<p class="ql-block"> 母語是媽媽說的話，是奶奶唱的歌謠，也是鄉(xiāng)土音。母語教育的目的，就是用可親的方式引導(dǎo)兒童回到母語溫暖的懷抱，把母語文化的經(jīng)典帶給孩子們，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典，閱讀名著中快樂地成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校的大力支持下，帶著對(duì)閱讀教學(xué)的熱情與渴望，我校語文組部分老師參加了為期三天的“第14期親近母語兒童閱讀種子教師研習(xí)營(yíng)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 7月7日晚上七點(diǎn)，老師們相聚一堂，開始了破冰見面會(huì)，破除了彼此之間的陌生與尷尬。</p> <p class="ql-block"> 7月8日上午，煜星外國(guó)語小學(xué)程弘校長(zhǎng)開營(yíng)致辭，讓老師們深入了解了“種子”的含義，還有多位“點(diǎn)燈人”分享了她們具體可行的點(diǎn)燈經(jīng)歷，讓老師們對(duì)這次培訓(xùn)充滿了期待。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，優(yōu)雅大方的孔曉艷老師闡述了親近母語的理念與課程，指引老師們?cè)撊绾谓虒W(xué)，并組織進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練匯報(bào)，并進(jìn)行深入地點(diǎn)評(píng)，讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午，親近母語總課題組邵龍霞老師講述了“統(tǒng)編教材如何精簡(jiǎn)”和“主題閱讀教學(xué)范式和案例”后，給老師們開了一扇“主題閱讀教學(xué)”的大門。</p> <p class="ql-block"> 7月9日上午，親近母語課題組劉穎老師詳細(xì)介紹了“圖畫書如何欣賞與教學(xué)”;同時(shí)，徐麗芬老師以圖畫書《團(tuán)圓》為課例，展示了一節(jié)生動(dòng)的圖畫書教學(xué)賞析課，讓老師們更加直觀地感受圖畫教學(xué)的魅力所在。這次培訓(xùn)還特別邀請(qǐng)了圖畫書《團(tuán)圓》的作者余麗瓊老師，她生動(dòng)地講述了她繪本里的童年故事。</p> <p class="ql-block"> 下午曲江二小的閻利娟校長(zhǎng)講述了二小的新型課程:如何開發(fā)設(shè)計(jì)博物館。這樣新型的課程，讓老師們眼前一亮，驚嘆閻校長(zhǎng)的奇思妙想，更驚嘆她的膽識(shí)與魄力。</p> <p class="ql-block"> 7月10日上午，親近母語總課題組余惠斌老師講述了“整本書閱讀課程教學(xué)范式及導(dǎo)讀設(shè)計(jì)”，讓老師們了解了整本書閱讀的意義以及如何進(jìn)行整本書閱讀，并通過車塞老師的一節(jié)整本書交流課《我想養(yǎng)一只鴨子》，給老師們指明了整本書閱讀的方向！</p> <p class="ql-block"> 下午聆聽了著名兒童文學(xué)作家陳詩哥老師關(guān)于《安徒生童話》詩學(xué)的解讀，讓老師們對(duì)安徒生童話的創(chuàng)作及意義有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block"> 最后，在孔曉艷老師帶領(lǐng)學(xué)員們一起吟誦的《山中送別》中，老師們結(jié)束了此次的學(xué)習(xí)之旅！</p> <p class="ql-block"> 這次“親近母語”活動(dòng)是一場(chǎng)心靈與視覺上的盛宴，讓老師們感受到“親近母語，潤(rùn)澤心靈”是多么重要。老師們必定把自己所學(xué)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，把文學(xué)、美好和夢(mèng)想帶到我們身邊的每一個(gè)孩子身上！一燈照隅，萬燈照國(guó)，我們都是點(diǎn)燈人！</p>