<p class="ql-block">幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心,幫助幼兒形成受益終生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。這一期,我們將結(jié)合《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域,帶孩子們一起來探索有趣的科學(xué)奧秘!</p> <p class="ql-block">科學(xué)小實驗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、活動目標(biāo)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 讓幼兒體驗到科學(xué)實驗的趣味性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能讓幼兒感受空氣的壓力,初步了解實驗原理。</p> <p class="ql-block">二、實驗準(zhǔn)備材料</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.一個玻璃杯</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.一張餐巾紙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.一盆水</p> <p class="ql-block">三、科學(xué)實驗過程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們做的小實驗名稱是《打不濕的餐巾紙》,首先由老師給小朋友講一下今天的科學(xué)實驗是怎樣做的。我們的小朋友都已經(jīng)迫不及待了,快跟隨老師一起動手操作吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一步:取出一張紙巾將紙巾對折再對折成方塊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二步:將紙巾塞進杯子底部,杯子倒立后紙巾沒有滑落下來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三步:玻璃杯垂直放入水盆中后,緩緩拿出水面,取出紙巾,用手摸摸紙巾,驗證紙巾是否是干的。</p> <p class="ql-block">孩子們迫不及待的參與進來</p> <p class="ql-block">四、科學(xué)原理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紙巾只占據(jù)杯子里的一部分空間,紙巾上面和紙巾中間還存在著一部分空氣,由于空氣比水輕,且杯子是迅速、垂直地插進水盆的,杯中的空氣還來不及逃到杯子外面去,水基本上無法進入杯中,所以紙巾不會被水浸濕。</p> <p class="ql-block">五、活動延伸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友,在實驗的過程中我們可以嘗試把餐巾紙換成報紙,手絹......還可以滴幾滴你喜歡的顏料在清水中,看看有什么神奇的變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友們,今天回家爸爸媽媽分享我們學(xué)到的東西!快動動你們的小手和爸爸媽媽一起做實驗吧!</p>