<p class="ql-block">2021年7月12日，在這炎炎夏日，在此次培訓(xùn)的最后一天，我們依舊熱情滿滿。今天，我有幸聆聽到甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院雙創(chuàng)學院院長李少華教授給我們分享的“新時代下的工匠精神”讓我們對“大道至簡，匠心至繁”有了更深刻的認識和體會，讓作為公共基礎(chǔ)課的我們更加認識到任重道遠、責任重大！現(xiàn)在讓我們一起感受一下李院長解讀的大國工匠精神吧！</p> <p class="ql-block">李院長簡介</p><p class="ql-block">李院長在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面有非常多的成就，她年輕又優(yōu)秀，讓高職院校普通教師的我頓生敬仰崇拜之心。</p> <p class="ql-block">李院長從分析甘肅省高職院校學生現(xiàn)狀入手，引出今日之主題，讓我們認識到只有自己深刻理解并具備工匠精神，才能培養(yǎng)出時代需要的大國工匠。</p> <p class="ql-block">李教授從三個方面依次解讀</p> <p class="ql-block">匠心即育心，大口徑積累深厚的課程越能育心！在這里李院長給了我們很大的鼓勵，讓作為公共基礎(chǔ)課教師的我們信心滿滿，也讓我們深知我們不僅是教書匠，更是重要的鑄魂人！</p> <p class="ql-block">工匠精神的解讀讓我們從很泛泛的理解變得具體化，那就是“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”等。</p> <p class="ql-block">李教授從古今中外鮮活的例子暢談工匠精神，展示優(yōu)秀工匠人的工匠精神，比如創(chuàng)新、認識觀念技藝的提升都可以推動歷史的發(fā)展。強調(diào)了工匠精神對社會發(fā)展的重要性。</p> <p class="ql-block">工匠精神內(nèi)涵的一一解讀讓我們更深層次的理解工匠精神，強調(diào)“造物”即創(chuàng)新是工匠精神的偉大使命。</p> <p class="ql-block">引用總書記的指示：“追求卓越是工匠精神的靈魂”李院長特別強調(diào)創(chuàng)新的推動需要更多的工匠人，創(chuàng)新與工匠精神相輔相成。李教授希望大家每天有所改進，她總結(jié)了自己十年電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗即：扎根+錘煉+賦能+實創(chuàng)，也分享了自己學生的例子：大學期間最有影響力的老師是數(shù)學老師、體育老師和思政老師。這些老師帶給他的精益求精的精神，艱苦奮斗的精神，哲學的理念對他人生影響很大，他也通過老師潛移默化的影響而獲得成功。李教授通過接地氣的例子鼓勵公共基礎(chǔ)課老師不要妄自菲薄要認識到自己對學生的重要影響。</p> <p class="ql-block">深刻解讀工匠精神的“踐行”。</p> <p class="ql-block">李教授通過大量的例子和經(jīng)驗手把手教我們怎樣踐行：“給他一個項目，明確他的價值獲得，不能靠嘴講道理，通過結(jié)果性成果的打磨達到精益，通過精益獲得成功”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">最后，李院長也通過大量的例子幫助我們提升創(chuàng)新意識，更好的敬業(yè)，踐行工匠精神！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">下午，各個小組對這幾天的線上線下的培訓(xùn)進行成果展示與總結(jié)，大家積極發(fā)言，整理凝煉培訓(xùn)結(jié)果，分享研修成果，共同交流研修收獲，大家熱火朝天的討論與分享，使我們對這八天的學習成果進行反思總結(jié)，也讓我們學到的知識得以升華！最后感謝繼教網(wǎng)及舉辦方給我們這樣一次學習的機會，感謝各個專家的分享，讓我們這八天學有所思、學有所得、學有所用、收獲滿滿。讓我們的思維角度、教學方法、課堂改革、全球高職思維理念都有所提升。在未來的日子里我們將會把近日所學的教學科研能力提升方法、思維理念、教學評價理念、教學創(chuàng)新、工匠精神等融入到我們的課堂和工作實際中，為高職高專公共基礎(chǔ)課程的發(fā)展做出自己的貢獻，為鑄得工匠魂而努力！</span></p> <p class="ql-block">現(xiàn)在是大家總結(jié)的掠影，供大家欣賞</p> <p class="ql-block">最后感謝相遇，感謝學習，感謝分享，在此次培訓(xùn)的最后祝專家工作順利，祝我們的老師工作生活愉快！</p>