<p class="ql-block"> 讀書(shū)可以使我們獲得更多的知識(shí)和信息，是人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑，書(shū)是我們的朋友，書(shū)是我們提高自我的階梯。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我們組織開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)澤心靈 閱讀豐富人生”的讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們讀書(shū)的興趣，讓每一位不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生都會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得更多知識(shí)，提升自我素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們都靜靜地坐在自己的座位上，有書(shū)院的小葉老師幫鐘媽媽做的PPT，正在為孩子們播放PPT，介紹整個(gè)活動(dòng)流程。</p> <p class="ql-block"> 鐘詩(shī)音帶頭為大家分享自己讀過(guò)的最喜歡的一本書(shū)，談了談自己對(duì)此書(shū)的感想，按照座位順序，從左到右一個(gè)個(gè)用響亮清晰的聲音分享著自己最?lèi)?ài)的一本書(shū)和談了談自己的感想。</p> <p class="ql-block"> 隊(duì)員們用自己手中的筆，聰慧的頭腦，在閱讀筆記這張紙上讓孩子們寫(xiě)出自己的心得體會(huì)、好詞和自己喜歡的句子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 到了孩子們最喜歡的你比劃我猜的游戲環(huán)節(jié)，孩子們自行配對(duì)兩個(gè)人一組，每組三分鐘一位同學(xué)用動(dòng)作和言語(yǔ)來(lái)比劃，一位同學(xué)默契的配合說(shuō)出正確的答案，每組同學(xué)都玩得很盡興都還想再玩。</p> <p class="ql-block"> 到了公布名次的環(huán)節(jié)，由亭林書(shū)院葉老師為孩子們頒獎(jiǎng)，孩子們臉上露出了甜甜的笑容，每個(gè)人領(lǐng)到了一本自己喜歡而漂亮的筆記本開(kāi)心極了!</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，與書(shū)相伴，讓好書(shū)成為我們的好朋友。我們真心希望大家都能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀書(shū)，因?yàn)?，?shū)是我們的良師益友，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)能讓我們提升自身素質(zhì)修養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 我們也真心希望我們亭林小學(xué)的學(xué)生能夠和書(shū)成為好友，一同閱讀，共同成長(zhǎng)，希望亭林小學(xué)的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，讓讀書(shū)成為亭林小學(xué)的一道最靚麗的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">組織~策劃:鐘詩(shī)音媽媽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">照片和視頻:鐘詩(shī)音媽媽?zhuān)瑒洺繈寢專(zhuān)惣芜\(yùn)媽媽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)參與:鐘詩(shī)音、劉曉瑞、高苡萱、劉憶晨、孫雨恩、申昕源、陳嘉運(yùn)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">支持家長(zhǎng):陳嘉運(yùn)媽媽、孫雨恩奶奶、劉曉瑞媽媽、申昕源媽媽、高苡萱奶奶、劉憶晨媽媽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">美篇制作:鐘詩(shī)音媽媽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動(dòng)審核:趙瑛和姚老師</b></p>