“傳染病的防治”——市委幼兒園保健知識培訓活動

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隨著天氣的不斷變化，各種流行性傳染病處于高發(fā)態(tài)勢。幼兒園人員密集，小朋友抵抗力弱，一旦發(fā)生傳染病，極易傳播流行。 　　為了進一步加強我園傳染病防控工作，有效預防和控制傳染病的暴發(fā)和流行。2021年7月12日下午，我園有幸邀請到了市婦幼保健院兒童保健科的張主任給老師們開展了幼兒園傳染病防治的保健知識講座。此次培訓從傳染病的類型、癥狀、潛伏期、隔離期、科學防控等方面進行了講解和預防。 麻疹 臨床表現(xiàn)1.潛伏期:10天、14天或1周左右，有輕度體溫上升。 2.前驅期:即發(fā)疹前期，一般為3—4天，有發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、流淚、咽部充血等癥狀，偶見小兒蕁麻疹或猩紅熱樣皮疹，在出現(xiàn)典型皮疹時消失。 3.出疹期:發(fā)熱后3—4天出現(xiàn)皮疹，體溫突然升高至40—40.5℃，皮疹開始為稀疏不規(guī)則的紅色班丘疹。 4.恢復期:出疹3—4天后，皮疹開始消退，疹退后，皮膚留有糠麩狀脫屑及棕色色素沉著，3—10天痊愈。 消毒與隔離1.隔離患兒至出疹后5天。2.對患兒所在班級進行消毒，紫外線照射或過氧乙酸熏蒸。3.對易感兒童接種麻疹減毒活疫苗。 風疹 臨床表現(xiàn)1.前驅期:在24小時內，有耳后、枕后、頸后淋巴結腫大癥狀，病后迅速消退。2.出診期：1天出滿，全身癥狀輕微，與顯著的皮疹不相稱。　 消毒與隔離1.隔離患兒至出疹后5—7天。2.密切接觸者檢疫21天。3.對患兒所在班級進行消毒，紫外線照射或過氧乙酸熏蒸。4.對易感兒童接種風疹減毒活疫苗。 幼兒急疹 臨床表現(xiàn) 幼兒急疹通常以突然的高熱開始，體溫常高于39℃，也可能會超過40℃，發(fā)熱持續(xù)3~5天后驟然退熱，隨之可出現(xiàn)壓之褪色的皮疹，皮疹始于頸部和軀干，然后蔓延至面部和四肢。 消毒與隔離1.隔離患兒10天左右。2.密切接觸者檢疫10天。 水痘 臨床表現(xiàn) 水痘是由帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征，傳染性強，主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。 消毒與隔離1.隔離患兒至皮疹全部結痂干燥后為止。2.密切接觸者檢疫21天。3.對患兒所在班級進行消毒，紫外線照射或過氧乙酸熏蒸。4.對易感兒童接種水痘疫苗。 手足口病 臨床表現(xiàn) 患兒有輕微的發(fā)燒，口腔內部出現(xiàn)水泡，有時會伴有疼痛感，形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天，患者的手腳上會出現(xiàn)水泡(多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面)，但不癢不痛。 消毒與隔離1.隔離患兒2周。2對患兒的鼻咽分泌物、糞便及污染物隨時消毒。 猩紅熱  猩紅熱 早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛，咽部出現(xiàn)充血、扁桃體腫大，急性期出現(xiàn)全身彌漫性充血樣皮疹，此種皮疹分布相對比較均勻，會出現(xiàn)草莓舌或者楊梅舌。 消毒與隔離1.隔離患兒癥狀消失1周后為止。2.密切接觸者檢疫12天。3.對患兒病愈后3周要檢尿及心電圖，及早發(fā)現(xiàn)腎炎、心肌炎等合并癥。4.對患兒的分泌物及污染物進行消毒。 流行性腮腺炎 臨床表現(xiàn) 為腺炎病毒感染引起，通過唾液、飛沫傳播，冬春季為流行高峰，學齡前兒童多發(fā)，腺腫大，可一側或雙側，中度發(fā)熱。 消毒與隔離1.隔離患兒直至腮腺腫大完全消失，對密切接觸者檢疫21天。2.腮腺炎流行期間，兒童活動室、臥室勤通風換氣，勤曬被褥。3.對易感者接種腮腺炎減毒活疫苗。 皰疹性咽峽炎 臨床表現(xiàn) 潛伏期3~10天，以發(fā)熱、咽痛、咽峽部黏膜小皰疹和淺表潰瘍?yōu)橹饕憩F(xiàn)。傳染性很強，傳播快，夏秋季為高發(fā)季節(jié)，主要侵犯1~7歲的嬰幼兒。以糞、口、接觸、短距離空氣飛沫傳播。易感人群:多見于3~10歲兒童，常發(fā)于夏秋季。 消毒與隔離1.勤洗手，戴口罩，防止感染。2.多開窗通風，夏天天氣潮濕，容易滋生細菌。3.多喝水，增強抵抗力。4.不經常親吻寶寶，不和孩子用同一個水杯。 流行性感冒 臨床表現(xiàn)   高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛、干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。 消毒與隔離1.要注意隨溫度變化選擇衣物，注意保暖。2.增加戶外活動，增強體質，提高抵抗力。3.多飲水、多吃水果，適當補充維生素。4.盡量避免幼兒出入公共場所。5.要注意幼兒個人衛(wèi)生，要勤洗手。 　　通過此次傳染病防治保健知識培訓，一方面促進了我園傳染病防控工作科學化、規(guī)范化、程序化，另一方面增強了我園教職工對幼兒傳染病預防的認識，為幼兒的健康又增加了一道安全保障。 今后，我園將一如既往，以多種形式開展好健康教育工作，為孩子們創(chuàng)設安全、健康、快樂的成長環(huán)境，為孩子們的健康成長保駕護航!