<p class="ql-block"> 諾貝爾說：生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。</p><p class="ql-block"> 自然規(guī)律，我們每天享受生命的同時在喪失它。我們無法增加生命的長度，但可以追求它的高度。</p><p class="ql-block"> 如果說生命是棵樹，大樹之美，展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中。如果說生命是只鷹，鷹之美，最美瞬間是在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中。如果說生命是江河，在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中那是何等壯美！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上個月，在市老年大學，這學期放假前的一次課后，我在這里的展覽中，看到了這樣的美！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我在這些精美的藝術(shù)品前駐足欣賞</p> <p class="ql-block">仿佛輕風細雨中荷香撲鼻</p> <p class="ql-block">鳥兒被吹著喇叭的花兒吸引</p> <p class="ql-block">一只吊睛虎，嘯聲振，風聲起，長草動。</p> <p class="ql-block">國寶老少大熊貓都萌萌的美麗</p> <p class="ql-block">搖錢樹可以茂美成這樣密匝匝金碧輝煌</p> <p class="ql-block">真想走進春水繞山村原野青禾香的這里去清靜休閑</p> <p class="ql-block">繡品精美巧奪天工</p> <p class="ql-block">國色天香栩栩如生</p> <p class="ql-block">龍眼看你好眼神！</p> <p class="ql-block">美麗孔雀等你的鮮果</p> <p class="ql-block">孔雀拋媚眼更添魅力</p> <p class="ql-block">我是綠孔雀，看我美不美？</p> <p class="ql-block">書山有路勤為徑看誰攀登高</p> <p class="ql-block">童年時光快樂無比</p> <p class="ql-block">市井生活</p> <p class="ql-block">工藝品的工匠師都是誰？</p> <p class="ql-block">已知他們是綿陽特殊教育學校的師生。這是一位教師，一位聽障者的自立自強</p> <p class="ql-block">這是二級聽障殘疾攝影師的作品</p> <p class="ql-block">樓上正在參賽表演，所以工藝品現(xiàn)場制作暫停</p> <p class="ql-block">演出結(jié)束，有關部門領導頒獎后大合影</p> <p class="ql-block">孩子們下來了，馬上進行工藝制作</p> <p class="ql-block">兩個孩子在做手工。我知道那個孔雀編織果籃是誰做的了。</p> <p class="ql-block">幾個孩子在做陶藝</p> <p class="ql-block">為建黨百年紀念她們在繡黨旗</p> <p class="ql-block">這個少年對繡技很感興趣來向師姐取經(jīng)</p> <p class="ql-block">師姐耐心講解當然他們是用手語</p> <p class="ql-block">講完師姐認真繡師弟仔細看</p> <p class="ql-block">布藝品也好</p> <p class="ql-block">工藝品多種多樣，也有為建黨百年所制作的應時工藝品</p> <p class="ql-block"> 書畫攝影展部，我看見了花季青年少女，問他們，知是綿陽職業(yè)技術(shù)學校的學生，<span style="font-size: 18px;">在這展覽期間做志愿者服務。</span></p> <p class="ql-block"> 出于關心，問他們是否接種新冠疫苗，回答說不到18歲，沒有打預防針。我提醒了一下，這個女生立即把下巴頦的口罩拉上來戴好。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">演出散場，單純可愛的志愿者們進場善后服務。</span></p> <p class="ql-block">完畢聽職業(yè)技術(shù)學校領隊老師指令</p> <p class="ql-block"> 三天展覽這是最后一天，也已結(jié)束。職業(yè)技術(shù)學校的志愿者們和特殊教育學校的師生們各就各位，準備離場。</p> <p class="ql-block">收拾工藝品打包</p> <p class="ql-block"> 在參賽演出結(jié)束散場的人群中，視障被人領著走。</p> <p class="ql-block">腿腳不便的人，走路姿態(tài)，不用多說，一看都明白。</p> <p class="ql-block"> 看到他們，聯(lián)想起我居住街區(qū)一家菜店的老板娘，有一個小頭智障兒子，我曾經(jīng)給女老板建議，讓他兒子到特殊教育學校受教育，女老板說，讓他進學校擔心他會受欺負，就讓他呆在家里養(yǎng)他一輩子。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 老人與?！分姓f：人可以被毀滅，但不能被打敗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 特殊教育學校的師生們的教育成果， 女老板育子的觀念，詮釋了這一點。</span></p> <p class="ql-block"> 我與春風皆過客 你攜秋水攬星河。這篇結(jié)束時，向所有自強不息的生命和給生命奉獻愛心的人致以敬意！</p><p class="ql-block"> 綠蔭小草諶</p><p class="ql-block"> 2021.7.13</p>