<h3> 為了進一步加強韶關市“三區(qū)”師資隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提升“三區(qū)”基礎教育教學質(zhì)量和水平，韶關市教育科學研究院于2021年7月12日至17日開展2021年韶關市“三區(qū)”高中信息技術和通用技術教師全員培訓。</h3> <h3> 今天是培訓的第二天，由廣東省中小學教師信息技術能力提升工程專家，廣州大學碩士研究生導師曹衛(wèi)真教授給我們帶來了《微課的開發(fā)與應用方式》以及《數(shù)字化教學環(huán)境與教學變革》兩個專題的講座。</h3> <h3> 曹教授從微課是什么，微課的特點與類型，微課的設計與制作，以及微課的應用四個方面對全體學員進行了《微課的開發(fā)與應用方式》的培訓。</h3> <h3> 在講授數(shù)字化教學環(huán)境與教學變革時，曹教授通過分享數(shù)字化學習的網(wǎng)站以及觀看數(shù)字化學習的實例，使學員們對數(shù)字化學習有更加深入的了解。</h3> <h3> 通過本次培訓，學員們理解了微課對老師和教育事業(yè)而言的價值，如何制作微課讓學生更好地學習，數(shù)字化教學的相關實踐。感謝曹教授給我們帶來了豐富的理論和實踐案例分析，讓我們受益匪淺。</h3>