<h3> 幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折。為了達到科學“幼升小”銜接的目的，使孩子開心快樂的上小學！<i><font color="#ed2308">寶橋幼兒園幼小銜接集訓班開始啦！</font></i>集訓班從學習能力、專注力、學習習慣、人際交往能力、問題解決能力、語言溝通等小學生所需的八項能力入手，通過特有的感統(tǒng)訓練、學習能力訓練、注意力集中訓練和教學常規(guī)，全面培養(yǎng)兒童的“入學基礎(chǔ)能力”。</h3><h3> </h3> 一、活動目標:<br> 1、通過體能大循環(huán)（體育課）、課間十分鐘提高幼兒身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)機敏能力，為書寫打基礎(chǔ)。<br> 2、拼音識字閱讀活動初步養(yǎng)成幼兒良好的學習習慣(傾聽習慣、閱讀習慣等)、思維訓練使幼兒對學習活動產(chǎn)生好奇心和求知欲。<br> 3、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護能力等)，以及建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。<br> 二、活動時間:2021年7月19—7月30日 <p> 三、活動內(nèi)容：</p><p> ?體能大循環(huán)（體育課）——運動協(xié)調(diào)能力訓練</p><p> ?模擬小學課堂——學習品質(zhì)培養(yǎng)</p><p> ?思維訓練（加減運算、應用題）——數(shù)學準備</p><p> ?課間十分鐘——社會適應</p><p> ?我的一日生活安排——幼小作息銜接</p><p> ?勞動體驗——自理能力</p><p> ?拼音、識字閱讀——知覺轉(zhuǎn)換 </p><p> 四、活動對象： 寶橋幼兒園大班全體幼兒</p><p> 五、活動安排：</p> <h1> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><i style="color: rgb(237, 35, 8);">我們相信，不久的將來，小朋友們一定都能邁著自信、從容的步伐進入小學美麗的校園</i><span style="color: rgb(237, 35, 8);">！</span></h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1> 寶橋幼兒園</h1><p> 2021.7.14 </p>