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<p class="ql-block"> 靜心回顧工作的歷程就是沉淀積累的過程，緊張而繁忙的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首這一學(xué)期，我用四個字總結(jié)——踏踏實實。我和學(xué)生們都努力他說的做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我們利用各種活動豐富自我，充實自我?，F(xiàn)對本期班務(wù)工作總結(jié)于下：</p> <p class="ql-block">一、開學(xué)我們的工作有條不紊。</p><p class="ql-block">1、臨近開學(xué)，我們做好各種準(zhǔn)備，一封《“收心”大法》開啟新學(xué)期的新征程，線上家長會讓家校攜手做好孩子的收心工作，讓孩子帶著愉悅的心情踏進(jìn)校園，在新的學(xué)期里收獲更多的知識，懂得更多的道理，扎扎實實地走好人生的每一步！</p> <p class="ql-block">2、新學(xué)期新氣象，我與孩子們一起把教室重新布置，營造“積極向上，團(tuán)結(jié)有愛”的班集體氛圍。</p> <p class="ql-block">二、走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)魅力</p><p class="ql-block">中華文化源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌。為增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，喚起了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，增強(qiáng)愛國主義精神，這學(xué)期我們組織了“慶元宵”、“清明節(jié)——祭掃烈士墓”、“端午節(jié)主題班會” 的活動。</p> <p class="ql-block">“慶元宵”：元宵節(jié)當(dāng)天孩子們聽著關(guān)于元宵節(jié)的故事吃著甜甜蜜蜜的元宵，感受著中國民俗文化的魅力。</p> <p class="ql-block">“清明節(jié)——祭掃烈士墓”4月2日我們年級在德育處的組織下來到中山公園的革命烈士紀(jì)念碑前緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神。</p> <p class="ql-block">孩子們在端午節(jié)主題班會課上追溯了端午節(jié)的由來、習(xí)俗和美食，并給學(xué)生講述了屈原的故事、欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩詞等，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block">三、精彩活動充實校園生活</p><p class="ql-block"> 每一項精彩的活動都在充實著孩子們的校園生活，對鍛煉學(xué)生的意志、提升學(xué)生的素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，都有著很大的幫助。使我們的校園越來越美好，學(xué)生越來越優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">①社會實踐活動讓孩子在實踐中鍛煉，在鍛煉中成長。</p> <p class="ql-block">②詩歌朗誦比賽讓孩子走進(jìn)詩的世界感受詩歌的魅力，重視古詩文誦讀,不僅對語文教學(xué)有重要意義,而且對學(xué)生的身心發(fā)展大有裨益！</p> <p class="ql-block">③“踏南山德育地圖，尋南山紅色歷史”活動，活動中孩子們通過合作、尋找、體驗、分析找出相關(guān)的答案完成各項任務(wù)。孩子們在這次“紅色南山”之旅中了解到更多南山的紅色歷史學(xué)習(xí)，體會南山革命偉人的精神，為我們的南山紅色基因傳承接力。</p> <p class="ql-block">④“慶六一”活動。童年是快樂、精彩的，童年的“六一”也會成為孩子們最美好的回憶。為了讓孩子們在自己的節(jié)日里用歡歌笑語撒歡樂，我們在慶“六一”當(dāng)天，給孩子提供了一個展示孩子們的才藝機(jī)會。</p> <p class="ql-block">⑤“愛我中華”班級舞蹈增強(qiáng)班級凝聚力。</p> <p class="ql-block">⑥“期末綜合評價將英雄故事”。學(xué)校每學(xué)期期末都會進(jìn)行綜合素養(yǎng)測評活動，促進(jìn)學(xué)生全方面的發(fā)展。在建黨百年，我們年級抓住這個關(guān)鍵節(jié)點，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)即落實立德樹人的最佳契機(jī)。讓孩子在講述紅色故事的同時關(guān)注孩子們的分享、探索、合作與評價。一個個鮮活的革命小人物的英雄事跡激勵更多生活在現(xiàn)在美好年代里的孩子們。</p> <p class="ql-block">四、最好的教育是讓孩子懂得愛。</p><p class="ql-block"> 也許有人會認(rèn)為，生活在這樣一個愛的海洋里，孩子應(yīng)該懂得愛了吧，其實不然。 我們需要抓住生活的每一個細(xì)節(jié)有意識地有目的地培養(yǎng)，孩子才會從耳濡目染、潛移默化中學(xué)會尊重他人，尊師愛友，尊重父母、長輩，學(xué)會珍惜他人的勞動成果，學(xué)會愛他人！我抓住以下細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block">①家校攜手合作，共育孩子成長。</p> <p class="ql-block">開學(xué)線上家長會，指導(dǎo)家長安排好孩子的作息時間，讓孩子盡快適應(yīng)開學(xué)的生活。</p> <p class="ql-block">學(xué)期中旬的家長會，老師和家長坐在一起交流孩子一段時間的學(xué)習(xí)情況，更有效地做好家校合作。</p> <p class="ql-block">家長開放日，讓家長既了解老師的教學(xué)能力和教學(xué)方式，又了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">②制作感恩卡。</p><p class="ql-block">疫情反撲，社康調(diào)來醫(yī)護(hù)人員為我們?nèi)w師生進(jìn)行核酸檢測。我讓孩子們每人制作了一張感恩卡送給前來為我們核酸檢測的醫(yī)護(hù)人員，讓孩子們感受到風(fēng)險，懂得了感恩。</p> <p class="ql-block">③為隔離的同學(xué)加油鼓勁。</p><p class="ql-block">疫情反撲，我們班先后出現(xiàn)了四個孩子被隔離。其中羅雨彤是第一個而且是時間最長的一個，我們家委為她開了一個線上慰問會，給她加油鼓勁。接著學(xué)校給技術(shù)支持在班上開啟了直播課堂，讓隔離的孩子在家也能上課，不落下一節(jié)課，讓他們安心，在隔離中感受到溫暖，找到方向。</p> <p class="ql-block"> 總結(jié)為了更好的出發(fā)，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實地工作力爭帶領(lǐng)我班的孩子們再上一個新臺階，繼續(xù)當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。</p> <p class="ql-block">文字：邵莉萍</p>