<p class="ql-block">2021年7月13日，興義市整體推進(jìn)教育信息化建設(shè)暨統(tǒng)籌安排暑假期間相關(guān)工作專(zhuān)題會(huì)議圓滿(mǎn)落幕。</p> <p class="ql-block">各教育集團(tuán)初中學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）中心學(xué)校（初中和小學(xué)）校長(zhǎng)、市直學(xué)校校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心全體工作人員在市教育局現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)?？紤]疫情防控，共設(shè)置了直錄播室和一樓會(huì)議室兩個(gè)會(huì)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">全市中小學(xué)、幼兒園教師通過(guò)遠(yuǎn)程觀看“省級(jí)中小學(xué)教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)”直播視頻。</p> <p class="ql-block">市人民政府教育督導(dǎo)室主任周光臨出席會(huì)議并講話(huà)。</p> <p class="ql-block">會(huì)議由教師發(fā)展中心主任林茂主持。</p> <p class="ql-block">會(huì)上，教師發(fā)展中心副主任王明魁同志從“三通兩平臺(tái)”談起，介紹了興義市教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，明確了下一步建設(shè)的目標(biāo)，分析了整合省廳培訓(xùn)解決本地教育信息化建設(shè)問(wèn)題的前因后果。</p> <p class="ql-block">馮汝貴老師就教育信息化設(shè)備配發(fā)、接收、安裝、驗(yàn)收等相關(guān)工作進(jìn)行了說(shuō)明。</p> <p class="ql-block">胡尚美老師就期末教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析相關(guān)工作進(jìn)行了安排。</p> <p class="ql-block">田豐老師就期末檢測(cè)成績(jī)查詢(xún)、下載、反饋、查詢(xún)、質(zhì)量分析等問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。</p> <p class="ql-block">會(huì)上，周光臨主任強(qiáng)調(diào)了召開(kāi)會(huì)議的必要性，表示完全同意發(fā)展中心同志在業(yè)務(wù)上的工作安排和指導(dǎo)意見(jiàn)。周主任要求，要重新認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，要高度重視信息化的推廣和應(yīng)用建設(shè)，要抓好“三個(gè)課堂”的實(shí)施。周主任從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”談起，講話(huà)具有前瞻性和指導(dǎo)性，為興義市教育信息化建設(shè)指明了方向。</p> <p class="ql-block">林主任在會(huì)議總結(jié)的過(guò)程中，對(duì)教育信息化設(shè)備安裝、期末質(zhì)量分析、期末成績(jī)查詢(xún)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。</p> <p class="ql-block">搶在暑假即將開(kāi)始前，整合省廳會(huì)議，以“整合推進(jìn)教育信息化建設(shè)暨安排暑假期間相關(guān)工作”為主題，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，十分及時(shí)，正如三伏天的及時(shí)雨。會(huì)議目的，是為了落實(shí)“教育立市”戰(zhàn)略部署，是為了搶在暑假期間完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè)水平提升，是在為推動(dòng)“三個(gè)課堂”常態(tài)化應(yīng)用、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及、實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量謀篇布局。站位高，立足遠(yuǎn)。會(huì)議雖然已經(jīng)宣布結(jié)束，但活動(dòng)前前后后的細(xì)節(jié)，卻一直不斷浮現(xiàn)在我眼前，久久不能離去……</p> <p class="ql-block">7月2日，全市“微課”與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間整體推進(jìn)專(zhuān)題會(huì)議圓滿(mǎn)落幕；7月7日，省廳發(fā)文，擬召開(kāi)省級(jí)教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)；7月8日，州局轉(zhuǎn)發(fā)文件；7月9日，明確會(huì)議主題，草擬會(huì)議通知初稿；7月10日至11日，教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)加班；7月12日，早上修改并下發(fā)會(huì)議緊急通知，下午完成設(shè)備配發(fā)文件起草、陳康慧審稿、核算中心審核、領(lǐng)導(dǎo)簽字、局長(zhǎng)簽發(fā)、人事股發(fā)文。從安排上看，真是馬不停蹄，我們?cè)谕黄埔粋€(gè)又一個(gè)的極限；從時(shí)間上看，準(zhǔn)備倉(cāng)促，百密一疏，平時(shí)不怎么批評(píng)人的林主任語(yǔ)重心長(zhǎng)：“汝貴，連參會(huì)人數(shù)都計(jì)算不準(zhǔn)確么？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，馬上啟用備用方案，臨時(shí)增設(shè)一個(gè)分會(huì)場(chǎng)。此時(shí)此刻，我想起來(lái)了師傅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)：“忙，是沒(méi)有的本事的一種表現(xiàn)，是在用戰(zhàn)術(shù)上的成攻掩蓋戰(zhàn)略上的失敗?！奔?xì)想，能力不足是關(guān)鍵所在，得加強(qiáng)學(xué)習(xí)啊！</p> <p class="ql-block">預(yù)計(jì)30分鐘的說(shuō)明，從項(xiàng)目背景說(shuō)起，到項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，到相關(guān)工作安排，再到如何才能推動(dòng)常態(tài)化應(yīng)用，洋洋灑灑一講就超過(guò)了70分鐘，而且講得越來(lái)越有激情，聲音還越講越大，生怕大家聽(tīng)不清楚，連喉嚨都開(kāi)始發(fā)癢了。這讓我想起了配發(fā)教師授課音箱的必要性，可以保護(hù)老師們的噪子。</p> <p class="ql-block">簽到無(wú)人主持、會(huì)議信號(hào)中斷，是王源、王建紅、羅欣等及時(shí)提醒、主動(dòng)補(bǔ)位，體現(xiàn)了發(fā)展中心的團(tuán)隊(duì)合作精神。連付，特別是連付，在省直播平臺(tái)崩潰緊急啟動(dòng)專(zhuān)線(xiàn)視頻會(huì)議、市直播平臺(tái)崩潰錄播主機(jī)死機(jī)的緊急情況下，果然啟動(dòng)“騰訊會(huì)議”順利完成信號(hào)直播，轉(zhuǎn)發(fā)了縣份“騰訊課堂”給全市老師觀看省級(jí)直播培訓(xùn)，還用“騰訊會(huì)議”全程錄制了會(huì)議內(nèi)容（雖然清晰度低一些，但至少保存下來(lái)了），滿(mǎn)頭大汗地來(lái)回跑了約1公里，反應(yīng)快，動(dòng)作快，是個(gè)優(yōu)秀的年輕人！謝謝連付！</p> <p class="ql-block">直錄播室主會(huì)場(chǎng)，百忙之中的各位校長(zhǎng)，面帶微笑，聚精會(huì)神，認(rèn)真聆聽(tīng)，點(diǎn)頭頻頻，體現(xiàn)了良好的會(huì)風(fēng)；市局一樓會(huì)議室分會(huì)場(chǎng)的部分同志，在聽(tīng)到設(shè)備接受、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收環(huán)節(jié)時(shí)，輕聲細(xì)語(yǔ)，交流頻頻，也許是贊同，也許是覺(jué)得假期任務(wù)過(guò)重……議論說(shuō)明關(guān)注，“讓老百姓講話(huà)，天塌不下來(lái)”，但是，在沒(méi)有能夠影響領(lǐng)導(dǎo)改變決策之前，話(huà)可以說(shuō)，事必須做，這是原則。</p> <p class="ql-block">12日晚上，為了準(zhǔn)備會(huì)議，干到凌晨一點(diǎn)；13日上午，會(huì)議結(jié)束，匆匆忙忙吃點(diǎn)東西就往家趕，因?yàn)榧依镞€有“留守兒童”；13日下午，覺(jué)得肚子疼得厲害，是緊張后的釋放，還是中午飯?zhí)绷?，不得而知?3日晚上，疼痛好轉(zhuǎn)，趕回辦公室和田豐找視頻、找圖片，回家編美篇到凌晨一點(diǎn)。累，確實(shí)累，但辦公室不是我一個(gè)人累，而是有一幫兄弟在一起累，結(jié)果是，我們做到了“疾風(fēng)勁草開(kāi)新路?上下同欲戰(zhàn)伏天”，值了，謝謝，睡覺(jué)，晚安。</p>