如磐初心行而致遠，——記東遼縣英語學科集備暨教師基本功活動

吉林省新時代齊英杰名校長工作室

七月，萬物蔥蘢，熱烈生長我們在七月?lián)]灑辛勤的汗水我們在七月收獲專業(yè)的成長 　為提高全縣教育教學質量，夯實教師基本功，做好學期初教師備課工作，按照進修學校工作計劃，東遼縣英語學科2021年7月12～13日，在東遼縣實驗中學開展2021～2022學年度第一學期英語教師集備暨基本功培訓測試活動?；顒佑捎⒄Z教研員田曉馗老師主持，東遼縣各初中學校英語學科組長及參加基本功比賽的教師參與了此次活動。 　強技能不忘初心，提素養(yǎng)砥礪前行。上午，英語教研員田曉馗主任為參培教師送來題為《初中英語教學設計》的精彩培訓。田曉馗主任強調初中英語教學設計應以建構主義學說、教育心理學以及《英語課程標準》的一些核心理念為依據(jù)，力求教學設計的實用性，通過每課時的教學設計使學生在體驗語言與文化的過程中，發(fā)展思維能力和語言的應用能力。設計理念主要體現(xiàn)在以下幾方面：一、 拓展學生的文化視野，發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力。二、 優(yōu)化教學方式，拓展教學資源。三、 加強對學生學習策略的指導，為他們的終身學習奠定基礎。四、關注學生情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 　比賽實行分項目、抽取比賽順序與內容的方式，對教師們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一現(xiàn)場抽簽、統(tǒng)一比賽流程、統(tǒng)一評比標準，評委當場打分，堅持公平、公正的原則?！　?lt;/p> 粉筆字測試 　一筆一世界，一字一乾坤。比賽開始后，每個教師都非常投入，都拿出了自己的看家本領，個個專注認真，一筆一劃地書寫。粉墨飄香提技能，粉筆字有的剛勁有力、有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……選手們展示出了自己的最佳水平。  教學設計測試 　凝心聚力鑄匠心，厲兵秣馬炫韶華。競賽課題由校教研員統(tǒng)一選定，教師只允許帶課本，不允許參考任何資料和手機搜索。本次教學設計選定內容為八年級下冊Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section A (1a～2d) 教學設計要求符合教學實踐，能體現(xiàn)新課程標準的理念，采用符合新課程理念的教學方式與方法，自主創(chuàng)新、注重實效。比賽現(xiàn)場，每一位教師獨立鉆研教材，緊扣新課標要求，根據(jù)學段的不同，精心預設學生課堂學習情況及應對措施。參加比賽的老師 一一亮劍，他們們通過一篇篇書寫工整、各具個人教學特色的教案設計展示了自己的教學風采。 理論及專業(yè)知識測試 　“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。此次測試，旨在以賽促學、以賽促教、以賽促建，檢驗廣大教師對學科理論及專業(yè)知識的把握程度，提高教師的教育教學水平和執(zhí)教能力，引導教師重視學習鉆研業(yè)務，全面提高英語教師隊伍整體素質和教育教學水平，為全縣教育高質量發(fā)展打下堅實基礎?？荚囍?，各位教師們沉著冷靜，認真作答，考出了自己真實的成績，交出了滿意的答卷。 命題口頭作文測試 　命題口頭作文的內容為初中現(xiàn)行教材中的相關話題，要求主題鮮明深刻，觀點正確獨到，格調積極向上，富有真情實感，具有鮮明的時代感。表述完整，層次清晰，語言流暢，語句連貫，語言技巧使用正確，有感染力，能打動聽眾……每位參賽教師現(xiàn)場抽取演講題目，準備15分鐘，然后脫稿演講。參賽老師精神飽滿，感情充沛，表達流暢。他們富有感染力的演講撥動了評委的心弦，將現(xiàn)場氣氛推向了一個又一個高潮。 工作人員上交手機 　每一位青年教師沉著、冷靜、自然、大方，大家在參與過程中勇于展示、大膽表現(xiàn)，顯示出積極進取的精神。通過本次比賽他們更深刻地認識到“練基本功，賽基本功，強基本功”的內涵及意義。 評委老師 　青衿之志行不輟，履踐致遠向未來。本次活動采用“賽訓一體、以賽促建”的方式，為教師專業(yè)成長搭建了一個良好平臺，進一步提升了英語教師的基本功?；顒拥慕Y束同樣預示著新的出發(fā)，學他人之長，方知吾之所短，知己之所短，方以勤補之。全體與參賽人員只有在不斷思考中取長補短，才能更加長久地馳騁于英語教學的廣闊天地間。 　大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。每一個教師的專業(yè)成長，只有起點，沒有終點！我們會秉承如磐初心，在培養(yǎng)教師專業(yè)化發(fā)展道路上會走的更遠。