<p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升， 7月13日，拉麻中學(xué)分組召開了2020－2021學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告分成文科組，理科組，英語(yǔ)組，綜合組，政史、地生組（見附表）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，各班級(jí)老師們客觀的從平均分、優(yōu)秀率、及格率等教學(xué)質(zhì)量情況做綜合分析。接著，老師們針對(duì)執(zhí)教班級(jí)學(xué)生情況及考試結(jié)果進(jìn)行了深刻剖析。從本次期末考試的知識(shí)點(diǎn)考察、失分情況、改進(jìn)教學(xué)方法等方面做了質(zhì)量分析，不僅分析了學(xué)生，也分析了學(xué)科的教學(xué)實(shí)際情況。同時(shí)也反思了教育教學(xué)中的得失，對(duì)于存在的問(wèn)題積極獻(xiàn)策。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)各科任教師的深入分析、反思，就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、科學(xué)，政史地生等學(xué)科進(jìn)行分享，老師普遍認(rèn)為:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好學(xué)科特點(diǎn)，拓展學(xué)生知識(shí)面；</p><p class="ql-block ql-indent-1">二要培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶習(xí)慣；</p><p class="ql-block ql-indent-1">三要加強(qiáng)練習(xí)針對(duì)練習(xí)鞏固落實(shí)，輔導(dǎo)好學(xué)困生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四要注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審題細(xì)心，思考嚴(yán)密，做題認(rèn)真，答題規(guī)范的良好學(xué)風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次期末質(zhì)量分析會(huì)，各位老師們通過(guò)精準(zhǔn)的分析、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的措施，對(duì)自身的教學(xué)工作有了更直觀更深入的研究，為今后如何展開有效的教學(xué)提供了強(qiáng)有力的抓手。全體教師明確了下學(xué)期努力的方向，邁著堅(jiān)定的步伐，必能再創(chuàng)佳績(jī)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：史婷睿</p><p class="ql-block">審核：郝林貴</p>