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觀摩促推展實(shí)績(jī) 對(duì)標(biāo)先進(jìn)再出發(fā)

薛穎

<p class="ql-block">  為全面做好十月份“迎接省政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作”,為全區(qū)各學(xué)校樹立標(biāo)桿、打造樣板,發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用,經(jīng)教育局黨組研究決定,7月13日,在銅冶中心校舉行了由局領(lǐng)導(dǎo)、各科室長(zhǎng)、中心校長(zhǎng)、直屬學(xué)校校長(zhǎng)和全體督學(xué)參加的觀摩促推會(huì)。</p> <p class="ql-block">  本次觀摩活動(dòng)分為兩部分,首先觀摩學(xué)校,最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。早晨八點(diǎn),局領(lǐng)導(dǎo)、各科室長(zhǎng)、各校長(zhǎng)和全體督學(xué)乘坐大巴車來(lái)到觀摩的第一所學(xué)?!苯当谛W(xué),銅冶鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)迎接大家的到來(lái)并致歡迎辭。</p> <p class="ql-block">  局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了學(xué)校的匯報(bào)并針對(duì)功能室建設(shè)、檔案管理提出了意見和建議。</p> <p class="ql-block">  九點(diǎn),趕往下一站永壁小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  小小解說(shuō)員介紹永壁小學(xué)的校園文化。</p> <p class="ql-block">  科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、資源教室。</p> <p class="ql-block">  領(lǐng)導(dǎo)們考察了功能室建設(shè)、教室環(huán)境,對(duì)科學(xué)探究室和資源教室的建設(shè)管理表示了肯定。</p> <p class="ql-block">  第三站,南李家莊小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  第四站,銅冶二中。</p> <p class="ql-block">  考察功能室后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題討論的局領(lǐng)導(dǎo)們。</p> <p class="ql-block">  認(rèn)真翻看學(xué)校展示材料的中心校長(zhǎng)和督學(xué)們。</p> <p class="ql-block">  書法教室和心理咨詢室。</p> <p class="ql-block">  第五站,西良廂小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  專心工作、汗流浹背的科室長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  考察體育器材室和少科室。</p> <p class="ql-block">  第六站,銅冶中心幼兒園。</p> <p class="ql-block">  多媒體大廳、美術(shù)教室、走廊文化、養(yǎng)殖角。</p> <p class="ql-block">  第七站,東西任村小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  防塵罩給計(jì)算機(jī)教室?guī)?lái)一抹清新的綠色。</p> <p class="ql-block">  考察科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室。</p> <p class="ql-block">  第八站,北故邑小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  現(xiàn)代化的錄課室。</p> <p class="ql-block">  第九站,南故邑小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  領(lǐng)導(dǎo)們考察校園文化。</p> <p class="ql-block">  第十站,羊角莊小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  第十一站,南甘子小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  結(jié)束了學(xué)校的觀摩,時(shí)間已指向下午四點(diǎn)半,大家來(lái)到銅冶中心校的會(huì)議室,總結(jié)今天的所見所感。</p> <p class="ql-block">  首先各科室長(zhǎng)總結(jié)了觀摩中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)學(xué)校的改造提升提出了可行性建議。其次,局領(lǐng)導(dǎo)在肯定各學(xué)校的迎省檢工作的同時(shí),提出四個(gè)要求——硬件要硬、軟件要強(qiáng)、環(huán)境要美、檔案要實(shí),并希望其他中心校直屬學(xué)校要向銅冶中心校對(duì)標(biāo),把工作再提升、做得更好。最后,郝局長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,參加本次觀摩活動(dòng)就像是在銅冶校園的“一日游”,有四個(gè)特點(diǎn):特色明顯、形式新穎、思想重視和作風(fēng)優(yōu)良。并且本次活動(dòng)準(zhǔn)備地好、組織地好、講解地好、展示地好、效果好、配合地好!銅冶為全區(qū)樹立了標(biāo)桿,標(biāo)準(zhǔn)很具體,希望全區(qū)對(duì)標(biāo)銅冶,掀起學(xué)比趕超的熱潮!</p><p class="ql-block"> 觀摩促推會(huì)結(jié)束后,校長(zhǎng)們紛紛表示,通過(guò)實(shí)地觀摩和對(duì)標(biāo)先進(jìn),將借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,認(rèn)真找出自身差距,加大工作力度,掀起學(xué)比趕超的浪潮,積極投身迎省檢準(zhǔn)備工作之中!全體督學(xué)表態(tài),將以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),錘煉能力和作風(fēng),持續(xù)對(duì)各自責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校加大督導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)力度,真正撲下身子抓落實(shí),開動(dòng)腦筋出主意,通過(guò)自己的付出和努力讓學(xué)校得到規(guī)范和提升,證明自己的才華與能力,讓學(xué)校經(jīng)得住觀摩,經(jīng)得住詢問(wèn)!再接再勵(lì),接續(xù)奮斗,再創(chuàng)佳績(jī)!高標(biāo)準(zhǔn)順利通過(guò)省檢!</p>

觀摩

銅冶

學(xué)校

小學(xué)

地好

科室

教室

督學(xué)

校長(zhǎng)

中心校