<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 再過兩個月，大班孩子即將進入小學(xué)學(xué)習(xí)和生活，在與孩子一起期待的同時，家長不免出現(xiàn)一些擔(dān)憂，孩子能否適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活？能否跟上老師的學(xué)習(xí)進度等等？針對家長的各種困惑和問題，2021年7月8日下午和9日上午，幼兒園專門針對今年畢業(yè)的11個班級350名大班幼兒家長召開《善用暑期，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備》家長專題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次專題講座由中一幼兒園總園長樊冬梅老師全程組織。樊老師首先簡要介紹了今年城區(qū)小學(xué)的招生情況，接下來樊老師鏈接《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》以及《幼小銜接工作指導(dǎo)手冊》等政策文件，從孩子即將進入小學(xué)需要面對的幾個挑戰(zhàn)、小學(xué)與幼兒園的區(qū)別、小學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容、家長如何有效利用近兩個月的時間評估并幫助孩子做好各種入學(xué)準(zhǔn)備等方面和家長進行了探討和分享。</p><p class="ql-block"> 樊老師列舉大量案例，重點談到科學(xué)銜接不是填鴨式的短期行為，而是家園校三方攜手并肩的合作共育！家長們需要做的不是小學(xué)知識的提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，而是要評估并幫助孩子做好身體運動、生活能力、社會適應(yīng)與交往和學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣等方面的準(zhǔn)備。最后樊老師談到，孩子上小學(xué)后會出現(xiàn)一些“不適應(yīng)”都是正常現(xiàn)象，家長切莫亂了陣腳，要讀懂孩子，理解孩子并支持孩子，靜待花開！希望家長有效利用好暑假時間，家園合力，讓孩子的小學(xué)起步更平穩(wěn)一些，讓這一段長坡更平緩一些，讓孩子們盡快順利轉(zhuǎn)變成為一名適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的合格小學(xué)生！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 人生如同一場馬拉松，教育不可能一蹴而就！我們不必過渡追求孩子成長的“初速度”，更不必拔苗助長。科學(xué)的幼小銜接必須通過家長在內(nèi)的全社會共同努力，回歸立德樹人的教育初衷，充分尊重孩子的成長規(guī)律，著眼孩子的終身發(fā)展所需，以“為孩子的全面發(fā)展奠基”為目標(biāo)，以科學(xué)的方法為路徑，以愛護航，快樂而堅定的行走在和孩子一起成長的路上，不負(fù)使命！不負(fù)童年！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 親愛的孩子，金秋之時，開學(xué)之際，小學(xué)的老師會在小學(xué)期待著你們，邁開步子勇敢前行吧！</span></p>