古韻悠悠伴童年—清河路小學(xué)風(fēng)華國樂云課堂

清河路小學(xué)

在五千年的歷史長河中，中國民族音樂包含著中國人民的民族精神和無限智慧，有大量優(yōu)秀的音樂作品需要我們?nèi)チ私狻⑻骄坎⒁獙⑵鋫鞒邢氯?。作為一名教育工作者來說，要讓更多的學(xué)生去了解中國民族音樂，同時培養(yǎng)學(xué)生興趣，來增強學(xué)生的民族自信和文化自信是至關(guān)重要的。 　　民樂是中國民族優(yōu)秀的音樂瑰寶，根植于華夏大地，承載著我們的靈魂與思想，是最能引起中國人情感共鳴的旋律。今天請同學(xué)們跟隨老師一起走進風(fēng)華國樂。 　　同學(xué)們，你們能說出下面兩個視頻中使用的樂器有什么不同嗎？ 　　兩段視頻使用的樂器不同。第一段視頻使用的是我們國家的民族樂器，第二段視頻使用的是西洋樂器。兩個樂隊演奏的都是大家耳熟能詳?shù)摹洞汗?jié)序曲》，一聽就帶著濃濃的年味兒。 <h5 style="text-align: justify;">　　我們國家歷史悠久，音樂文化源遠(yuǎn)流長。民族樂器的種類豐富多彩，一般按“八音”分類?！鞍艘簟本褪俏覈钤绨粗圃觳牧蟻韺菲鬟M行分類的方法，最早見于《周禮·春宮》，分為“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”八類，主要代表性樂器有：編鐘、石磬、塤、鼓、琵琶、柷、笙、笛等。</h5> 　　彈撥樂器組主要有柳琴、琵琶、阮、三弦、揚琴、古箏等。 　　同學(xué)們，你們聽過這些樂器美妙的聲音嗎？讓我們一起來欣賞一下由清河路小學(xué)民樂社團的同學(xué)為大家演奏的樂曲吧！ 　　三二班周洛溪為大家演奏古箏獨奏曲《高山流水》，“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。 　　三二班李昔蕓為大家?guī)淼墓殴~獨奏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》，《戰(zhàn)臺風(fēng)》是著名的華裔古箏演奏家王昌元作于1965年，當(dāng)時她還是上海音樂學(xué)院的學(xué)生，在上海港碼頭體驗生活時，有感于工人與臺風(fēng)博斗而作的一首箏獨奏曲。全曲氣勢磅礴、形象鮮明。 　　三二班方瑀新為大家?guī)淼呐锚氉嗲稓g樂的日子》，這是一首較早運用現(xiàn)代三部曲式創(chuàng)作的琵琶作品，描寫了在歡樂的日子里，人們敲鑼打鼓興高采烈的喜悅心情。 　　五二班王懿萱為大家?guī)砼锚氉嗲洞河辍罚?lt;span style="font-size: 18px;">《春雨》以清新流暢的旋律,向人們呈現(xiàn)藝術(shù)春天的到來。春雨過后,萬物生長,百花爭艷,一派欣欣向榮的景象。樂曲結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)流暢自然,以江南評彈曲調(diào)為基礎(chǔ),刻畫出一幅濃淡相宜的水鄉(xiāng)畫卷。 　　五二班張家玉為我們帶來的琵琶獨奏曲《送我一枝玫瑰花》，《送我一枝玫瑰花》根據(jù)同名新疆民歌改編而成的琵琶曲，熱情奔放的旋律以及強烈多變的舞蹈節(jié)奏。 　　五二班賀喻婷演奏的琵琶曲《琵琶語》，《琵琶語》是由林海作曲，蔣彥演奏的純音樂，收錄于林海2003年6月1日發(fā)行的專輯《琵琶相》中 　　五九班高菲為大家?guī)淼呐们洞篝~》。 　　五三班田子裕為大家?guī)淼闹腥钋督鹕呖裎琛罚敖鹕呖裎琛币馑际菬崆檠笠?，鑼鼓鏗鏘有力，渲染了節(jié)日的歡騰氣氛。 　　同學(xué)們演奏的太精彩了，下面我們一起來欣賞一首由民樂社團同學(xué)們演奏的音樂作品《大魚》，讓我們一起來感受一下民族器樂合奏的魅力吧！ 　　民族音樂是中國民族文化的精髓，它是中國人最純粹的藝術(shù)之魂，在跳動的民樂音符里，有中國文人的灑脫自在，也有中國歷史最深沉的積淀。在未來的日子里，希望同學(xué)們能把弘揚、傳承中國民樂作為己任，發(fā)揚中國文化，培養(yǎng)文化自信。