<p class="ql-block"> 早春三月，東關(guān)回小校園內(nèi)生機(jī)盎然，書香校園氣象萬新。在這播種希望的時節(jié)，為了加快教師專業(yè)成長步伐，提高整體教育教學(xué)水平，提升教學(xué)實踐能力，趙萍校長和馬金花副校長等一行人深入課堂，隨堂聽取了多節(jié)課，了解學(xué)校當(dāng)前的常態(tài)課教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> “著眼常態(tài)課，加大隨堂課的督促力度”是東關(guān)回小近幾年來創(chuàng)建高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段。開學(xué)第一周學(xué)校就制定了隨堂聽課的方案，趙校長要求各中層人員每周要聽教師1——2節(jié)隨堂課，及時了解教師的教學(xué)水平，每堂課結(jié)束后，還應(yīng)及時與授課教師交流、研究，肯定執(zhí)教教師的閃光點，指出課堂教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)意見。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，學(xué)校教育工作的關(guān)鍵在于課堂，開展聽課活動是為了進(jìn)一步強(qiáng)化課堂為中心，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識。眾人拾柴火焰高！我們深信，隨著隨堂聽課評課活動持之以恒地深入進(jìn)行，一定會給每堂課注入活力，促進(jìn)年輕的教師在專業(yè)的道路上早日成長！切實推動?xùn)|關(guān)回小教學(xué)更上一個新臺階！</p>