<p class="ql-block">《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)幼兒的自理能力提出了明確具體的要求。那么培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理能力除了幼兒園的日常教育教學(xué)活動(dòng)外，還離不開來自家庭的力量。</p><p class="ql-block">暑假生活已開啟，做家務(wù)是孩子建立自信的一種方式，并能幫他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。</p> 兒童做家務(wù)年齡對(duì)照表 家長應(yīng)該如何引導(dǎo) <p class="ql-block">1、給予孩子選擇權(quán)，做力所能及的家務(wù)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爸爸媽媽應(yīng)根據(jù)自家孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力，和孩子一起討論他(她)能做些什么？想做些什么？并制定計(jì)劃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、傳授孩子相關(guān)的勞動(dòng)技能，收獲成功感</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">做家務(wù)需要掌握相關(guān)的勞動(dòng)技能，家長應(yīng)該耐心細(xì)致地講解示范，使孩子了解怎樣做和為什么這樣做。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、和孩子一起做家務(wù)，體驗(yàn)親子勞動(dòng)幸福感，和爸爸媽媽一起勞動(dòng)，可以提高孩子的興趣，親密親子關(guān)系、培養(yǎng)協(xié)作精神。家庭要養(yǎng)成互相夸獎(jiǎng)勞動(dòng)成果的氛圍，如媽媽做的菜香氣撲鼻等，讓孩子意識(shí)到自己作為家庭一份子承擔(dān)部分家務(wù)是在做有益的事情。</p><p class="ql-block"><br></p> 如何讓小朋友愛上勞動(dòng) <p class="ql-block">1、多點(diǎn)鼓勵(lì)和耐心</p><p class="ql-block"> 孩子做家務(wù)一開始可能比較粗糙，父母要求不能太苛刻，要給予孩子一些積極的鼓勵(lì)。您可以這樣試著說：“今天掃地掃得很干凈，就是角落忘記掃了，明天你肯定會(huì)把地掃得更干凈?！?lt;/p><p class="ql-block">2、多點(diǎn)游戲元素</p><p class="ql-block">喜歡游戲是孩子們的天性，爸爸媽媽可以嘗試讓孩子把家務(wù)當(dāng)成游戲來做。比如和孩子一起剝豆，可以比賽看誰剝的多，游戲過程中爸爸媽媽可以故意落敗，讓孩子體驗(yàn)勝利的喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、多點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)方式</p><p class="ql-block">一件孩子喜歡的玩具，一本好看的書，都會(huì)使孩子進(jìn)一步體會(huì)勞動(dòng)帶來的快樂。但是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不能濫用，所以獎(jiǎng)勵(lì)方式要多元，精神鼓勵(lì)更可取，如孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)完成一件家務(wù)，讓家庭所有成員一起來欣賞其勞動(dòng)成果，讓孩子產(chǎn)生由衷的自豪感；又如一個(gè)擁抱，一句“你做的真棒！”，一次擊掌……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、多點(diǎn)以身作則</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母本身對(duì)做家務(wù)的態(tài)度要端正，勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務(wù)是件令人討厭的事情。多傳遞積極的情緒潛移默化中影響孩子。</p> 幼兒園的話 <p class="ql-block">教育從來都不是只局限在課堂學(xué)習(xí)，家庭生活中的各種鍛煉機(jī)會(huì)能帶給孩子更多?？此茻o意義的家務(wù)勞動(dòng)，帶給孩子的獨(dú)立、自信、快樂和能力卻是他們一生的財(cái)富。</p>