職業(yè)體驗(yàn)，筑夢(mèng)未來——開魯縣勝利小學(xué)四年二班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

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人生就像一場(chǎng)旅行，也是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)，所以遠(yuǎn)方！我是誰？我的個(gè)性如何？我適合什么樣的職業(yè)？如何才能朝著未來理想努力，該做些什么？也許未來很遠(yuǎn)，但是我愿意為它不顧一切！引領(lǐng)孩子了解職業(yè)方向和生活，樹立遠(yuǎn)大職業(yè)志向，人生方向，激發(fā)學(xué)生奮進(jìn)向上內(nèi)驅(qū)力。 　　為了豐富孩子們的暑假生活，拓展視野，了解大人們的職業(yè)情況，感受各行各業(yè)的重要性，提高自主合作能力，體會(huì)父母工作的不易，開魯縣勝利小學(xué)四年二班開展“職業(yè)體驗(yàn)，筑夢(mèng)未來”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將各種職業(yè)體驗(yàn)與生涯規(guī)劃緊密結(jié)合，引導(dǎo)孩子們通過“小體驗(yàn)”去發(fā)現(xiàn)自己的“大未來”。 　　我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝撕线m的安全的工作崗位供孩子們進(jìn)行體驗(yàn)，他們有的去消防大隊(duì)體驗(yàn)消防員，有的去商場(chǎng)體驗(yàn)促銷員，有的幫助阿姨打商品價(jià)格，有的幫助掃碼結(jié)賬，有的清點(diǎn)貨品，還有的去花店做插花師、去理發(fā)店進(jìn)行清潔，也有的在家里和爸爸媽媽互換了角色……工作中分工協(xié)作，互相促進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，同學(xué)之間的感情加深了，收獲了不一樣的友誼，同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)合作在活動(dòng)中的重要性。 　　下午兩點(diǎn)左右，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在家長(zhǎng)們的陪伴下安全順利抵達(dá)花店，認(rèn)真傾聽老師講解活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。 　　走進(jìn)美麗的花店，小小插花師的體驗(yàn)開始啦！ 　　插花老師教孩子們插花之道，孩子們看的不亦樂乎。 　　只看那是不行的，還是要實(shí)踐，實(shí)踐與理論相結(jié)合。同學(xué)們跟著老師操作，掌握其中的技藝和手法，真是受益匪淺。 　　開始分放花朵，主花、配花、配葉。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，心靈手巧，互相幫助。有的兩兩合作，有的自己動(dòng)手，各顯神通。 　　同學(xué)們的花也插好了，最后包上漂亮的玻璃紙，有的插的精致，有的插的茂密等 　　最后把靜心插好的花送給了媽媽，感謝媽媽的陪伴和付出！ 　　意猶未盡的同學(xué)們又高高興興的來到超市。 　　孩子們井然有序的走進(jìn)商場(chǎng)，熱情很高。 　　孩子們對(duì)超市里各區(qū)域擺得整整齊齊的、熟悉的、陌生的商品都看了個(gè)遍， 　　超市里同學(xué)們聽阿姨講解電子秤封口機(jī)的使用，并親自體驗(yàn)。 　　很有禮貌的感謝阿姨的講解。 　　有的同學(xué)做起了導(dǎo)購，幫助阿姨推銷商品，她們互相幫助，和陌生人說話，這也是也是孩子們生活中要學(xué)習(xí)和突破的。 　　在收銀處，孩子們文明有序排隊(duì)結(jié)賬，有的同學(xué)體驗(yàn)了收銀工作。 　　超市一行，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了購物，還讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)生活，學(xué)習(xí)獨(dú)立購物，提高合理消費(fèi)能力，積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，體驗(yàn)自主購物的快樂。 　　理發(fā)店里的小理發(fā)師們也在認(rèn)真的體驗(yàn)著。 　　孩子們體驗(yàn)到了與課堂教學(xué)不一樣的教學(xué)形式，也收獲了許多書本上沒有的知識(shí)與能力。同學(xué)們不僅體驗(yàn)了各行各業(yè)工作的辛苦，體驗(yàn)了生活，也讓他們體驗(yàn)了父母工作的辛苦，懂得了感恩父母，更加珍惜幸福的生活，很多孩子活動(dòng)結(jié)束后更加自覺地承擔(dān)了家務(wù)，為父母分憂。更重要的是同學(xué)們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，養(yǎng)成了不怕失敗，堅(jiān)持不懈，為他人服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)秀品質(zhì)。 　　小學(xué)生正處于職業(yè)生涯探索期，從出生到14歲，這個(gè)時(shí)期尤為重要，開始發(fā)展自我觀念，漸漸了解自己能力的重要，這個(gè)階段對(duì)今后職業(yè)生涯有很大啟發(fā)性，提高學(xué)生職業(yè)生涯意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，是職業(yè)生涯教育關(guān)鍵，《找準(zhǔn)池塘釣大魚》中就曾提出無論哪個(gè)階段的人，職業(yè)生涯教育是人生第一課，也是最后一課。 　　理想的實(shí)現(xiàn)，會(huì)遇到各種各樣意想不到的困難和挫折，只有擁有堅(jiān)韌不拔精神的人，才能到達(dá)理想彼岸，腳踏實(shí)地，從小事做起，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，明天的理想離不開今天的學(xué)習(xí)和鍛煉。“理想”對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來說，尤為重要，如果在少年時(shí)期能夠樹立人生目標(biāo)，猶如在心中種了一個(gè)太陽，一個(gè)給人以希望的太陽，一個(gè)給人以力量的太陽，但不管怎樣，我們都讓孩子記住：這只是一個(gè)開始，只要肯努力，未來皆可期！