【東小校訊】勞動教育喜結(jié)碩果豐收歡慶建黨百年——清水縣東關(guān)小學開展種植實踐教育暨第二屆“豐收節(jié)”活動紀實

_淺雨夕

習近平總書記指出：“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！?020年3月20日，中共中央、國務院《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》提出:勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。為全面貫徹黨的教育方針、抓好新時代勞動教育的緊迫感、責任感，引導學生親近自然、參與勞動、體驗生活，我校開展了種植實踐教育暨第二屆“豐收節(jié)”活動。 籌備季 　　我校在去年“小菜園，大課堂”主題種植實踐活動取得成功的基礎(chǔ)上，為增強此項活動學生的參與面，豐富種植的種類，上學期初，我校承包了校外的三畝農(nóng)田，作為我校學生的校外種植實踐基地。緊接著又制定了專門的活動方案，由中高年級負責校外的種植活動，低年級負責學校內(nèi)的種植箱的種植。 　　學校統(tǒng)籌規(guī)劃，劃分區(qū)域，將基地根據(jù)種植作物的不同，劃分了三大塊，每大塊又劃分出不同的小塊。根據(jù)各種農(nóng)作物種植時節(jié)，適時種植了玉米、高粱、谷子，麻子，葵花，荏，糜子等農(nóng)作物，馬鈴薯、茄子、辣椒、西紅柿，西葫蘆等各種蔬菜…… ??種植季?? 3月26日，六年級的孩子們在班主任的帶領(lǐng)下，走進種植基地，此次主要是負責給地松土、鋪地膜。同時還邀請了學生家長作為助學家長，就種植活動做專門的技術(shù)指導。 鋪地膜 老師和家長為學生們進行示范 　　學生們分工合作：有分行的，有鋪地膜紙的，有埋土的……一會兒一行，一小時后，大半的種植基地已經(jīng)被鋪上了地膜紙，這時再看同學們，個個臉蛋紅彤彤的，可見他們干的都很賣力。 　　在“五一”勞動節(jié)來臨之際，五年級師生來到基地，種植了玉米、高粱、向日葵、土豆、麻籽等；與此同時低年級的種植也完成了第二階段的播種種植。 種植玉米、高粱等校內(nèi)種植 一二年級也完成了校內(nèi)種植箱的種植 ??成長季?? 　　按學校勞動實踐周的安排，5月12日，我校四年級同學再次走進種植園，在各位輔導員和家長的指導下，開展除草、放苗、澆水、栽種蔬菜苗等課外勞動實踐活動。當同學們再次走進種植園時，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，上個月哥哥姐姐們親手種下的種子竟然破土而出，那綠油油的葉子充滿了生命力，有的菜苗已經(jīng)從地膜中露出了小腦袋…… 放苗、除草 　　一粒粒如同菜籽的肥料，長得如同菜苗的野草，都讓同學們充滿了好奇！他們仔細甄別，小心拔除。 　　瞧！科學老師正在為學生們講解…… 種植包菜、辣椒、西紅柿等施肥、搭架 　　明媚初夏，萬物蔥蘢。7月9日，五年級全體師生再次來到校外種植基地，學生家長及老師負責鋤土豆、給蔬菜施肥、給西紅柿搭架、割地楞上的雜草；學生由班主任分組給蔬菜地、玉米地拔草，收獲成熟的蔬菜。 　　清水縣特殊教育學校校長陳紅艷親臨種植基地，帶孩子體驗了種植活動，對我校校外種植實踐活動給予了高度評價。 ??收獲季?? 　　金秋送爽，正是百果成熟、大地飄香、收獲喜悅的美麗季節(jié)。9月14日，我校舉辦了第二屆校園“豐收節(jié)”活動，共同收獲屬于自己的勞動成果，分享勞作的喜悅和豐收的歡歌。 　　沉甸甸的土豆??金燦燦的玉米?? 火紅的辣椒???成熟的向日葵?? 笑彎了腰的高粱??????……… 看著自己精心種植的莊稼豐收了，孩子們興奮不已…… 　　師生們熱情如火地把這些從地里采摘回來的新鮮惹人愛的農(nóng)作物進行分類整理…… 　　“豐收節(jié)”的喜悅，洋溢在校園每個角落，洋溢在每位師生的臉上，傳遞到所有人的心中。 　　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”十年樹木，百年樹人。在“雙減”的大環(huán)境下，學生的素質(zhì)教育不只在課堂教室，也可以在田間地頭。我校的種植實踐教育將勞動的種子種進孩子們心靈的土壤里，通過勞動課堂，不僅讓孩子們尊重父母所從事的勞動，在勞動中發(fā)掘培養(yǎng)了他們勇于發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)新的精神，將勞動教育真正融入教育教學、融入孩子們的社會生活，還增強了孩子們的動手能力，讓他們擁有一顆頑強的心，學會去愛護自己，愛護大自然。也希望孩子們能夠像一株株禾苗一樣茁壯成長。