致敬——不忘初心，樂教奉獻(xiàn)

唐濰濰

中國(guó)一千多萬位老師不辭辛苦的教導(dǎo)著數(shù)億青少年，這是多么繁重而辛苦的工作！但他們卻從未退縮，因?yàn)樗麄冎?，孩子是祖?guó)的未來，民族的希望。為了孩子們長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干，健康成長(zhǎng)，最終成為有用之才，他們廢寢忘食專研教學(xué)、諄諄教導(dǎo)促成長(zhǎng)；一條條的皺紋見證了他們的辛勤付出；一把把的藥片，傾聽了他們對(duì)孩子們的期盼和愛意。我們看見他們?cè)谧钇閸绲纳铰飞宵c(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手；看見他們放下蒼老的父母，年幼的孩子，義無反顧地在高原上綻放堅(jiān)守；看見他教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干，只為給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是老師啊，他們站在孩子們的身旁，時(shí)刻關(guān)注著他們的成長(zhǎng)和變化，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)，看著那綻放的花朵，他們，笑了。 杜麗麗，北京市海淀區(qū)老師，某日她和該校幾位師生在香山南路 318 路公交車站候車時(shí)，一輛待修的大型平板車突然失控沖向站臺(tái)，杜麗麗奮不顧身將兩名小學(xué)生推向安全地帶，自己因躲閃不及當(dāng)場(chǎng)犧牲，年僅 21 歲。 張麗莉，80后老師，某日放學(xué)后，一輛失控的大客車突然沖著學(xué)生們撞了過去，當(dāng)時(shí)正背對(duì)著大客車走路的幾名學(xué)生，卻絲毫沒有注意到。張麗莉邊招呼學(xué)生，邊環(huán)顧四周。突然，她發(fā)現(xiàn)了這一危機(jī)?！昂⒆觽兌汩_！”張麗莉一邊呼叫，一邊用身體頂開一個(gè)學(xué)生，用手推走另一個(gè)學(xué)生，自己卻來不及躲閃，被猛沖過來的大客車撞倒在地，沉重的車輪無情地從她身上碾軋過去。 六月一日傍晚，大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭，湍急的江面上，十幾位市民手挽著手組成一道“人鏈”，從王紅旭手中接過溺水的孩子，傳遞至岸邊，在成功救起5歲女孩后，王紅旭又拼盡余力成功托舉起6歲男孩，自己卻被江水沖走。生的希望留給了孩子，大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭年輕的生命，永遠(yuǎn)定格在了35歲。 他們哪來那么大的勇氣選擇義無反顧地?fù)溥^去？當(dāng)生死只在一線間，他們?yōu)楹文苋绱松嵘×x？因?yàn)椋麄兊拿纸小袄蠋煛保?lt;/p>他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了師者之道不光在于傳道、授業(yè)、解惑，更在于以身立教的內(nèi)涵，在面對(duì)任何突發(fā)的險(xiǎn)情時(shí)，都能臨危不懼、挺身而出，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，他們以自身的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)詮釋了什么叫偉大！ 這樣的故事還有很多很多，這樣平凡的英雄也還有很多很多。徐本禹：從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任；支月英：19歲的南昌姑娘不顧家人反對(duì)，只身離家堅(jiān)守深山36載；李麗：5年時(shí)間，溫暖8萬個(gè)冰冷的心靈，接受、回報(bào)、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡.............老師，不是一個(gè)膚淺的職業(yè)名稱。在講臺(tái)上照本宣科，不知變通，只知道講自己的，不叫老師；整天忙著自己的未來，卻顧不上聆聽學(xué)生心聲的，不叫老師；只知道教育學(xué)生，卻沒有與學(xué)生建立良師益友的關(guān)系，更不叫老師；整天顧著爭(zhēng)名奪利、賺錢，卻看不到學(xué)生的，不配叫老師。作為一名老師，擁有扎實(shí)的基本功是最基本的要求，更重要是要成為學(xué)生做人的鏡子，以身作則、率先垂范，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰，以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中！