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小學(xué)零距離,成長初體驗(yàn)——花園路幼兒園大班幼小銜接“參觀小學(xué)”體驗(yàn)活動

愛你baby

<p class="ql-block">未來,很遙遠(yuǎn),</p><p class="ql-block">卻仿佛近在眼前</p><p class="ql-block">今天,</p><p class="ql-block">孩子們牽著同伴的手,</p><p class="ql-block">走進(jìn)期待而又陌生的環(huán)境,</p><p class="ql-block">感受成長,展望未來 ……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?? —— 我心目中的小學(xué)是……</p><p class="ql-block"> 對于大班的孩子來說,小學(xué)是個(gè)未知的世界,他們心中充滿了對小學(xué)生活的好奇與向往,快來聽聽孩子們心中的小學(xué)是什么樣的吧!</p><p class="ql-block">????:小學(xué)的作業(yè)很多的,寫都寫不完……</p><p class="ql-block">????:小學(xué)不能遲到哦!</p><p class="ql-block">????:小學(xué)老師可是很兇的哦!</p><p class="ql-block">????:小學(xué)也沒有點(diǎn)心吃……</p> 我們的遐想?? <p class="ql-block">  《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“幼兒園應(yīng)與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。</p><p class="ql-block"> 為了更好的滿足幼兒對小學(xué)生活的探知愿望,幫助幼兒更全面直觀地了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)活動等內(nèi)容。讓家長對我園的幼小銜接活動更深入了解,花園路幼兒園于7月13日上午走進(jìn)花園路小學(xué)開展了“幼小銜接——走進(jìn)小學(xué)”實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block">  孩子們懷著對小學(xué)的各種想象整裝待發(fā)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">去參觀時(shí)我們要注意什么?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“需要保持安靜”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“學(xué)會排隊(duì)”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“在路途中不打鬧、不追逐”</p><p class="ql-block">途中孩子們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn),既開心又興奮,安全規(guī)則早已牢記在心。</p> ??走進(jìn)小學(xué) <p class="ql-block">??映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,優(yōu)美的環(huán)境??孩子們抑制不住內(nèi)心的喜悅,感嘆說:“小學(xué)好漂亮啊!”</p> 參觀教學(xué)樓?? <p class="ql-block">  孩子們最期待、最好奇的小學(xué)教室究竟是什么樣呢?</p><p class="ql-block">一起去看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 走進(jìn)教室?? <p class="ql-block">  老師教給我們筆直的坐姿、回答問題要舉手,我們學(xué)的有模有樣的呢??</p> <p class="ql-block">??體驗(yàn)完小學(xué)課堂后,我們隨之參觀了辦公樓,孩子們排著有序的隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)地上下樓梯,手扶欄桿,辦公樓里有圖書室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等一系列多功能室,孩子們臉上充滿著好奇,洋溢著歡笑。</p> <p class="ql-block">??辦公樓出來以后,我們欣賞著校園的風(fēng)景,來到了寬闊的操場。</p><p class="ql-block">“哇,學(xué)校有美麗的彩虹跑道”</p><p class="ql-block">“學(xué)校操場有大大的足球場”</p><p class="ql-block">“學(xué)校操場很大很大”......</p> 初見小學(xué),定格美好?? <p class="ql-block">??3—2—1??</p> <p class="ql-block">  孩子們,老師見證了你們從步履蹣跚到馳騁操場,從咿呀學(xué)語到侃侃而談!現(xiàn)在你們即將離開生活三年的幼兒園,老師真誠的祝福你們!</p> <p class="ql-block">  通過本次參觀體驗(yàn)活動,孩子們對小學(xué)生活有了更多的期待,也為他們順利邁進(jìn)小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。幼小銜接的序幕已漸漸拉開,在接下來的校園生活里,我相信孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開啟新的生活!</p>

小學(xué)

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