為黨育人為國育才辦人民滿意的美好教育 ——鞏義市2021年中小學(xué)支部書記、校（園）長暑期集中培訓(xùn)（四）

沄衣花溶

今日之鞏義，在經(jīng)歷了昨日狂風(fēng)驟雨后，顯得格外清新和溫柔。新一天，新希望，新期待，共奮進(jìn)。2021年7月15日，鞏義市中小學(xué)校長懷著對教育事業(yè)赤誠之心和無限熱愛，開始了2021暑期培訓(xùn)第5天學(xué)習(xí)之旅，繼續(xù)在逐夢的路上奮勇前行。 師德師風(fēng)篇 上午，全體學(xué)員觀看視頻，聆聽專家解讀《新時代全面加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》。 深挖老二中精神，講好我們自己的故事。鞏義二中退休老領(lǐng)導(dǎo)馮冠軍老師、李運升老師，用自己幾十年的從教及管理經(jīng)歷告訴我們什么是老二中“三苦精神”。 鞏義市子美外國語小學(xué)的張愛紅老師從自我覺醒、學(xué)會借力、夢想與實踐三大方面講述了自身作為教師的師德故事及專業(yè)成長歷程。鞏義市第二高級中學(xué)黑龍江籍閆長輝老師，扎根鞏義教育16年，“舍小家、為大家”感人至深，彰顯新時代好教師的義無反顧與無私無畏。 鞏義中學(xué)校長孫景川暢談聆聽感受。 質(zhì)量分析篇 下午，鞏義市教科研培訓(xùn)中心主任曹利軍做了題為《牢固樹立質(zhì)量中心意識，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量》的專題報告，對我市各級學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了多維度的細(xì)致分析，明確了今后教學(xué)工作努力的方向。 鞏義市教育局基礎(chǔ)教育科科長李紅軍對我市2021年高招、中招成績進(jìn)行了詳細(xì)分析，并從“抓校長隊伍、抓五育并舉、抓隊伍建設(shè)、抓高效課堂、抓尖子生培養(yǎng)”五方面對如何提高教學(xué)質(zhì)量提出了明確要求。 鞏義市第一高級中學(xué)、第二高級中學(xué)、第一初級中學(xué)、第四初級中學(xué)、伏羲路小學(xué)、第四小學(xué)6個學(xué)校校長先后作表態(tài)發(fā)言。 鞏義市教育局副局長李現(xiàn)營用具體的數(shù)據(jù)對我市中、高考成績與周邊縣市的差距進(jìn)行對比，要求大家牢固樹立質(zhì)量意識，對標(biāo)先進(jìn)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、埋頭苦干、奮起直追。李現(xiàn)營副局長又對教育系統(tǒng)違法違紀(jì)情況進(jìn)行通報，要求切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)守底線、不越紅線、堅決不碰高壓線。 鞏義市教育局黨組書記、局長楊少輝作重要講話，要求全體教育人奮起直追、扭轉(zhuǎn)導(dǎo)向、眾志成城，再創(chuàng)鞏義教育新輝煌。 管理提升篇 晚上，鞏義市教科研培訓(xùn)中心教研員王建耀，就校長如何抓好學(xué)校意識形態(tài)工作做了專題報告。 隨后，現(xiàn)場隨機請部分校長就“如何依法治校”“如何全面踐行五育并舉、提升教育教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)行分享交流。 有一種初心可以為時間流轉(zhuǎn)，有一種傳承可以為生命精彩。讓我們堅守教育的初心，傳承老二中的“三苦精神”，明方向、找差距、理思路，致力于鞏義教育事業(yè)，心之所向、素履以往、生如逆旅、一葦以航。