春苗幼兒園小班七月品格教育家長課堂——《自制》七七* <p class="ql-block"><b> 好品格將會成就孩子一生的幸福。品格教育注重家園共育，教師不僅要在幼兒園對孩子進行悉心的指導(dǎo)，更需要面向家長進行品格教育的家庭指導(dǎo)。2021年7月15日下午，我園小班以班級微信群為載體，組織家長開展了線上家長課堂，在假期一起繼續(xù)為孩子的品格培養(yǎng)助力。同時將優(yōu)質(zhì)的品格教育通過經(jīng)典繪本這一載體，融入幼兒生活，引導(dǎo)和促進幼兒養(yǎng)成良好品格。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本月小班圍繞提高環(huán)境適應(yīng)力的“自制”品格展開品格教育家長課堂。為促進“家庭教育共同體”的建立，家園教育理念的一致性，我們一直在努力????</b></p> <p class="ql-block"><b> 在家長課堂開課時，老師們提前進行準備工作。針對內(nèi)容反復(fù)進行推敲、力求語言精練，能夠一語中的，拒絕拖泥帶水，精細化每一個細節(jié)，各班提前在群里發(fā)放通知，告知家長線上品格家長課堂活動開展時間，提醒家長準時收看??</b></p> <p class="ql-block"><b>家長課堂主題：</b></p><p class="ql-block"><b>《培養(yǎng)良好自制力，提高環(huán)境適應(yīng)力》</b></p><p class="ql-block"><b>課程內(nèi)容：</b></p><p class="ql-block"><b>1、什么是自制品格？</b></p><p class="ql-block"><b>2、自制力的意義和重要性？</b></p><p class="ql-block"><b>3、家長如何培養(yǎng)孩子自制品格？</b></p> 在線課堂內(nèi)容 <p class="ql-block"><b>????家長朋友們準時簽到參與課堂學(xué)習(xí)????</b></p> <p class="ql-block"><b> 自制力，就是自我控制的能力，即一個人控制自己思想感情和舉止行為的能力；是遵從、延遲或缺乏外在監(jiān)督時個體按照社會期望行為的能力，做與不做兩方面。那么，自制力的意義和重要性體現(xiàn)在哪里呢？</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過視頻我們了解了自制力有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，有助于良好同伴關(guān)系的建立。因此家長要重視對幼兒自制力的培養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 大家認真學(xué)習(xí)專家講座，把重要的內(nèi)容記錄下來并進行討論。過程中大家用心體會，用心思考，深知品格教育在孩子幼兒園時期尤為重要！ </b></p> <p class="ql-block"><b>送給認真學(xué)習(xí)的家長一朵小紅花??</b></p> 家長、老師在線交流 <p class="ql-block"><b> 家長朋友們在線上課堂中積極、踴躍的思考、感悟、反思，看到你們跟隨品格教育一同成長，讓品格教育在家庭教育中生根、發(fā)芽，為你們持之以恒、認真學(xué)習(xí)的精神點贊！</b></p> 家長學(xué)習(xí)感悟 <p class="ql-block"><b> 品格家長課堂結(jié)束后，我們收到來自家長的感悟、體會、反饋，每當(dāng)我們看到滿滿的文字，心中總有一種莫名的感動。我們看到了家長的用心態(tài)度，看到了大家自身反思的提升。字里行間散發(fā)著暖暖的愛和積極向上的力量！</b></p> <p class="ql-block"><b> 孩子們的成長是迅速的，我們只有努力的提升自己才能跟上孩子們的成長腳步。</b></p> 品格繪本推薦 <p class="ql-block"> 親子繪本閱讀是培養(yǎng)幼兒良好品格的重要途徑之一。本次“自制”品格教育中，推薦的繪本有《憋不住，憋不住，快要憋不住了》、《生氣湯》、《小丟丟》、《野獸國》等。這些繪本充滿童趣，吸引幼兒，寓教于樂，十分精彩，值得品讀。</p> <p class="ql-block"><b> 繪本《憋不住，憋不住，快要憋不住了》的故事講得是尿急的英男在百貨大樓找?guī)姆N種奇遇。妙的是英男在兩層的夢空間里，在百貨大樓里找?guī)膲粜押螅诌M入了第二層夢空間，夢見自己在家里的樓梯中間上廁所的有趣事情。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 繪本《小丟丟》講得是小女孩由布收到一個長得奇怪的小布偶，爸爸給他起了一個名字，叫“小丟丟”。小丟丟從此成為由布家里的一員，大家漸漸習(xí)慣身邊有小丟丟的生活，但是也越來越隨意地對待他，由此引發(fā)了一個頗具教育意義的故事。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 繪本《生氣湯》是非常有意思的一個故事，故事主人公從學(xué)?；貋砗孟裆鷼饬?，因為有別的小朋友招惹他了。這時候聰明的媽媽想到了一個好辦法，她帶著自己的孩子來煮湯，一邊煮湯一邊帶著孩子對著鍋里煮的水大聲喊，好像要把所有的氣憤都扔到湯里一樣。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 繪本《野獸國》傳遞的是繪本領(lǐng)域里一個亙古不變的主題：愛！倘若你靜下心來，仔細地閱讀這本繪本，你一定會愛上它。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 品格家庭小任務(wù) <p class="ql-block"><b> 老師們根據(jù)本月主題，發(fā)放了家庭活動任務(wù)表，倡導(dǎo)家長運用品格爐邊時光指導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)社會技能，潛移默化地培養(yǎng)孩子相應(yīng)的品格行為。</b></p> <p class="ql-block"><b>愛不止步</b></p><p class="ql-block">?<b>讓我們和孩子們在陽光下奔跑</b></p><p class="ql-block"><b>愛不止步</b></p><p class="ql-block"><b>讓我們在溫馨的假日</b></p><p class="ql-block"><b>陪孩子一起養(yǎng)育好品格</b></p><p class="ql-block">讓我們共同期待下次家長課堂的到來吧??！</p> 品格家長繪本課堂自制力孩子教育憋不住幼兒自制