防溺警鐘長(zhǎng)鳴，安全牢記心中——丹霞實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假防溺水安全宣傳教育

靜待花開(kāi)

為深入貫徹落實(shí)教育部、南召縣教體局關(guān)于暑假期間防溺水工作精神，切實(shí)做好防溺水宣傳教育工作，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，丹霞實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2021年暑假開(kāi)展“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)，防溺水安全宣傳教育”主題活動(dòng)，切實(shí)把防溺水安全教育工作放在重中之重的位置。 　　在史明超校長(zhǎng)的安排部署下，德育處、少先大隊(duì)部、各班主任通過(guò)微信群、校訊通、釘釘?shù)榷喾N形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，安排學(xué)生跟家長(zhǎng)一起收看預(yù)防溺水安全教育視頻，打響家校共育保衛(wèi)戰(zhàn)！ 　　溺水是造成中小學(xué)生及幼兒意外死亡的第一殺手，歷年來(lái)發(fā)生的學(xué)生安全事故中，溺水事故占了一半以上。暑假期間天氣炎熱，學(xué)生涉水、游泳行為增多，近段時(shí)間以來(lái)，我國(guó)一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故，這些悲劇再次給我們敲響了警鐘！希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)監(jiān)護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷提高孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。 　　各班主任每天都會(huì)通過(guò)電話，微信，校訊通，釘釘?shù)榷喾N形式溫馨提醒各位學(xué)生家長(zhǎng)做好暑期學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作，宣傳防溺水安全知識(shí)，觀看《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》中小學(xué)生防溺水公益片，安排學(xué)生跟家長(zhǎng)一起參加南陽(yáng)市安全知識(shí)答題活動(dòng)。 　　班主任每天通過(guò)微信群向家長(zhǎng)推送防溺水安全教育及提醒短信，特別針對(duì)三類兒童開(kāi)展防溺水安全教育，關(guān)注留守兒童，單親兒童及孤兒的動(dòng)態(tài)，通過(guò)家訪或電訪的方式，溫馨提醒暑期監(jiān)護(hù)人員務(wù)必保證學(xué)生的生命安全。 加強(qiáng)管理 　　要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，將預(yù)防溺水的安全教育工作放在心上，教育孩子要樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，提高防溺水自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。 履行職責(zé) 　　要自覺(jué)履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”。要引導(dǎo)孩子相互監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，要堅(jiān)決抵制并勸阻，并及時(shí)向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。 什么是溺水 　　溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季的游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃，出現(xiàn)上腹部膨脹。多數(shù)溺水者四肢發(fā)涼，意識(shí)喪失，重者心跳、呼吸停止。 溺水死亡原因 1、水邊玩耍，下水摸魚(yú)，撿落入水中的物品。2、孩子擅自下河玩水。3、三五成群結(jié)伴游泳。 防溺水七不兩會(huì) ??七不：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不在上下學(xué)途中游泳、下水游玩、嬉水;7、不盲目下水施救；??二會(huì)：1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;2、學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。 防溺水四個(gè)牢記 1、天氣再熱，不到河塘去降溫，2、水景再美，不到水中去感受，3、水性再好，沒(méi)有保障別下水，4、別人再勸，不用生命去逞能！ 家長(zhǎng)四個(gè)知道 1、知去向。2、知同伴。3、知?dú)w時(shí)。4、知內(nèi)容。 正確施救 1、學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法；2、同伴落水我不怕，立即報(bào)警和求救；3、岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具；4、搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。 常用急救知識(shí) 　　在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識(shí)和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下幾點(diǎn)要知道！ 1、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。 2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。 3、倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。 4、脫外套：如果溺水者穿著外套，將外套脫下，以免身體熱量被濕衣服帶走。 5、人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或者心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。 在送正規(guī)醫(yī)院救治時(shí)，途中要進(jìn)行上述所說(shuō)的救治活動(dòng)，以免在去醫(yī)院途中發(fā)生意外。 　　通過(guò)這一系列防溺水安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，要求同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，要將防溺水知識(shí)牢記于心，運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決不下水游玩。加強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要、生命的可貴，從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲，使學(xué)生牢固樹(shù)立了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。 　　史明超校長(zhǎng)致家長(zhǎng)朋友的一封信中，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生提出了殷切的期望和明確要求： 1、一定要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生的監(jiān)管職責(zé)，為孩子們的安全保駕護(hù)航。 2、一定要在百忙之中抽出時(shí)間陪伴孩子，多和孩子溝通交流，因?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)期，不論是身體還是心理，不能有父母陪伴的缺席，陪伴孩子靜靜的閱讀，也可以帶孩子去快樂(lè)的旅行，還可以教孩子學(xué)做家務(wù)，甚至可以為孩子制訂一個(gè)健身計(jì)劃…… 3、一定要合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，既要學(xué)得充實(shí)又要適時(shí)放松，過(guò)一個(gè)張馳有度、豐富多彩的假期。 相信暑假過(guò)后，每一個(gè)家長(zhǎng)朋友看到的是一個(gè)更加自律的孩子，我們迎來(lái)的是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！ 　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的希望和未來(lái)。保障孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的生命，是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，影響我們家庭的美滿和幸福，造成無(wú)法挽回的后果。讓我們家校攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸心理，重視對(duì)孩子的安全教育和人身監(jiān)護(hù)，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)，構(gòu)筑一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障，杜絕溺水事件發(fā)生！ 最后，祝您工作愉快、家庭幸福!