<p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)傳花信，雨濯春塵，伴著春的氣息，在美麗的櫻花雨下，我們齊聚師大。懷揣著對教育的美好追求，一路勤學(xué)樂思；而今，仲夏時節(jié)，萬物豐茂，驀然回首，我們結(jié)業(yè)了，縱有千般不舍，我們終需要離開。感恩我們在短暫的生命歷程中相遇，卻又匆匆離別，今天的友情是明天的美好回憶。再一次，再一次，再一次讓我們將目光定格在過去的時光里，回味，回味，再回味……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月12日，舉行了云南省“萬名校長培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目第五期培訓(xùn)學(xué)員成果展展演，20個班級精心準(zhǔn)備，近1000名學(xué)員幾乎全員參與。匯報展演妙趣橫生、繪聲繪色。每個節(jié)目都形象生動地回顧了我們4個月以來的學(xué)習(xí)、生活及成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更展示了通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)所有學(xué)員的成長與蛻變。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">85班匯報表演</b></p><h5 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《再見，同學(xué)》</b></h5> <p class="ql-block ql-indent-1">7月13日，結(jié)合實(shí)際我們進(jìn)行了學(xué)員講座講流，上午由85班許波老師交流，下午由86班李昌壘老師交流。兩們學(xué)員結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了精彩地講述，他們的方法與經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的可操作性，我們慶幸在即將離別之際，能夠有這樣的交流與分享，讓我們聆聽的學(xué)員收獲滿滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月14日至7月15日上午，項(xiàng)目辦組織了ABCDE5個大班進(jìn)行了氣排球比賽，弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)員的交流與合作，達(dá)成“文明其精神，野蠻其體魄”目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月14日下午開展了此次培訓(xùn)的最后一次現(xiàn)場教學(xué)，參觀云南省博物館。參觀了“不忘初心、牢記使命”--云南省慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年成就展。云南省博物館基本陳列敘述了從遠(yuǎn)古文明直至云南和平解放的歷史發(fā)展進(jìn)程，以文物為引領(lǐng)，首次全面系統(tǒng)地展示了云南各族人民在紅土高原創(chuàng)造的厚重歷史和輝煌文明，成為廣大群眾和青年學(xué)生了解云南自然地理、歷史文化和古代科技的重要殿堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月15日，組織了“學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況自查”主題班會，全體同學(xué)對照自己開學(xué)初提出的目標(biāo)逐條進(jìn)行對照，對未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真分析與自查。班主任沈修香老師全程參與主題班會，并對學(xué)員自查中的問題情況進(jìn)行詢問，最后沈老師對班會進(jìn)行了總結(jié)，并對同學(xué)們提出新的希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月16日，聆聽了此次培訓(xùn)的最后一場講座《幫助孩子嬴在未來》，專家趙群筠導(dǎo)師的講座非常精彩。她用親切的語言，生動分享著她30年的教育故事：一條路、一堂課、一次考試、一段人生經(jīng)歷……平常普通的小事，不經(jīng)意的舉動，背后都蘊(yùn)藏著一個個讓人怦然心動的故事……言談舉止，折射出語文教師的執(zhí)著、教研員的智慧、校長的睿智、學(xué)者的從容。從她身上，我們明白了，教育是良心的事業(yè)，教育是耕耘人類靈魂的事業(yè)，需要我們不斷地礪練，不斷地自我成長，我們現(xiàn)在的教育將是為孩子的未來服務(wù)，增強(qiáng)孩子的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)能力助力孩子嬴在未來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月17日上午，我們迎來云南省“萬名校長培訓(xùn)計(jì)劃”第五期結(jié)業(yè)交流暨結(jié)業(yè)典禮。省人民政府副省長、黨組成員張治禮；省政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)；省教育廳黨組成員、副廳長趙德榮；云南師范大學(xué)黨委副書記、校長蔣永文，黨委副書記李宏，黨委辦公室、校長辦公室負(fù)責(zé)人，萬名校長培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目辦公室全體人員參加此次結(jié)業(yè)交流暨結(jié)業(yè)典禮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">云南師范大學(xué)黨委副書記、校長蔣永文現(xiàn)場隨機(jī)抽取學(xué)員進(jìn)行此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲感悟及針對開學(xué)初提出的五好：“什么是好學(xué)生、什么是好老師、什么是好學(xué)校、什么好教育、什么是好社會”的教育思想進(jìn)行交流與分享。非常榮幸，我們85班的鄭子芬老師被抽到上臺進(jìn)行分享交流。淡定沉穩(wěn)的鄭子芬老師結(jié)合自己的所學(xué)所悟和所在學(xué)校的實(shí)際情況闡述了她認(rèn)為的好教育。贏得了在場所有領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的一致好評。為我們85班的此次培訓(xùn)，畫上了一個完美的句號！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生命是一個不斷求索的過程，132天夜以繼日的學(xué)習(xí)與生活里，我們完成了經(jīng)典閱讀、研討交流、名家講座、任職資格培訓(xùn)等內(nèi)容。20本經(jīng)典導(dǎo)讀書籍涵蓋哲學(xué)、歷史、文學(xué)、體育等多個學(xué)科，每一本都是經(jīng)典著作；40場講座內(nèi)容涉及教育思想、教學(xué)方法學(xué)科素養(yǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)等方面。在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了更多的潛能，發(fā)掘了更廣闊的生命空間。我們培養(yǎng)了更多的興趣愛好，為生命注入新的活力和生機(jī)，這一切會引領(lǐng)我們向著前所未有的高度前進(jìn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時間過得這樣快，櫻花散盡，藍(lán)花楹盛開，梔子謝幕，初荷綻放，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)！132天的相知、相守，132天的守望、成長，說一聲珍重，道一句祝福。再見了，帥帥的東哥—林主任！再見了，秀外惠中的姜主任！再見了，溫柔恬靜的“小甜甜”—田老師！再見了，時刻為我們著想的胡老師！再見了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的沈老師……再見了，師大！再見了，同學(xué)！<br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">85班培訓(xùn)掠影</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">由李亞玲，段金鑫，鄭子芬、王世嬌、林葵改寫的歌曲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《再見，同學(xué)！》</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">放飛夢想</b></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我們終將不負(fù)遇見，不負(fù)自己，不負(fù)時光，自己的理想與種子，終將在云嶺大地上生根發(fā)芽！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">璀璨奪目的85星辰班，聚是一團(tuán)火，散是漫天星！我們共同努力，把教育的種子撒遍云嶺大地，我們各自珍重，在教育的征途上攜手同行。</span></p> <div><br></div> <p class="ql-block">撰稿、編輯：沐余</p><p class="ql-block">初審：85班宣傳組</p><p class="ql-block">終審： 張艷玲</p><p class="ql-block">簽發(fā)： 85班宣傳組</p>