“英”為有你暢“想”盛夏

農(nóng)安小學(xué)英語(yǔ)教研

預(yù)備備 七月的盛夏，激情洋溢，在這樣一個(gè)熱情似火，絢麗多彩的時(shí)節(jié)，農(nóng)安縣小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教材培訓(xùn)會(huì)在農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校火熱開啟。 本次培訓(xùn)會(huì)由英語(yǔ)教研員劉凱老師和五位經(jīng)驗(yàn)豐富，能力出眾的一線教師擔(dān)任主講。每位教師都竭盡所能查資料，制課件，力求能為大家展示出一場(chǎng)扎實(shí)高效、思路開闊、指導(dǎo)性強(qiáng)的視聽盛會(huì)。 活動(dòng)初期，各位主講教師明確分工，共同研討。教師們圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀教材，探討教學(xué)思路，明確教學(xué)重難點(diǎn)，為接下來(lái)的會(huì)議做好了充分的準(zhǔn)備。 開場(chǎng)嘍 全縣各基層小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師參與了本次培訓(xùn)會(huì)。 對(duì)于這樣一次學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，老師們都是格外的珍惜與重視，都早早的來(lái)到會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備開啟今天的學(xué)習(xí)之旅。 會(huì)議由農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校，小學(xué)英語(yǔ)教研員劉凱老師主持并對(duì)教材做總體培訓(xùn)。劉老師從多方面，多層次，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行了深度的剖析，帶領(lǐng)所有教師整體把握教材，為我們接下來(lái)的工作指明了方向。 來(lái)自師范附屬小學(xué)的李冬梅老師為我們解讀的是第一、二模塊的內(nèi)容。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，她的解讀立足于教材，緊密貼合課標(biāo)，從多個(gè)層面，多個(gè)角度為我們打造高效課堂做了引領(lǐng)示范。 來(lái)自前崗小學(xué)的李旭老師為我們解讀的是第三、四模塊的內(nèi)容。李老師是一位觀念新穎的老師，她從橫向和縱向?qū)滩倪M(jìn)行了統(tǒng)覽，充分發(fā)掘教材，倡導(dǎo)信息技術(shù)融合教學(xué)，讓參會(huì)教師受益匪淺。 來(lái)自永安小學(xué)的孫波老師為我們解讀的是第五、六模塊的內(nèi)容。孫老師是一位見(jiàn)解獨(dú)到的老師，她從學(xué)生興趣出發(fā)，以活動(dòng)為載體，教學(xué)目標(biāo)既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能有效突破重難點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。 來(lái)自三盛玉小學(xué)的張艷老師為我們解讀的是第七、八模塊的內(nèi)容。張老師是一位心思細(xì)膩的老師，她對(duì)教材整體特點(diǎn)，總體編寫思路以及教材整體教學(xué)目標(biāo)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，為大家提供了詳細(xì)的教學(xué)方法和授課方式。 來(lái)自青山小學(xué)的李莉老師為我們解讀的是第九、十模塊的內(nèi)容。李老師教法新穎注重以舊引新，重視知識(shí)發(fā)生發(fā)展過(guò)程，結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊，為大家教學(xué)活動(dòng)開辟了新思路。 老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄下點(diǎn)滴收獲。 終點(diǎn)亦是起點(diǎn) 本次會(huì)議為教師們?nèi)绾谓Y(jié)合課標(biāo)掌握教材指明了方向，為大家在實(shí)際教學(xué)中綜合運(yùn)用教材理清了思路，使一線教師們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐上都收獲滿滿。相信所有的英語(yǔ)教師能夠以本次培訓(xùn)會(huì)為平臺(tái)，在教學(xué)之路上不斷前行。也相信在劉凱老師的帶領(lǐng)下，農(nóng)安縣小學(xué)英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越好，再創(chuàng)佳績(jī)！