為夢出發(fā)，成長一直在路上！

水蓮花

每個人心中都有一個夢想，或大或小，或遠或近。我的夢想是一路行走，一路成長，一路清風徐來，一路鳥語花香，走走停停，快快慢慢，且行且歌，過自己想要的生活，成長自己想要的模樣！ 　一、學習篇 2021年7月17日下午三時，新縣校長（教師）培訓師團隊成員共五十余，乘著夢想出發(fā)，來到了大別山會務中心，參加新縣培訓師團隊“專業(yè)素養(yǎng)能力提升”高級研修班（第二期）。此次活動由信陽師范學院河南省中小學教師校長研修院舉辦。 活動日程安排，滿滿當當！ 　　這么清新脫俗的風格，我喜歡?*??(ˊωˋ*)??*?！ 　　7月18日上午，開班儀式如期舉行。新縣教育局副局長李文德，河南省中小學教師校長研修院院長韓艷婷博士，新縣師訓中心主任陳宗彥，新縣師訓中心副主任邵家國，河南省中小學教師校長研修院王艷教授出席開班儀式開班儀式由王艷教授主持。 　開班儀式上，李文德副局長發(fā)表了熱情洋溢的致辭。一、談感想：李局長首先對教育發(fā)展關(guān)鍵時期，新時代教師專業(yè)成長以及老區(qū)新縣被列為綜合改革試點縣的談了談自己感想；二、表感謝：李局長對河南省中小學教師校長研修院表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀兇罱▽W習成長的平臺；三、寄希望：李局長對新縣教師校長培訓團隊成員寄予了希望，他希望團隊成員時刻牢記自己的身份、榮譽與使命，無論是培訓，還是在日常工作崗位上，都要站位更高、學習更勤、提升更快，力爭成為教育管理、教研引領(lǐng)、日常教學等各項工作的帶頭人，為新縣教育的發(fā)展貢獻新的力量！韓艷婷院長給大家?guī)砹艘粭l振奮人心的好消息：河南省教育廳表示將繼續(xù)支持新縣教師專業(yè)發(fā)展服務體系，支持服務體系運轉(zhuǎn)時間將由原來的一年延長為三年。她強調(diào)培訓師是教師中的教師，更應該成長自己，既教書育人，又發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。希望團隊成員通過學習培訓，走一條研學精進的成長之路、堅持問題導向的思索之路、勇?lián)厝蔚陌l(fā)展之路、加強骨干教師培養(yǎng)之路。邵家國主任指出：教育發(fā)展，教師為本。他首先宣讀了培訓紀律，要求大家學習期間遵守學習紀律，提高認識，放低姿態(tài)，積極參與活動，展現(xiàn)自我風采。平臺已搭建，號角已吹響，他倡議全體學員珍惜學習機會，互幫互學，發(fā)揚團隊精神，聚是一團火，散是滿天星，帶著一顆學習心來，攜著滿腹真經(jīng)回家，他堅信新縣校長教師團隊培訓團隊會走得更快更遠！ 　　開班儀式之后，新縣師訓中心陳宗彥主任做了《名師的成長需要修為》，陳主任娓娓道來，用犀利而接地氣的方式給我們做了一場別開生面的報告，首先，他給我們講述了什么修為；接著，他闡述了修煉自己的三條途徑；最后，他的報告里職業(yè)、生命、時代、實踐、自覺是關(guān)鍵詞。陳主任的報告有地方特色，接地氣、實用性強，語言犀利而不乏幽默，他說有些人起點即終點，有些人只有起點沒有終點，有些人窮其一生，只有路途，只有沿途，他說心在哪，書就在哪，事在哪，人就在哪……他就是一束陽光，給新縣校長教師培訓團隊帶了光明，指明了方向！ 　　7月18日下午，我有幸聽到了信陽師范學院傳媒學院院長焦素娥教授的《信息時代我們?nèi)绾巫鼋處煛?，焦教授樸素大方，看一眼就有媽媽的感覺，一下午講座的時光猶如媽媽的家常一樣，那么親切，那么愉快，那么美好！焦教授從如何理解信息時代、如何經(jīng)營我們的課堂、如何讓課堂產(chǎn)生奇跡這三個方面闡述了信息時代我們?nèi)绾巫鼋處煛Ｖv座中她首先以一張?zhí)厥庖饬x的照片給我們講述自己如何上講臺，站講臺。接著講述了教師首先是學習者，其次才是教育者。教育蘊含著無限可能，教師的面貌決定了教室的內(nèi)容，教師的氣質(zhì)決定了教室的容量，教師應該成為孩子們的光明！在如何經(jīng)營我們的課堂環(huán)節(jié)，她提出來教師應該時刻思考的幾個問題，她從自己的專業(yè)角度提出了：讓寫作具有改變?nèi)松牧α?！讓藝術(shù)具有提升境界的力量！在如何讓課堂產(chǎn)生奇跡環(huán)節(jié)，她闡述了了課堂教學的四性（層次性、邏輯性、遞進性、滲透性）和四力（親和力、感染力、生命力、輻射力）的重要性。在講座中，她說抬起頭來，讓我看看你的眼睛；她說你熱愛的東西，有一天反過來會來擁抱你！她說熱愛是我的起點，沒有終點；她說奇跡課堂就是就是愛你、懂你，無原則的關(guān)愛你、呵護你，奇跡課堂就是有生命的課堂！我喜歡焦教授的講座，猶如人一樣，春風拂面；我期待她的課堂，我想當她的學生，被愛被寵！ 　　一張?zhí)厥庖饬x的照片，不同時代不同焦教授，一樣的美麗，猶如花兒綻放！ 　　我喜歡的那些優(yōu)美的詩，讀詩就猶如走進美麗的畫中… 　　有幸遇見，有幸合影留念，下輩子我還來師院上學，你還當教授，我要當那個被你寵壞的學生！ 　　7月19日上午，追夢書生鄭立平大話真心話，他妙語連珠，金句多的我都記不下來，他真是了不起，真心讓我佩服，一上午三個半小時，沒有休息，沒有喝水，這是他，也是我們學員，一上午結(jié)束，伸個懶腰，回味無窮，美妙至極！天天開留聲機唱舊片子的職業(yè)倦怠要不得，教到老、學到老，學而不厭才能誨人不倦；人不能肉體在忙碌，靈魂在漂浮，教師更應該腳踩實地，仰望星空！發(fā)展學生，成就自己，實現(xiàn)共美！接著他詳細闡述了人做事痛苦的七根源，在這整個過程中，我聽到了問題、孩子、關(guān)系、喚醒、引燃、影響、激發(fā)、潤澤、點亮……書生意氣，揮斥方遒，指點迷津，鄭書生讓我明白了教育工作的本職是發(fā)現(xiàn)美好、培育美好、創(chuàng)造美好、傳播美好、共享美好！教育就是師生此次潤澤，共享美好！我們教師應把自己開成一朵花兒，永遠走在教育的春天里！ 二、生活篇 我喜歡風，也喜歡雨；我喜歡奔跑，也喜歡漫步，我喜歡熱鬧，也喜歡獨處，我喜歡學習，也熱愛生活！我把每天都當成人生中的最后一天去熱愛，我把每一次遇見當成生命中最后一次遇見！感恩學習，感恩行走，讓我有緣相遇生命該遇見的那些人，那些事，她們是我行走路上的鳥語花香，徐徐清風… 美好遇見一：可愛的人兒萍妹，我倆雖擦肩而過，但始終有緣，因南通培訓結(jié)緣，因信陽培訓續(xù)緣，我覺得我們同頻共振，我相信我們緣分無窮無盡，我愛你不止一點點…… 美好遇見二：親愛的同學@丹@冉，十二年未見，人群中你依然是我一眼就能認出的那個伙伴，四年陪伴，十二年分別，數(shù)小時的相聚，真是我那晚最美的夢！愿你愿我愿她，我們有緣再見！不止今年，明年而是年年，我在山清水秀的新縣等著你們！一定要來喲！ 美麗的遇見三：短短兩天兩夜的同處一室，沛林姐姐我檢討不是一個好的室友，我陪您的時間太短，總奔赴在自己的路上，請您姐姐理解，體諒，但若有下一次，我還愿和你住一起，你"老"當益壯，你告訴我有夢做就很好，你踏踏實實，認認真真，勤勤懇懇得對待工作、生活，你是一個好姐姐，一個好老師，但你可能不是一個“好”媽媽，因為你把給了自己給了學校，給了學生，唯獨沒有給自己的孩子……姐姐，我突然明白了你為什么是紅城工匠！ 　　可愛的人兒，我愛你多一點！ 沛林姐姐，我們的房間號521，意思是愛你多一點，你為我點贊，我更為你點贊！ 　　信陽美食太多了，同學和閨蜜的閨蜜太熱情了，我不曬一下，我實在忍不住！信陽，再見！我將奔赴一場山河，那里我又將美夢一場，但我還是會回來的，不見不散！我的故鄉(xiāng)，我喜愛的人兒！ 　　再見！信陽！我會回來的。