<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">轉(zhuǎn)眼間我們這學期的美術興趣班課程就要告一段落了。很高興和這么多可愛、有個性、又體貼的小朋友們一起，度過了一個快樂又具意義的繪畫學期，也非常感謝各位家長朋友的信任與配合，讓我們和小朋友們共同進步，一起成長?，F(xiàn)在</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起來欣賞孩子們的作品吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《美麗的花朵》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">“創(chuàng)意紙杯畫”是孩子們非常喜愛的美工活動。</span>今天我們也用紙杯來拓印五顏六色的花朵??啦！</p><p class="ql-block">首先用紙杯剪出均勻的條狀做成紙杯花，然后利用紙杯花去蘸顏料在卡紙上拓印出花朵，接下來用水粉筆畫出花蕊部分，最后添畫出葉子。</p><p class="ql-block">寶貝們創(chuàng)意十足，動手能力超強，都能按時完成自己的作品，第一次課就非常棒！????????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《奇妙的太空》</p><p class="ql-block">一個充滿神秘的地方，一個浩瀚無窮的太空，布滿各種閃閃發(fā)光的星球，各種色彩繽紛的星球，在孩子的世界里，那是探索的地方……</p><p class="ql-block">今天我們來合作完成一個“奇妙太空”，利用超輕黏土、卡紙、水粉的結合，碰撞出不一樣的藝術效果！???</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《美麗的棉花》</p><p class="ql-block">先了解棉花的產(chǎn)地，知道棉花的用途；然后根據(jù)需要將紙巾進行揉團、粘貼來展現(xiàn)出棉花的形態(tài)！</p><p class="ql-block">孩子們能準確的把握住棉花的特點，在畫面中，小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造！????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《美麗的螢火蟲》</p><p class="ql-block">很少有蟲子能夠像螢火蟲一樣帶給人無限的遐想，夏天的晚上閃爍的螢火蟲就像夜空中散落的星星，在草叢和荊棘間飛舞 令人著迷。</p><p class="ql-block">古時候的人們給螢火蟲取了“流螢”“夜光”“宵燭”等等富有詩意的名字，而且有“季夏之月 ，腐草為螢”的身世描寫為，后來的詩詞歌賦提供了絕美的意象！！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我的自畫像》</p><p class="ql-block">藝術家常常通過自畫像來表達自我的個性。世界上有很多藝術大師都畫過自畫像，最著名的是梵高，他的自畫像多達幾十幅。 </p><p class="ql-block">孩子是天生的藝術家。在他們的眼中，自己又是怎樣的形象呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《貪吃的小老鼠》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">黑夜降臨，老鼠們開始出動了！它們走呀走，走呀走，肚子好餓呀，它們已經(jīng)很久沒有吃東西了！這時帶隊的大老鼠突然在角落發(fā)現(xiàn)了一堆美味的食物，它們真是開心極了，圍繞在一起享受食物的美味。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">?那么，孩子們</span>筆下的老鼠是什么樣子的呢？它們愛吃哪些食物呢？一起開啟他們的藝術創(chuàng)作之旅吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《大廚來了啦！》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你的想設計一個什么樣的平底鍋？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你知道煎雞蛋??如何制作？</p><p class="ql-block">帶著這些問題，孩子們進行激烈討論，??</p><p class="ql-block">最后在老師的講解下，了解平底鍋與畫紙的位置布置方法后，都能使用有規(guī)律的線條進行平底鍋花紋的創(chuàng)作。同時還大膽嘗試使用橡皮泥、超輕粘土捏出自己喜歡的食物！創(chuàng)作后還能樂于分享！????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《飛舞的風箏》</p><p class="ql-block">創(chuàng)作前，孩子們認真傾聽著老師講解風箏的來歷，欣賞著各種各樣不同造型的風箏；討論著自己想要畫的風箏。</p><p class="ql-block">創(chuàng)作中，孩子們認真涂畫著自己喜歡的風箏，有的給風箏畫上漂亮的動物造型，有的為風箏涂上出別致的色彩，孩子們感受到風箏彩繪帶來的快樂！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《可愛的小人》</p><p class="ql-block">孩子們小手可真巧?。∫粡垙埐噬埰?，經(jīng)過她們的雙手就能變出這么多漂亮的小人。????</p><p class="ql-block">創(chuàng)想是孩子的財富，利用隨意撕開的紙片、加上人的表情，使得每一片小紙片都活了起來。太厲害了！????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">《蒲公英》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孩子們都非常熱愛大自然，善于發(fā)現(xiàn)自然中的美好，利用簡單的藝術形式將所看到的內(nèi)容呈現(xiàn)出來。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">在活動中，學會剪貼、蘸、摁壓的方式進行美術創(chuàng)作，在活動中發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">相信通過有趣的創(chuàng)意畫體驗后，小朋友們對于蒲公英會有了更深的認識。希望大家多多用心去感受和觀察大自然的每一種美，并用自己靈巧的小手把它們表現(xiàn)出來。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《可愛的胡蘿卜》</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">思考：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">你吃過胡蘿卜嗎？它是什么味道的呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">觀察胡蘿卜和葉子的形狀和顏色。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">首先觀察胡蘿卜的外形特征，它有著鮮艷的橘紅色，像一個錐形，上大下??；然后用水粉筆畫出胡蘿卜外形，接下來，用綠色的水粉來畫出胡蘿卜的葉子；最后用超輕黏土制作比較復雜的眼睛，看看誰的胡蘿卜最調(diào)皮??呀！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《魔法風扇》</p><p class="ql-block">小朋友們，你們家里的電風扇是什么樣子的呢？</p><p class="ql-block">我們先要了解風扇的組成部分：扇葉、網(wǎng)罩、底座、扇頭發(fā)動機能。</p><p class="ql-block">然后開始創(chuàng)作啦！</p><p class="ql-block">先畫出自己喜歡的扇葉，再畫出底座，最后借助雙腳釘固定扇葉，這樣風扇就制作完成了！???</p><p class="ql-block">你知道嗎？寶貝們制作的魔法風扇不僅能動還能變出各種各樣的物品呢，快來看看寶貝們創(chuàng)作的“魔法風扇”吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《好吃的冰激凌》</p><p class="ql-block">冰激凌是一種極具誘惑力的美味冷凍奶制品。??</p><p class="ql-block">孩子們通過觀察和自己的生活經(jīng)驗，知道了冰激凌的形狀和各種口味。先用有規(guī)律的線條裝飾三角形的甜筒，然后貼在卡紙上，最后用超輕黏土按照逐層變小的規(guī)律來制作冰激凌。</p><p class="ql-block">接下來，孩子們要大顯身手做冰激凌咯。看一看誰做的冰激凌口味最好吃呢！??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《破碎的五彩玻璃瓶》</p><p class="ql-block">小朋友們能流暢地畫出的玻璃瓶線條，生動形象地概括出了玻璃瓶的外形特點。</p><p class="ql-block">在畫面中，小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造，在畫面中添加了玻璃瓶中的液體，生動又富有童趣。</p><p class="ql-block">通過剪紙、粘貼的方法，小朋友們用創(chuàng)意的方法表現(xiàn)出了破碎的玻璃瓶，富有美感，充滿了視覺美。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">通過一學期的努力，小朋友們更加有表現(xiàn)力。通過孩子的自主探索，讓孩子們盡情發(fā)揮想象力，感受色彩和造型的快樂，成為小小藝術家。我們的孩子真的很棒！????????</span></p> <p class="ql-block">在孩子手里，畫畫用材都是豐富的、生活的、自然的，充滿生態(tài)意識的。在孩子心里，美術活動都是情感的、自由的、想象的，充滿表現(xiàn)快樂的。斑斕的色彩、流暢的線條、夸張的造型，都是孩子創(chuàng)造美的杰作。以后我們將繼續(xù)挖掘孩子的潛能，讓孩子創(chuàng)作美的能力得到更好的延續(xù)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 期待下學期孩子們新的作品！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感謝家長們一路的支持和幫助！</p>