<p class="ql-block"> 2021屆高三的輝煌振奮人心，催人奮進(jìn)。而新高三的戰(zhàn)斗號角又已吹響，為分享先進(jìn)的備考經(jīng)驗、交流教學(xué)的感悟收獲、助力2022屆高三的發(fā)展，7月20日上午，洛寧一高中召開了高三復(fù)習(xí)備考交流會，副校長王曉武、趙正濤，教科處主任翟勝利，原高三年級主任，現(xiàn)高三年級主任、管理層及各學(xué)科備課組長參加本次交流會，副校長王曉武主持活動。</p> <h5 style="text-align: center;">交流會現(xiàn)場</h5> <h5 style="text-align: center;">出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及高三年級主任</h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">副校長王曉武主持本次活動</span></p> 王校長對本次活動統(tǒng)籌安排、積極部署，希望新老高三教師學(xué)習(xí)交流，借鑒提升，攜手揚帆，再譜新篇。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">原高三1部年級主任梁東輝分享經(jīng)驗</span></p> <p class="ql-block"> 梁主任就年級管理的一些做法做了分享，一：德育教育方面，他從文化熏陶、活動引領(lǐng)、競爭機制三方面進(jìn)行了闡述。二：學(xué)習(xí)管理方面，多渠道了解學(xué)情；對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；堅持日清小訓(xùn)練活動；堅決做好集體備課；精準(zhǔn)練習(xí)。三：教師管理上以身作則，鼓舞士氣，激勵教師的積極性，科學(xué)安排合理分配，注重實效，重在落實，做到有效備課，有效上課，有效選題，有效訓(xùn)練，有效評獎，有效提問，有效測評。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">原高三2部年級主任劉新峰分享經(jīng)驗</span></p> 劉主任從教師和學(xué)生的心態(tài)方面深入分析，指出在備考中教師對難題、偏題、怪題的處理方法不當(dāng)，造成題目的拔高不夠，最終失分；平時訓(xùn)練中我們要做到習(xí)題精選，限時精練，老師精評，學(xué)生精講；三輪復(fù)習(xí)中，要注意準(zhǔn)確把握每一輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容；錯題的糾錯要做到位，可以通過小組討論等多種方式進(jìn)行，并做反思總結(jié)。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">原高三3部年級主任陸訓(xùn)強分享經(jīng)驗</span></p> 陸主任從學(xué)生管理和教師管理兩個方面做了分享，主要針對在管理方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行反面闡述，并總結(jié)經(jīng)驗。另外他提出在二輪復(fù)習(xí)時，教師的集體教研出現(xiàn)瓶頸制約，對外界高考信息的把握或篩選能力有待提高。 <h5 style="text-align: center">原高三各學(xué)科組代表分享科學(xué)備考經(jīng)驗</h5> 新高考，新策略，新突破。2021屆高三九大學(xué)科的老師透徹地分享了科學(xué)備考經(jīng)驗。他們根據(jù)各自學(xué)科的特點，從加強教學(xué)的針對性、復(fù)習(xí)備考的策略性、激發(fā)學(xué)生的主動性、研磨考綱的前瞻性、立德樹人的任務(wù)性等不同角度詳細(xì)介紹了高三各學(xué)科備考的方法措施，提醒新高三教師要精研精講、強化落實、關(guān)注熱點、集體教研、團結(jié)協(xié)作……，展現(xiàn)了一高中人團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新的精神。 <p class="ql-block"> 副校長王曉武做了總結(jié)，他高度肯定了2021屆高三年級領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校做出的成績并對今年的高三工作提出要求：年級主任一要突出實際、實效，盯緊高考成績；二要繼續(xù)發(fā)揚年級傳統(tǒng)工作；三要詳細(xì)、精準(zhǔn)地制定三輪復(fù)習(xí)方案。備課組長一要增強研究精神；二要有擔(dān)當(dāng)精神；三要增強真抓實干精神；四要增強相互學(xué)習(xí)，取長補短精神；五要愛生如子，教育學(xué)生要有家國情懷。</p><p class="ql-block"> 薪火相承，繼往開來。本次交流活動總結(jié)過去、傳承經(jīng)驗，是一次思想的碰撞、理念的交流，有力地促進(jìn)了教師各方面能力的增強。我們有理由相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在2021屆高三的助力支持下，2022屆定能精益求精，奮進(jìn)拼搏，百尺竿頭更進(jìn)一步。</p>