<p class="ql-block"> 7月12日，臨沂第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)近100位老師在劉同科校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷憧憬來(lái)到蘇州大學(xué)研修、培訓(xùn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。老師們心中倍感榮幸，認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的報(bào)告，深深被專(zhuān)家們的精彩報(bào)告所折服，這短短的五天我學(xué)到了很多，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 講座中，陳萍老師結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷，與老師們探討了教師的角色定位，從立德、立行、立言三方面入手，提出班主任工作創(chuàng)新的要義所在，指出班主任老師首先要做合格的教學(xué)者，贏得家長(zhǎng)的信賴與尊重；其次是做專(zhuān)業(yè)型引領(lǐng)者，懂得傾聽(tīng)、溝通和陪伴；作為新時(shí)期的教育者，班主任還要嘗試做研究型、教育家型和學(xué)習(xí)型的班主任，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上積極探索、研究反思、學(xué)習(xí)歷練。最打動(dòng)我的，還是她的親身實(shí)例。她傾情投入教育教學(xué)事業(yè)，一個(gè)入學(xué)時(shí)兩門(mén)功課都為0分的弱智孩子變成了正常孩子，最后這個(gè)孩子在陳 老師的幫助下，還去了外國(guó)留學(xué)。在孩子的爸爸拿到簽證的那一刻，給陳老師打電話說(shuō)：“孩子將來(lái)出息了，如果忘掉父母親，可以原諒。如果忘掉陳老師，那是不可能原諒的?！标惱蠋熤v到動(dòng)情處，在場(chǎng)的很多老師也禁不住留下了眼淚。我想這個(gè)孩子這輩子都不可能忘記這位善良的老師媽媽了。陳老師用愛(ài)心、耐心、細(xì)心關(guān)注一個(gè)弱勢(shì)生命的成長(zhǎng)，創(chuàng)造了生命的奇跡，創(chuàng)造了教育界的奇跡。</p> <p class="ql-block"> 劉瑋教授為學(xué)員們做了深入淺出的講解。整整兩個(gè)半小時(shí)的講座輕松愉悅，教授平和親切的態(tài)度、優(yōu)雅風(fēng)趣的談吐、簡(jiǎn)明透徹的剖析使人如沐春風(fēng)，滋潤(rùn)著教師的心田，敲打著心靈深處；臺(tái)下老師陣陣會(huì)心的笑聲，頻頻的頷首點(diǎn)頭，讓整個(gè)會(huì)議廳充滿了融融的心與心交匯的溫情！活在當(dāng)下，做好每一天的事；過(guò)好每一天，調(diào)整好狀態(tài)；掌握好秩序，你的生活將會(huì)更好……”</p> <p class="ql-block"> 劉教授的講座讓我們領(lǐng)悟到了學(xué)生、教師、教育生活的真諦：始終用陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)一切，就能享受教育的美妙，收獲教育的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 王力耕教授在“四變?nèi)Y(jié)合”的中心問(wèn)題上，從他多年的教學(xué)工作和日常生活出發(fā)，以深入淺出、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言講述了一些平常但典型案例。王教授還對(duì)家校合作的原則進(jìn)行一一闡述：發(fā)展原則、尊重原則、主動(dòng)原則、平等原則等等，他引經(jīng)據(jù)典，言辭幽默犀利，學(xué)員在笑聲中思考其中蘊(yùn)含的深意。</p> <p class="ql-block"> 王教授認(rèn)為雖然現(xiàn)在的教育環(huán)境很難改變，但我們教師可以做很多有價(jià)值的事情。對(duì)學(xué)生的家訪、鼓勵(lì)，與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系等，教授的方法新穎，與家長(zhǎng)溝通的方式巧妙，贏得了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，取得了突出的成效，拓寬了學(xué)校、教師工作的思路。</p> <p class="ql-block"> 我從祁建新教授的報(bào)告中領(lǐng)悟到教師專(zhuān)業(yè)化的內(nèi)涵：“教師專(zhuān)業(yè)化意味著教師職業(yè)具有自己獨(dú)特的職業(yè)要求和職業(yè)條件，有專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)制度和管理制度；教師專(zhuān)業(yè)化意味著教師職業(yè)的專(zhuān)門(mén)化，既是一種認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)奮斗的過(guò)程，既是一種職業(yè)資格的認(rèn)定，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷更新的自覺(jué)追求?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 他們個(gè)個(gè)侃侃而談，娓娓道來(lái)。這些天我們聆聽(tīng)著他們豐富的教育教學(xué)實(shí)踐，享受著高層次的理念講座，我們的思想得到了升華，理念得到了提升?？傊?這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多，讓我看到了自己的差距，讓我找到了更好的工作策略，猶如一場(chǎng)春雨灑向了我的心田，同時(shí)也真心希望這樣的活動(dòng)能時(shí)時(shí)有，讓我們這些老師有更多更好的學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)，從而更好的為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。我會(huì)以本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展，確立起符合時(shí)代要求的教育觀念，發(fā)揮自己的聰明才智，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)工作中，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的工作水平盡快提高，努力為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。</p> <p class="ql-block"> 編輯 ：連曉</p>