<p class="ql-block"> 在驕陽似火的七月,我們臨夏縣50名縣級培訓團隊的成員相聚在人文氣息濃厚的西北師范大學,開始為期五天的“一對一”精準幫扶項目縣級教師培訓團隊培訓能力提升培訓班的培訓。</p> <p class="ql-block"> 7月16號上午八點半,“一對一”精準幫扶項目(臨夏縣、東鄉(xiāng)縣)縣級教師培訓團隊培訓班培訓正式拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 會后,王孝軍主任<span style="font-size: 18px;">用通俗易懂、幽默風趣的語言給大家</span>帶來了“縣級教師培訓團隊角色職責與使命擔當”的精彩講座,指出在課堂上要找到教學中的真問題。</p> <p class="ql-block"> 7月17日,高小強教授給我們講解了“專業(yè)化的觀課議課”,高院長精彩的講座為我們指明了如何有效的開展評課議課。</p> <p class="ql-block"> 學員們根據(jù)四個緯度進行<span style="font-size: 18px;">評課議課活動的模</span>擬演練。</p> <p class="ql-block"> 7月18日,針對下學期的送培進校該怎么做切實可行、具有實效性的活動方案和計劃進行了講解、學習、討論。學員們認真學習討論,反復打磨修改,并進行了成果展示匯報。</p><p class="ql-block"> 王孝軍教授針對方案中出現(xiàn)的問題也提出了建議。</p> <p class="ql-block"> 7月19日,對送培進校診斷式培訓中如何做好教學設計、研課磨課、成果展示、總結提升等環(huán)節(jié)進行訓練,各小組認真準備教學設計并進行展示。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓班以縣級教師培訓團隊送培進校診斷式培訓的實踐演練為重點,指導縣級教師培訓團隊組建送培小分隊,分學科分學段制定送培進校診斷式培訓實施方案,模擬演練課堂觀察、評課、指導備課、研課磨課、課堂教學設計優(yōu)化等實踐環(huán)節(jié),明確了縣級教師培訓團隊送培進校診斷式培訓的規(guī)范流程、培訓重點及實踐策略。西北師范大學和甘肅教育培訓中心分學科專家團隊全程參與分組研討、方案設計、個性化展示和模擬演練,并進行點評指導。</p> <p class="ql-block"> 老師們都很珍惜這次來之不易的學習機會,在5天時間內完成了由老師到學生的角色轉換,認真聆聽,詳細記錄,請教專家,學習氣氛濃厚,課堂收獲頗多。都想著把學到的知識努力用在以后的教研活動中,來提高教育教學質量。</p><p class="ql-block"> 學習永遠在路上!</p>