<p class="ql-block"> 美育，可以幫助孩子們發(fā)展多種潛能，如感知、理解、表達(dá)和評價能力等；還可以滿足個體精神生命成長需要，滋養(yǎng)美好心靈。7月19日，馬云基金會聯(lián)合中國美院開展“鄉(xiāng)村藝課”美育暑期夏令營活動，為楊林鎮(zhèn)鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校師生量身定制校園美育實踐活動，促進(jìn)鄉(xiāng)村美育活動的開展，讓藝術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村。</p> <p class="ql-block">中國美術(shù)學(xué)院的志愿者們從浙江杭州遠(yuǎn)道而來，為我校老師帶來了多樣化的美育課程設(shè)計案例分享，為我們今后的美育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展提供了新思路。</p> <p class="ql-block">校園美育課程設(shè)計經(jīng)驗分享—以講師個人經(jīng)歷及成果展示為例</p><p class="ql-block">宋栩栩老師</p> <p class="ql-block">經(jīng)典傳統(tǒng)美術(shù)課程教案設(shè)計—以《簪花仕女圖》國畫鑒賞課程為例 </p><p class="ql-block">李絲、虞婷老師</p> <p class="ql-block">美院的老師們還為孩子們帶來了豐富多彩的藝術(shù)實踐課程。</p><p class="ql-block">國畫——國畫課的開設(shè)，可以讓農(nóng)村孩子認(rèn)識博大精深的國畫文化，接受高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">書法——學(xué)書法的孩子專注力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率會更高，品味與情懷也能提升。</p><p class="ql-block">篆刻——篆刻在我國有著悠久的歷史，是集書法、繪畫、雕刻于一體的傳統(tǒng)藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">幫助學(xué)校規(guī)劃校園文化，創(chuàng)作墻繪，校園角落美化等。 </p> <p class="ql-block"> 對周邊民俗文化展開調(diào)研活動</p><p class="ql-block">黃埔軍校第二分校舊址—尹氏宗祠，</p><p class="ql-block">洞口縣山門鎮(zhèn)蔡鍔公館。</p> <p class="ql-block">教師教研交流座談會，短短三天的交流實踐活動，讓在場的每一位老師都受益匪淺，感受頗多，大家紛紛為學(xué)校美育教學(xué)工作出謀劃策。</p> <p class="ql-block"> 我校將以此次活動為契機(jī)，與中國美院建立長期的合作，讓我們的專業(yè)教師獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓孩子們能擁有更多接觸外面世界的可能，進(jìn)一步開拓視野，獲得更好的成長。</p>