大暑 <p class="ql-block">大暑，是二十四節(jié)氣中的第十二個節(jié)氣，是夏季最后一個節(jié)氣，公歷7月22—24日交節(jié)。“暑”是炎熱的意思，大暑，指炎熱之極。大暑相對小暑，更加炎熱，大暑節(jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時段?！皾駸峤徽簟痹诖藭r到達頂點。</p> 大暑三候 <p class="ql-block" style="text-align: center;">一候腐草為螢</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盛夏時節(jié)螢火蟲們會在枯草地里繁殖產(chǎn)卵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孵化后的螢火蟲寶寶從枯草叢中飛出</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">古人們就會誤以為是由枯草變成的</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二候土潤溽暑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大暑時期的天氣會變得很悶熱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">土地會很潮濕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三候大雨時行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在大暑時期</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">還會有風(fēng)暴雷雨交加</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天氣也會向秋天逐漸過渡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">這就是大暑三候</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這節(jié)陶藝課 我們就來把這</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盛夏星螢美好的景象定格在這個夏天</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子是天生的探索家</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他們通過動手觸摸去感知認(rèn)識事物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">泥土便是孩童時期大自然贈與我們的玩具</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幾乎每個人的童年都有過“玩泥巴”的經(jīng)歷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">揉個球 壓個餅 捏個心 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">簡單的動作卻帶來無限的樂趣</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">課上老師會教孩子們簡單的塑形手法 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">壓、捏、搓、搟、盤筑......</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通過這些方法孩子們就可以隨心所欲的創(chuàng)作了</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不論孩子們?nèi)绾稳嘣趺茨?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一件很有特色的作品</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更何況孩子想象力越是豐富</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">出現(xiàn)的作品越是充滿童趣</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">創(chuàng)意于型</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">陶醉于心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子們進行陶藝的同時</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師在教學(xué)過程融入游戲教學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">與從同時結(jié)合現(xiàn)代科技教學(xué)設(shè)施</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">鼓勵幼兒創(chuàng)造思考能力與表現(xiàn)能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要知道陶藝課程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不僅能夠培養(yǎng)孩子的耐心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培養(yǎng)孩子合作樂群的美德</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更能夠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">增進兒童自我信心的發(fā)展</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">增進孩子的審美觀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">增進手指的靈巧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一件陶藝作品</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是孩子們精雕細(xì)琢的產(chǎn)物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是它們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">見證了孩子們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">創(chuàng)作時的天馬行空</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是它們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">見證了孩子們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">制作時的小心翼翼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是它們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">見證了孩子們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">見到成品時的興高采烈</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子們眼中的大暑 <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們眼中的夏天是什么樣子的？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每個孩子都是天生的藝術(shù)家</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子的畫筆會說話</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起來看看孩子們眼中的夏天??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“夏天就是 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有花 有瓜果”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“夏天可以吃到我喜歡的冰棒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">還可以去游泳，真的太快樂了?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“夏天的早上可以，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀賞螢火蟲。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏天的晚上可以，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀賞鮮花?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“為什么我會覺得這么熱？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">出這么多的汗呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那是因為天上有一個超級大的太陽。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">把我的臉都曬紅了?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“夏天真的太熱了，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們可以在游泳館里游泳，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有的人在岸上吃冰激凌，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有的人在吹著空調(diào)，真是太舒服了?！?lt;/p> 體智能——兩人三足 <p class="ql-block" style="text-align: center;">今天老師帶來了一張圖片</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們一起來觀察一下</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片上的小女孩和小男孩在干嘛呀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">上面圖片中兩個小朋友玩的游戲名字</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">叫做“兩人三足”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兩個人有四只腳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那怎樣才能變成三只腳呢</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用一根絲帶綁住兩只腳就只剩下三只腳啦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">腳綁住之后要怎樣才能走的又穩(wěn)又快呢</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們紛紛思考起來</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大家發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要想走的又穩(wěn)又快要兩個人手緊緊的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">搭著彼此的肩膀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要兩個人齊心協(xié)力、步伐一致</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">所以“兩人三足”游戲是很考驗小朋友們的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">默契程度和配合能力的哦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">接下來就是我們中班小朋友的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">精彩“兩人三足”比賽啦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起期待他們的出色表現(xiàn)吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">比賽順利完成了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們還自己總結(jié)了道理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“兩人三足”要兩個人一條心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">按一樣的步伐前進</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這樣才能成功</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通過這次比賽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信小朋友們也懂得了合作的力量</p> 奧爾夫——拍蚊子 <p class="ql-block" style="text-align: center;">嗡～嗡嗡～～嗡嗡嗡～～～</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">嗡嗡嗡嗡～～～～</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閉上眼睛仔細(xì)聽，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是誰的聲音？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蚊子??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蚊子??蚊子??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">隨著天氣慢慢變熱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蚊子也越來越多</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">打蚊子成了每天的“睡前游戲”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天張老師給小朋友們帶來了奧爾夫音樂律動——《拍蚊子》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拍蚊子也可以變成一個有趣的游戲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起來學(xué)習(xí)吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">奧爾夫音樂通過，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">肢體、語言、樂器自由地演繹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以獨特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)音樂成為幼兒自身的需求</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒對樂理、樂感、表演、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">演奏以及語言文化的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">掌握自然輕松快速</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而且根深蒂固</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">根據(jù)奧爾夫原本性音樂教育的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">原理和幼兒園教育大綱精神，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培養(yǎng)學(xué)生的感知反應(yīng)能力、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">交流溝通能力等</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">結(jié)合這節(jié)課的樂器——</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">手鼓進行演奏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">從而完成一首完整的曲子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們先前提及</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奧夫音樂不僅是一個</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓孩子感知音樂律動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起來放聲歌唱的課程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更可以讓孩子在音樂中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">了解更多的知識文化</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子可以跟著輕松愉快</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">富有節(jié)奏感的音樂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">將了解到的知識</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更深的印刻在自己的腦海里</p> 科學(xué)——水中開花 <p class="ql-block">今天崔老師給大家?guī)淼氖强茖W(xué)小實驗：《水中開花》</p> <p class="ql-block">實驗材料：裝水容器、白紙、彩鉛、剪刀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">1.先在白紙上畫上五顏六色的花朵。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2.將畫好的花朵用剪刀剪下來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">3.接下來用手將花瓣向里折疊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">4.最后將花放入裝有清水的容器中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">哇 紙花開了</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">水中開花指的是紙片做的花在水中會綻開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">原理指的是毛細(xì)原理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因為紙是由纖維制成的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">纖維之間的縫隙很小</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就形成了無數(shù)個非常細(xì)小的毛細(xì)管</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)紙和水接觸后</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)浸潤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">到紙張的縫隙中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">改變紙張的張力和形狀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">紙花就“盛開”啦</p> 蒙氏 <p class="ql-block" style="text-align: center;">蒙臺梭利認(rèn)為：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兒童具有巨大的潛能，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他生命的發(fā)展是走向獨立。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通過具體的練習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如生活基本能力練習(xí)、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五官感覺練習(xí)、智能練習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)）等形式，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">形成健全人格的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蒙氏教室是一個小社會的雛形，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子在其中學(xué)會尊重別人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">接受別人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)習(xí)如何分享自己學(xué)會的知識技巧，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)會如何領(lǐng)導(dǎo)別人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二項式和三項式被公認(rèn)為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是蒙特梭利系列里最經(jīng)典的教具</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)我們都會看到這兩樣教具</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">原因很簡單 孩子是感官探索者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感官是通往世界的鑰匙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子在感官區(qū)操作二項式</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通過觀察從而學(xué)習(xí)分類排序</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">發(fā)展幼兒對三度空間的認(rèn)識和理解</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">經(jīng)過在感官區(qū)觸摸探索這八個小木塊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子的前期操作經(jīng)驗和推理能力將會帶著他進入數(shù)學(xué)區(qū)繼續(xù)操作二項式</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【二倍數(shù)】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二倍數(shù)這套教具可使幼兒體驗立體的組合</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">灌輸部分與整體的概念</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">增強兩倍的概念</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培養(yǎng)思維邏輯能力 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)識簡單的倍數(shù)關(guān)系 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">導(dǎo)入平方的概念</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【數(shù)字卷】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)具體的量已經(jīng)被我們熟悉，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">并掌握了相對來說的數(shù)量關(guān)系，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有了一定的變化了解，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就會自然而然的進行過渡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">到下一項環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【塞根板二】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓幼兒練習(xí)11-99的連續(xù)數(shù)字、數(shù)名相結(jié)合，了解十位數(shù)與個位數(shù)的關(guān)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【一百板】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">強化1-100數(shù)字的排列順序，讓幼兒熟練的記憶數(shù)字</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">發(fā)展幼兒專注、精確和獨立的工作態(tài)度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【金黃串珠組與數(shù)字卡片的對應(yīng)】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">強化幼兒對數(shù)位個、十、百、千的認(rèn)識</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">鞏固幼兒對數(shù)量和數(shù)字、數(shù)名之間對應(yīng)關(guān)系的認(rèn)識。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為銀行游戲做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【千珠鏈】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幫助幼兒認(rèn)識1--1000的數(shù)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">完成數(shù)與量的對應(yīng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在工作中鍛煉幼兒的專注力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和堅持不懈的精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【分?jǐn)?shù)嵌板】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幫助幼兒認(rèn)識平均分的概念，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">引入分?jǐn)?shù)的概念。分?jǐn)?shù)嵌板可以加深孩子們平均分的概念，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">知道一個整體</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分成兩份一樣大的就是二等份，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分成三份一樣大的就是三等份，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以此類推……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一份都有自己的名字1/2、1/3、1/4……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">之后會通過教具觀察到，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分割份數(shù)增多體積會越小。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【鐵質(zhì)嵌板】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有練習(xí)繪制輪廓圖形的經(jīng)驗后，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就可以讓他們在輪廓內(nèi)創(chuàng)建形狀填充。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他們可以選擇不同的模式，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">例如，線距稍遠(yuǎn)的，逐漸靠近的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">或完全填充。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【垃圾分類工作】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓幼兒認(rèn)識到生活中常見垃圾，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">能夠進行簡單的垃圾分類，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">積累生活知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【二十四節(jié)氣小書】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">了解二十四節(jié)氣并繪畫出來</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在蒙特梭利教室里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">具備了動物、植物、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歷史、地理、天文、地質(zhì)等教具，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動物、植物，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">了解自己所居住的大環(huán)境、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">了解宇宙萬物的奧秘、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)識各種礦物等。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">使孩子對其生存的環(huán)境，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">對人、對事、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">對物有一定的濃厚興趣，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從自己的環(huán)境中建構(gòu)自我的概念。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大暑已至 立秋不遠(yuǎn) </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">且待一場午后雨 捎來秋的消息 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們在這炎炎暑天 遙祝夏安</p>