<p class="ql-block"> 時(shí)光飛逝，我們在霧都重慶開始了第三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。24日早上，為切實(shí)貫徹教育部關(guān)于開展中小學(xué)“五項(xiàng)管理”的工作要求，關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)、睡眠、手機(jī)、閱讀、體質(zhì)健康管理的工作，營造良好的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成都市青羊區(qū)教育部黨組成員、教育考試中心張勇主任為我們帶來專題講座《聚焦“雙減”，打好“五項(xiàng)管理”組合拳——教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物進(jìn)校園管理及體質(zhì)健康管理等文件解讀》。</p> <p class="ql-block"> 講座伊始，張勇老師在國家時(shí)代發(fā)展的背景下對教育改革進(jìn)行了解讀，為學(xué)員們介紹了中國新時(shí)代奮斗的目標(biāo)、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，分析了教育現(xiàn)狀。同時(shí)，明確了新時(shí)期黨的教育方針，即以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德育體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block"> 隨后，張勇老師為學(xué)員們詳細(xì)解讀了國家的“雙減”政策，校內(nèi)重點(diǎn)深化教學(xué)改革、支持學(xué)校開展各種課后育人活動、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)，校外全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、完善相關(guān)法律，牢牢把握住“校內(nèi)三提”“校外三限”的基本方向。張勇老師的解讀讓學(xué)員們更深入了解“國家雙減”政策的內(nèi)涵，努力做到減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育的主陣地作用。</p> 學(xué)員們認(rèn)真聽講 <p class="ql-block"> 簡短的課間休息之后，張勇老師進(jìn)一步解讀了以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷的“五項(xiàng)管理”的實(shí)施背景、推進(jìn)及其意義，更是重點(diǎn)提到在政策落實(shí)過程中，理順三個(gè)關(guān)系是前提，強(qiáng)化課程育人意識是基礎(chǔ)，明確主攻方向是關(guān)鍵，強(qiáng)化督查問責(zé)整改是保障，在教育過程中要始終堅(jiān)持立德為先的育人方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，學(xué)員林昭君老師分享了本次講座的心得感悟。這次講座不僅帶領(lǐng)我們深入淺出地解讀了教育部關(guān)于“減負(fù)”“五項(xiàng)管理”的相關(guān)文件，更是讓我們明白了國家“小切口，大改革”的高瞻遠(yuǎn)矚，以及教師所肩負(fù)的培根鑄魂、啟智潤心的教育重?fù)?dān)。</p> 林昭君老師分享感悟 <p class="ql-block"> 下午，全體學(xué)員圍繞“新時(shí)期家校共育的途徑與手段”展開分組研討交流活動。研討過程中，各位學(xué)員都認(rèn)真思考，各抒己見，營造了相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍。</p> <p class="ql-block">撰稿：鐘景詩</p><p class="ql-block">拍攝：何超穎</p><p class="ql-block">編輯：何超穎</p><p class="ql-block">校對：凌栩栩</p><p class="ql-block">審核：郭建榮</p>