6個(gè)娃5個(gè)博士1個(gè)碩士，父親談心得：要狠抓孩子小學(xué)階段的教育（轉(zhuǎn)載）卡蜜拉 <p class="ql-block"> 孩子是自己的，你不用心，沒(méi)有人會(huì)關(guān)心——蔡笑晚</p><p class="ql-block"> 我們經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)“我的孩子就托付給你了”，他們認(rèn)為，孩子上學(xué)之后，家長(zhǎng)就可以徹底放手，對(duì)孩子負(fù)責(zé)的應(yīng)該是老師了。被譽(yù)為“人才魔術(shù)師”的教育家蔡笑晚，曾說(shuō)“孩子是自己的，你不用心，沒(méi)有人會(huì)關(guān)心?！?lt;/p><p class="ql-block"> 父母才是孩子的第一責(zé)任人，孩子人生中最重要的老師。即使孩子上學(xué)以后，父母的重要位置要是排在第一位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 1 <p class="ql-block"><b> 孩子未來(lái)的樣子，就取決于父母今天付出了多少，努力了多少。</b></p><p class="ql-block">蔡笑晚，年輕時(shí)是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，家庭貧寒，卻將6個(gè)孩子培養(yǎng)為5個(gè)博士，一個(gè)碩士。</p><p class="ql-block"> 主持人<b>魯豫</b>尊稱他為<b>“博士老爹”</b>，<b>崔永元</b>向他請(qǐng)教培養(yǎng)孩子的“<b>秘方</b>”，<b>哈佛教授</b>向他討要教子經(jīng)，他的家庭被評(píng)為“<b>全國(guó)最美家庭</b>”。</p><p class="ql-block"> 在提到孩子養(yǎng)育的“秘方時(shí)，蔡笑晚說(shuō)：<b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子的智力相差無(wú)幾，家長(zhǎng)給予正確的引導(dǎo)，才是讓孩子成材的第一步，而關(guān)鍵就在于小學(xué)階段。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母才是孩子的第一責(zé)任人，孩子人生中最重要的老師。即使孩子上學(xué)以后，父母的重要位置要是排在第一位。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>01</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">父母是孩子成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block">蔡笑晚提到育兒的5點(diǎn)體會(huì)時(shí)，其中一條就是“<b>用愛(ài)為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和成材氛圍。</b>”</p><p class="ql-block">為了孩子盡早入學(xué)，他們數(shù)次擇校，多次舉家搬遷，孩子入校后，蔡笑晚和老師積極溝通，和學(xué)校打配合，做好家校共育。</p><p class="ql-block">蔡笑晚和妻子幾乎犧牲了一切約會(huì)活動(dòng)，一到夜幕降臨，全家人圍坐燈下一起讀書(shū)。清晨，他會(huì)給孩子放英語(yǔ)日語(yǔ)節(jié)目，培養(yǎng)孩子對(duì)外語(yǔ)的興趣。</p><p class="ql-block">在父母的引導(dǎo)下，6個(gè)孩子尊重老人，互相愛(ài)護(hù)，感情非常好。</p><p class="ql-block"> <b> 教育不是孩子一個(gè)人使勁兒，父母要帶著孩子一起跑。</b>而飛奔起來(lái)的底氣就是父母的愛(ài)和陪伴。</p><p class="ql-block">尤其<b>從孩子開(kāi)始上小學(xué)，新的環(huán)境、新的生活圈子、新的知識(shí)，讓孩子的大腦、身體開(kāi)始了新一輪的飛速成長(zhǎng)</b>，家長(zhǎng)更要拿出更多的精力和時(shí)間陪伴孩子，而不是將孩子丟給老師。</p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)習(xí)慣的建立，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，社交能力的發(fā)展</b>，<b>性格的塑造變化</b>在小學(xué)期間都會(huì)有一個(gè)<b>飛躍式的成長(zhǎng)</b>，而在12歲之前，孩子還對(duì)父母的話可以虛心接受，不抗拒，如果父母引導(dǎo)好了，這人生中短短的6年，卻可以<b>為孩子未來(lái)的幾十年奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p> 2 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定是從小養(yǎng)成的</b></p><p class="ql-block"> 英國(guó)哲學(xué)家洛克曾提出“<b>教育的手段不是教訓(xùn)，而是從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。</b>”</p><p class="ql-block"> 蔡笑晚認(rèn)為孩子的<b>壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，要改掉是非常痛苦且困難的事情</b>。所以他非常注重孩子的早期教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)上，他強(qiáng)調(diào)<b>勤學(xué)巧學(xué)</b>，他帶著孩子不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方式；要求孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回家馬上完成作業(yè)；要求孩子要有時(shí)間概念，懂得規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 他鼓勵(lì)孩子<b>博覽群書(shū)</b>，全面發(fā)展自己的興趣。</p><p class="ql-block">孩子進(jìn)入<b><i>高年級(jí)后，學(xué)習(xí)其實(shí)就是在拼學(xué)習(xí)習(xí)慣</i></b>。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及正確的學(xué)習(xí)方法，隨著科目的日益增多，難度逐漸增大，<b>孩子只會(huì)越來(lái)越力不從心</b>。</p><p class="ql-block"> 從孩子上一年級(jí)開(kāi)始，家長(zhǎng)不能放任自流，而是鼓勵(lì)孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)在書(shū)上做筆記；回家后快速及時(shí)地完成作業(yè)，且保持字跡工整，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一步都不能少；發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)科目，培養(yǎng)所有科目的興趣；學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)要點(diǎn)，不重要的細(xì)節(jié)要學(xué)會(huì)舍棄。</p><p class="ql-block"> 越在一二年級(jí)，越要規(guī)范好孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，理順學(xué)習(xí)方法，建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了中高年級(jí)，甚至初高中，孩子就會(huì)感到得心應(yīng)手。</p> 3 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">道德培養(yǎng)越早進(jìn)行越好</b></p><p class="ql-block"> 蔡笑晚認(rèn)為，<b>道德情操是一個(gè)人成才的先決條件之一，道德培養(yǎng)越早進(jìn)行越好。</b></p><p class="ql-block"> 他要求孩子<b>從小立志</b>，培養(yǎng)孩子的胸襟、氣度和魄力；他帶領(lǐng)孩子大量閱讀，讓孩子<b>從書(shū)中塑造靈魂</b>；他培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，和責(zé)任感，處處引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)保持強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。</p><p class="ql-block">“<b>不恐智不達(dá)，唯恐德不修</b>”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 道德情操是孩子的軟實(shí)力，會(huì)影響孩子未來(lái)的方向是否正確，能走多遠(yuǎn)。</b></p><p class="ql-block"> 然而，很多家長(zhǎng)都是在孩子有了壞毛病之后再教育，而不是防患于未然，在孩子尚未出現(xiàn)惡習(xí)之前想辦法杜絕，這種<b>再教育，所需要的時(shí)間和精力其實(shí)是加倍的，需要付出更多的成本，甚至代價(jià)</b>。</p><p class="ql-block">法國(guó)哲學(xué)家盧梭說(shuō)：<b>一個(gè)人處于天真純潔時(shí)期所接受的感知，對(duì)他的一生會(huì)產(chǎn)生不可磨滅的影響</b>。孩子的問(wèn)題大多數(shù)處在青春期，但是<b>形成卻在早年，也就是</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">0-12</b>歲。</p><p class="ql-block"> <b>埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展理論指出孩子從出生到18歲，每</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3-6年就是一個(gè)性格成長(zhǎng)的飛躍</b><b>。</b></p><p class="ql-block"> 孩子在入學(xué)前的六年中，主要生活在家庭的小環(huán)境中，相對(duì)比較單純，到了6歲進(jìn)入學(xué)校集體中，雖然依舊與父母關(guān)系密切，但是外界因素開(kāi)始不斷地介入，孩子在這種快速成長(zhǎng)中，會(huì)不斷接受各種各樣的外來(lái)沖擊，<b>家長(zhǎng)就一定要做好引導(dǎo)和幫助，積極有序地幫助孩子建立好道德教育</b>，幫助孩子修剪枝葉，為成為茁長(zhǎng)的參天大樹(shù)做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 我們閱讀大量的育兒案例后，會(huì)發(fā)現(xiàn)<b>一個(gè)共性，就是家長(zhǎng)都非常強(qiáng)調(diào)孩子早期的教育，尤其是6-12歲這六年</b>，就是因?yàn)楹⒆拥那啻浩?，是孩子和父母關(guān)系的一道<b>分水嶺</b>，是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)<b>巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)</b>。</p><p class="ql-block"> 青春期之前，孩子是一張白紙，對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，無(wú)比信任?？墒乔啻浩趤?lái)臨后，孩子則越來(lái)越相信自己的能力，尊重自己內(nèi)心的想法，這時(shí)候父母的任何教育就變成了“耳旁風(fēng)”。</p><p class="ql-block">很多家長(zhǎng)說(shuō)，孩子大了，不聽(tīng)話了，實(shí)際上，<b>這就是孩子過(guò)于遵守本心的表現(xiàn)。</b></p><p class="ql-block"> 如果在青春期，也就是12歲之前，家長(zhǎng)能幫助孩子打好學(xué)習(xí)、性格、品行三觀的基礎(chǔ)，那么即使到了青春期，孩子也不會(huì)走錯(cuò)，走偏，也會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，順利地度過(guò)初高中階段。</p><p class="ql-block"><b>否則，家里就容易雞飛狗跳，一地雞毛。</b></p><p class="ql-block"><b> </b>6-12歲之間，也就是小學(xué)期間，孩子是大量吸取新知識(shí)，擁有新朋友，接受外來(lái)價(jià)值觀沖擊的階段，這個(gè)階段孩子的一切都沒(méi)有成型，家長(zhǎng)一定要抓住，幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，建立好正確的三觀。</p><p class="ql-block"><b> 如果這六年時(shí)間，你缺乏整體的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，缺乏具體操作方法，就會(huì)感到一頭霧水，瞎子摸象的教育方式，最終只會(huì)耽誤孩子的成長(zhǎng)。</b></p>