接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在這個萬物蔥蘢的盛夏時節(jié)，為充分發(fā)揮區(qū)域名師的引領(lǐng)帶動作用，探索新時代新形勢教育教學(xué)改革的新思路、新方法，推動初中地理教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，提升初中地理教育教學(xué)質(zhì)量，落實立德樹人根本任務(wù)。2021年7月22日—23日，由臨沂市教育科學(xué)研究與發(fā)展中心、聶仲芹齊魯名師領(lǐng)航工作室聯(lián)合舉辦的區(qū)域研學(xué)資源利用與初中地理教學(xué)改革研討活動在費縣大田莊舉行。會議由臨沂市教育科學(xué)研究與發(fā)展中心卞學(xué)昌老師主持。 會議特邀山東省教育科學(xué)研究院教研員、山東省教育學(xué)會研學(xué)旅行專業(yè)委員會副秘書長、省級遠(yuǎn)程研修項目組專家甄鴻啟老師做了《研學(xué)實踐教育補齊成長的短板》的報告。<div><br></div> 費縣博文學(xué)校副校長、山東省特級教師、齊魯名師領(lǐng)航工作室主持人、教育部基礎(chǔ)教育地理教學(xué)指導(dǎo)專委會委員聶仲芹老師做了《時機(jī)與使命》的報告。 來自臨沂市各縣區(qū)初中地理專職教研員，局屬初中學(xué)校地理教研組長，聶仲芹齊魯名師領(lǐng)航工作室成員，邵澤軍沂蒙名師工作室成員，各縣區(qū)初中地理名師工作室主持人、部分骨干教師代表，費縣各初中學(xué)校地理教研組長和骨干教師代表共計78人參加了會議。 報告前大家集中觀看了“小調(diào)青山，如歌費縣”微電影和在大田莊鄉(xiāng)的“三同教育”、“走進(jìn)黃土莊”視頻，從整體上了解了紅歌之鄉(xiāng)費縣優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境和深厚的人文底蘊；對大田莊鄉(xiāng)因地制宜發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，進(jìn)行小農(nóng)水治理取得的成就感到振奮和高興，同時了解到“三同教育”這種內(nèi)容與形式統(tǒng)一的實踐教育在新鄉(xiāng)村振興過程中發(fā)揮的融合黨群關(guān)系的重要作用，通過對視頻材料的觀看學(xué)習(xí)，大家深受感動和啟發(fā)。 甄鴻啟老師在報告中從“研學(xué)走出校園、實踐教育、組織or管理、思考與建議”四個方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他指出，研學(xué)實踐教育走出校園的本質(zhì)是個性基礎(chǔ)上的集體教育、集體環(huán)境下的個性教育，屬于實踐教育范疇，要避免碎片化、格式化、課堂化、標(biāo)椎化，實現(xiàn)項目化、原創(chuàng)化、自由化、個性化。他強(qiáng)調(diào)，研學(xué)實踐教育要去花樣看本質(zhì)，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)、勞動教育、訪問、參觀、考察等形式，將實踐與實干相結(jié)合。他強(qiáng)調(diào)，思想流汗與身體流汗同等重要、思維鍛煉與身體鍛煉同等重要、經(jīng)歷勞苦與體驗辛苦同等重要、文化知識與實踐能力同等重要，真正將研學(xué)實踐教育落到實處。他要求，研學(xué)組織管理要實現(xiàn)珍珠穿線、保質(zhì)增效、引領(lǐng)導(dǎo)航、自主發(fā)展，要注重加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)、過程設(shè)計、評價設(shè)計，加強(qiáng)團(tuán)隊的靈魂與核心，把學(xué)生培養(yǎng)出全面發(fā)展的人，確保研學(xué)活動順利實施。最后他建議，研學(xué)實踐教育要將理論與實踐一體化考慮、實踐教育要從形式走向內(nèi)容、要使用分布式領(lǐng)導(dǎo)方法組織與管理、利用增值評價、過程評價和綜合性評價，將知識在“干”中獲得，對錯在“干”中檢驗、本領(lǐng)在“干”中提高，讓研學(xué)實踐教育成為學(xué)生增長本領(lǐng)的新途徑。 聶仲芹校長結(jié)合在實踐中參加過的研學(xué)活動，給大家匯報了自己對研學(xué)實踐教育的一些感悟和思考，在疫情影響下的一些反思與行動、實踐與探索。指出由于對研學(xué)知識的欠缺，很多人走入舍近求遠(yuǎn)的誤區(qū)，義務(wù)教育階段的研學(xué)需要從家鄉(xiāng)開始，充分開發(fā)和利用家鄉(xiāng)的研學(xué)資源，從立足的地方邁步，教師對研學(xué)認(rèn)識的提升應(yīng)首先落腳在對自己課堂教學(xué)的改進(jìn)上。她結(jié)合工作室成員周靜老師的教學(xué)案例，提出利用區(qū)域研學(xué)資源改進(jìn)初中地理教學(xué)的基本思路與途徑。<div><div> <br><br></div></div> 聶校長還簡要的向大家匯報了教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會第一次全體會議的一些精神和要求，結(jié)合教育部基礎(chǔ)教育地理教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會近期布置的任務(wù)，設(shè)計了“義務(wù)教育地理教師現(xiàn)狀調(diào)查問卷(2021)”發(fā)給大家，要求大家積極參與，共同深入調(diào)查研究，找出影響義務(wù)教育階段地理教育教學(xué)質(zhì)量提升的問題所在。 聶校長倡議大家聯(lián)合起來，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，形成教育合力；通過對區(qū)域研學(xué)資源的利用，提升對教育教學(xué)資源的整合能力，以此豐富地理教育教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)地理教學(xué)方式，落實地理學(xué)科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提升教師的生活品質(zhì)和育人能力。尤其強(qiáng)調(diào)年輕教師、鄉(xiāng)村教師，需要在新時代鄉(xiāng)村振興的背景下，從地理的視角去理解和踐行綠色發(fā)展理念，把家鄉(xiāng)建設(shè)的成就融入地理課堂教學(xué)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生“放眼世界，胸懷祖國，立足家鄉(xiāng)”的家國情懷，在促進(jìn)地理教育教學(xué)改革的同時，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，真正肩負(fù)起立德樹人的教育使命。 卞老師在會議總結(jié)時指出，近年來我市地理教育教學(xué)成果豐碩，得益于全市各級地理名師工作室的引領(lǐng)及全體地理教師的不懈努力。他要求全市各縣區(qū)地理教師要積極參與到本縣域研學(xué)資源開發(fā)中去，利用當(dāng)?shù)靥赜械难袑W(xué)資源，與地理教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從了解家鄉(xiāng)地理環(huán)境入手，學(xué)以致用，成為具有強(qiáng)烈的家國情懷的時代新人。 23日，與會人員乘車到達(dá)沂蒙山銀座天蒙景區(qū)東門，觀察周邊地形地貌，卞老師結(jié)合現(xiàn)場實景，給大家講解了沂蒙山區(qū)主要巖石類型及構(gòu)造特點，解釋了沂蒙山區(qū)植被直至山頂依然生長茂盛的原因，讓大家對這方秀麗的山水有了更深入的了解，對在這方山水中孕育誕生的沂蒙山小調(diào)更加熱愛。<br> 大家走進(jìn)沂蒙山小調(diào)活態(tài)博物館，現(xiàn)場考察了抗大一分校文工團(tuán)舊址、沂蒙精神館、沂蒙風(fēng)俗館、沂蒙物產(chǎn)館、沂蒙聲音館、沂蒙人家等主題院落，通過體驗參與，現(xiàn)場演唱和聆聽，在優(yōu)美的歌聲中接受了一次精神的洗禮。對沂蒙山小調(diào)誕生地白石屋村聚落的形成與發(fā)展，有了全新的認(rèn)知。對這片紅色熱土更加充滿崇敬之情。帶著這份崇敬大家參觀了大青山勝利突圍紀(jì)念館。 最后一站來到大田莊鄉(xiāng)被評為全國最美鄉(xiāng)村的周家莊村。周家莊村位于蒙山腹地，該村因地制宜，充分挖掘地域特色和資源優(yōu)勢，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，成為新鄉(xiāng)村建設(shè)的典范。通過對該村的現(xiàn)場考察，大家對新鄉(xiāng)村建設(shè)有了更深刻和全面的認(rèn)知，對開發(fā)和利用區(qū)域研學(xué)資源有了更多的思考，對通過區(qū)域研學(xué)資源利用促進(jìn)地理教育教學(xué)改革充滿了信心。