<p class="ql-block">三湘四水，匯聚長沙。7月的長沙驕陽似火，似乎在用它的熱情來迎接芷江國培班老師們的到來。</p><p class="ql-block"> 為了改善學(xué)校校本研修生態(tài)，形成校本研修共同體，芷江縣派出12所學(xué)校50名老師來到毛主席的母校湖南一師進行項目學(xué)校管理團隊集中研修。</p> <p class="ql-block">7月20日，伴隨著朝陽的出現(xiàn)，我們國培班也拉開了研修序幕。上午，優(yōu)雅、親切的班主任良子（徐衛(wèi)良）老師主持了開班典禮，一師負責國培項目組的老師們對本次項目進行了解讀，在國歌聲中老師們莊嚴宣誓，帶著滿腔的激情和對學(xué)習的渴求開始了為期六天的學(xué)習旅程。</p> <p class="ql-block">為了拉近組內(nèi)以及組與組學(xué)員之間的距離，在良子老師的組織下，每組都制作了富有組內(nèi)特色的海報。此外，還有溫暖的問好和促進組內(nèi)凝聚力的游戲，老師們都樂在其中，結(jié)識了許多新朋友。上午的開班典禮就在聲聲笑語中悄然結(jié)束。</p> <p class="ql-block">下午，在主持人熱情洋溢地介紹了四川美食、風景后，我們迎來了四川樂山教育科學(xué)研究所所長許澤能老師帶來的《基于行動學(xué)習的教師研修》講座分享</p> <p class="ql-block">許老師用幽默、風趣、極富感染力的語言從三個方面“什么是研修”“研修怎么做”“研修做什么”為我們講述了如何以行動學(xué)習來開展校本研修。聽了許老師的課、讓我印象深刻的是他所講到的“行動學(xué)習”，行動學(xué)習=結(jié)構(gòu)化的知識+質(zhì)疑+反思+執(zhí)行，反思我們自身在學(xué)校開展校本教研，是不是多數(shù)流于形式而缺乏扎實性的實踐過程？</p> <p class="ql-block">熱烈掌聲的響起，今天的培訓(xùn)落下帷幕，期待明日更精彩的分享。</p> 7月21日 <p class="ql-block">一日之計在于晨，微分享結(jié)束后在主持人的介紹下我們聆聽了攸縣教育局賀國惠副局長帶來的課程《寫好四篇文章，提升教師工作坊研修整校推進》。賀局長從主動、謀劃、訓(xùn)練、成果四個方面為我們介紹了如何利用工作坊推進校本研修。他提到必須要建立項目?？己酥贫?，這讓我不禁思考為什么我們長期在做校本研修這件事卻一直沒有太大的成效，可能也是因為缺少考核制度而讓老師們不重視個人研修。</p> <p class="ql-block">下午湖南一師繼續(xù)教育學(xué)院曾小玲院長為我們帶來了《校本研修與教師教學(xué)成果提煉》講座。曾院長是位積極上進，熱愛科研的教授，在她的這堂課中，讓我印象深刻的是如何規(guī)范地去撰寫教育科學(xué)論文，這也是我們大部分教師所存在的短板。朱永新老師說“教師專業(yè)發(fā)展是通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往三個途徑”來實現(xiàn)，學(xué)校校本項目的推進離不開教師個人的自我提升。</p> 7月22日 <p class="ql-block">有這樣一位老師，他是長沙市首屆卓越教師，湖南省機器人教育學(xué)會常務(wù)理事，長沙市能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核評審專家，他就是我們的陳雄偉校長。有幸聆聽了他帶來的《整縣推進校本研修方案的實施與指定》一課，在他的課堂里，我知曉了如何用現(xiàn)代化的技術(shù)去做好教研活動，如何具體制訂信息技術(shù)2.0工程的整校推進方案，也收貨了許多信息技術(shù)干貨。</p> <p class="ql-block">她是一位從數(shù)學(xué)老師成長起來的校長，她被湖南省教育廳評為湖南省特級教師，她受到了胡錦濤等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。無數(shù)頭銜下的她穿著樸素，待人謙和。她就是黃麗君校長，一位做事嚴謹?shù)膬?yōu)秀教師，她的魅力在于她的言出必行在于她的嚴格要求。她的《校本研修的項目設(shè)計與實施策略》為我們?nèi)绾巫珜懶１窘萄姓Ｍ七M指明了方向。</p> <p class="ql-block">晚上，應(yīng)湘西古丈國培班的邀請，芷江班的學(xué)員與其展開了一場精彩的籃球賽。我們的帥哥齊心協(xié)力，最終大獲全勝！</p> 7月23日 <p class="ql-block">國培的第四天，依舊是元氣滿滿，認真學(xué)習。</p><p class="ql-block">今天上午的講座是來自長沙師范學(xué)院附屬小學(xué)總校長張華老師帶來的《實踐智慧課堂，滋養(yǎng)智慧生長》。張校長給人特別親切，除了她是來自我母校的教師外，讓人倍感親切的還有她那娓娓道來的成長故事。</p> <p class="ql-block">四十歲的年紀，保持著剛從事教育工作時的熱情和初心。她有情懷有思想，盡管硬件條件不如它校，但她一心為生為師著想，用自己的方式讓一所看起來普通的小學(xué)變得遠近聞名。從她的身上，讓我知道了人這一生永遠不能停止的就是學(xué)習，而所謂的學(xué)習就必須要做到知行合一。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">有幸與這么可愛的母校老師進行合影，我想老師的身上這種教育情懷必定能影響更多人。</span></p> <p class="ql-block">“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生?！痹趪喟嗬蠋煹陌才畔?，下午我們來到了毛主席之前就讀的學(xué)校——湖南一師（城南書院）</p> <p class="ql-block">城南書院有著濃厚的文化底蘊，也是紅色故事的發(fā)源地。目睹了毛主席生活和學(xué)習的地方，我的心里不禁涌起了深深地崇敬之情。學(xué)黨史，我們也在行動。</p> <p class="ql-block">學(xué)習理論知識外，我們都收獲了來自天使的禮物，一件件小禮物讓我們感受到老師們的用心，這好似給酷暑的夏天送來一絲絲的清涼。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)即將接近尾聲，感謝項目組老師們的辛苦付出，老師們真的太用心了，在此真誠地道一句：感謝！培訓(xùn)因為有你們而變得更有意義。</p> <p class="ql-block">最好的教育是把學(xué)生培養(yǎng)成他自己，而最好的老師則應(yīng)該不斷地充實他自身。路漫漫其修遠兮，我們一直在路上……</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">楠木坪鎮(zhèn)小學(xué)蔣虹瑾</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年7月</p>