<h1> <font color="#b06fbb"><b>2021年的盛夏，我們來(lái)到美麗的古城西安，不是探尋秦磚漢瓦，不是回望大唐遺風(fēng)，而是利用假期開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅，為蒙鈍的心靈拂塵，為干涸的靈魂補(bǔ)水，為滯后的思想充電，為倦怠的精神加油。天公倒是做美，在西安最熱的時(shí)候居然高溫收斂，涼爽宜人。</b></font></h1> <h1> <b><font color="#b06fbb"> 第一天，在簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式之后，安瑛老師以《教師的職業(yè)信仰與幸?！窞轭}，結(jié)合自己的從教與人生經(jīng)歷，談?wù)勅绾巫鲆幻腋５慕逃?。安老師?nèi)外兼修，雖然年過(guò)50，韶華不可留，但用智慧的頭腦把自己打扮得精致而品位高雅，不經(jīng)意間流露出知性魅力。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#b06fbb">安老師說(shuō)教師的幸福來(lái)自愛(ài)我所愛(ài)，執(zhí)我所愛(ài)，來(lái)自自我的不斷提升，在成全自己的同時(shí)也成全他人，來(lái)自做好事業(yè)的引航者、生命的研究者，生命的贏家。安老師不僅是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，由一名中師生成長(zhǎng)為陜西省的名師，特級(jí)教師，還是節(jié)目主持人、心理咨詢師、律師、導(dǎo)游，身份復(fù)雜。她把教育工作做得風(fēng)生水起，轟轟烈烈，同時(shí)也把自己的生活過(guò)精致無(wú)比，精彩無(wú)限，真真切切地觸摸到了職業(yè)的幸福和人生的幸福，令人驚嘆，也令人驚羨。</font></b></h1> <h1> <font color="#b06fbb"><b> 下午給我們做講座的是陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的副校長(zhǎng)王林波教授。特級(jí)教師、全國(guó)小語(yǔ)十大青年名師、碩士生導(dǎo)師、全國(guó)名師專業(yè)發(fā)展研究會(huì)委員等一大批頭銜令人眼花繚亂，也讓人佩服得五體投地，其講座就是以《課例研究與專業(yè)成長(zhǎng)》為題，告訴我們通過(guò)不斷課例研究來(lái)改進(jìn)教學(xué)，發(fā)展自我。他自己正是在行動(dòng)中研究，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，把當(dāng)年的無(wú)名小卒發(fā)展成了教育部首批領(lǐng)航名師。</b></font></h1> <h1> <b> <font color="#b06fbb">第一天聽(tīng)了兩位名師的報(bào)告，不僅是心靈的觸動(dòng)，更是震撼，還有精神和思想的洗禮。學(xué)然后知不足，相比名師，差距遙遠(yuǎn)，不是望其項(xiàng)背，而是望塵莫及，雖然安琪老師說(shuō)“山更高、路更險(xiǎn)，風(fēng)光更無(wú)限，我在山頂?shù)饶銈儭薄Ｋ麄兘^不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，即使到了山頂，也會(huì)讓自己肋下生翼，向更高更遠(yuǎn)處翱翔。 </font></b></h1> <h1> <font color="#b06fbb"><b>第二天上午，講課專家是馬俊華教授，講課題的研究，馬教授風(fēng)趣幽默，把高大上的、枯躁的、難講的東西講得通俗易懂，易于接受。</b></font></h1><h1><font color="#b06fbb"><b> </b></font><b style="color: inherit;"><font color="#b06fbb">馬教授從西安的歷史文化、名勝古跡、氣候條件講起，重點(diǎn)</font></b><b style="color: rgb(176, 111, 187);">講了西安的美食biangbiang面，biang字寫法，又講又唱，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如何解決，又舉例豬八戒走了十萬(wàn)八千里，吃的是素食，邁開(kāi)了腿，管住了嘴，卻沒(méi)有減肥，最后才引申到學(xué)生學(xué)習(xí)上來(lái)。由表及里、由淺入深，層層遞進(jìn)，柳暗花明，不得不佩服設(shè)計(jì)的精導(dǎo)妙引，把高深的東西講得如此接地氣，不僅交給我們做課題的步驟和方法，還顛覆我以前的認(rèn)知，讓我們感覺(jué)到做課題其實(shí)并不難，也并不累，課題研究就在課堂教學(xué)中。當(dāng)通過(guò)研究解決了問(wèn)題，消除了困惑，就能找到教育的快樂(lè)和幸福。把時(shí)間和精力浪費(fèi)在幸福的事情上，本身就是一種幸福。</b></h1><h1><font color="#b06fbb"><b> 馬教授還帶來(lái)了禮品和美食，讓整場(chǎng)講座錦上添花，情趣盎然，驚喜不斷。</b></font></h1> <h1> <b> <font color="#167efb">學(xué)員倍感珍惜這難得的機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，或拍照或做筆記或積極發(fā)言，課間或探討、或交流，或整理，同時(shí)心懷感動(dòng)和感恩，組織機(jī)構(gòu)熱情服務(wù)，不遺余力，充分做好后勤保障，講課專家真才實(shí)學(xué)，滿滿干貨，讓人受益匪淺。</font></b></h1> <h1> <font color="#ed2308"> <b>認(rèn)真工整的筆記，令人賞心悅目，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度可見(jiàn)一斑。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>課間仍在整理補(bǔ)充筆記的學(xué)員，現(xiàn)在是老師，更是學(xué)生。要想給學(xué)生一滴水，自己不是要有一桶水，而是一片汪洋的大海。</b></font></h1> <h1> <font color="#167efb"><b>心中擁有了陽(yáng)光，生命便有了詩(shī)意，不論在何時(shí)，始終堅(jiān)守教育的初心，行走在教育之路上，撐一支長(zhǎng)蒿，向青?更青處漫溯，也能找到屬于自己的教育春天。</b></font></h1>