<p class="ql-block">母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，我們是她一個(gè)放飛的音符，無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌曲里，都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律。</p><p class="ql-block">母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的小船，無(wú)論我們將來(lái)停泊在哪一個(gè)碼頭里，都閃爍著她的一盞航燈。</p><p class="ql-block">在這里承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水，既然我們選擇了她，就讓我們來(lái)好好愛她、呵護(hù)她！讓我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶，留下我們成長(zhǎng)的足跡！</p> <p class="ql-block">對(duì)于小學(xué)教育，我有一些看法：</p><p class="ql-block">首先，小學(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)的基礎(chǔ)，要提高整個(gè)教育事業(yè)的質(zhì)量，必須從小學(xué)教育做起。</p><p class="ql-block">其次，小學(xué)教育是一項(xiàng)規(guī)模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特點(diǎn)外，還有它自身獨(dú)具的基本特征：全民性、全面性、義務(wù)性。</p><p class="ql-block">最后，小學(xué)教育對(duì)小學(xué)兒童來(lái)說(shuō)有很大的啟蒙作用：從人生發(fā)展歷程來(lái)看，小學(xué)階段是最重要的，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最旺盛的時(shí)期。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，思維敏捷，對(duì)什么問題都要問個(gè)為什么，他們像海綿吸水那樣，不斷地吸收各種知識(shí)。小學(xué)生記憶力強(qiáng)，善于背誦，對(duì)感興趣的事物，能夠牢記在心。小學(xué)生模仿力強(qiáng)，容易做到習(xí)久成性，在兒童時(shí)代養(yǎng)成的好習(xí)慣，可以牢固地保持一輩子;相反，小學(xué)階段養(yǎng)成的不良習(xí)慣，到中學(xué)和大學(xué)時(shí)糾正起來(lái)就很困難。因此，在小學(xué)階段，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，發(fā)展智力，還要在學(xué)習(xí)上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在思想品德上要有嚴(yán)格的要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)的基礎(chǔ)打得好，會(huì)影響到學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧?lt;/p> <p class="ql-block">我們那些美好的青春留在了母校中，那些歲月是永恒的記憶！莘莘學(xué)子，情系江湖！ 俗語(yǔ)說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”?；貞浤切r(shí)光，可謂是“可遇不可求”望大家好好珍惜。</p><p class="ql-block">時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西，他可以改變很多。現(xiàn)在的寶中，已經(jīng)煥然一新，新的教學(xué)樓，新的食堂，新的宿舍，為了都是能讓后代的莘莘學(xué)子好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后的最后，祝我的母?！吞镆恢?，年年桃李，歲歲芬芳。</p>