<p> 從春秋禮樂的晨鐘暮鼓，到甲午風(fēng)云的民族脊梁，從抵御日寇的硝煙烽火，到百年發(fā)展的逐夢前行。歷史的長河雖滄桑了你的面容，卻增添了華貴的從容和雅致。瓦藍(lán)的天空是你的冠，碧波的渤海是你的眸，我愛你，這片生我養(yǎng)我的土地！ 為了增添對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，更進(jìn)一步了解和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，在現(xiàn)代化建設(shè)中，描繪家鄉(xiāng)的美好藍(lán)圖。近日，煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第六小學(xué)開展了“我是家鄉(xiāng)小主人”系列綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過繪畫、手工、社會(huì)調(diào)研等形式，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。</p> <p><br></p><p> 一年級(jí)的孩子們通過繪畫的形式，將自己心中的家鄉(xiāng)形象通過畫筆展現(xiàn)出來。在孩子們心中，家鄉(xiāng)如同一個(gè)偉大的母親，用愛的乳汁滋養(yǎng)著我們，又像是一個(gè)可愛的玩伴，陪伴著孩子們的成長。</p> <p> 二年級(jí)的同學(xué)們通過手工的方式，對(duì)家鄉(xiāng)進(jìn)行立體的展示，在他們的手中，家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木都是如此可愛，每一個(gè)建筑、每一個(gè)地標(biāo)都惟妙惟肖，他們手里做的不只是現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，更是對(duì)未來家鄉(xiāng)的無限遐想和憧憬。</p> <p> 三年級(jí)的同學(xué)們通過公益活動(dòng)的方式，走進(jìn)社區(qū)、街頭還有海邊，他們認(rèn)真清洗著小廣告，打掃著公共衛(wèi)生，養(yǎng)護(hù)綠化帶，撿拾海邊的貝殼。在他們的手中，家鄉(xiāng)變得更美了，市容市貌更干凈了，他們是家鄉(xiāng)的小小化妝師。</p> <p><br></p><p> 四五年級(jí)的同學(xué)們，通過回顧家鄉(xiāng)的歷史，了解到家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷。通過調(diào)查開發(fā)區(qū)的現(xiàn)狀，反思家鄉(xiāng)的發(fā)展之路。通過對(duì)家鄉(xiāng)未來發(fā)展的勾畫，為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出自己心中的藍(lán)圖。他們積極的查閱資料、實(shí)地走訪，并形成了自己的調(diào)查報(bào)告，我們?yōu)檫@些可愛的思想家點(diǎn)贊！</p> 悠悠歲月，如詩如歌，在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，開發(fā)區(qū)經(jīng)歷了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一片片綠水青山煥然一新，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。時(shí)代的接力棒交到了同學(xué)們手中，相信他們一定能不負(fù)眾望，將家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越好！