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魯甘地區(qū)骨干教師特訓(xùn)營

曹敏

<h3>依據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,為了全面落實黨的十九大關(guān)于新時代黨的建設(shè)總要求,進一步加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),切實提高中小學(xué)校黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平,更好發(fā)揮中小學(xué)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和骨干教師的先鋒模范作用,全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意的教育,全面強化中小學(xué)校黨的建設(shè)工作提出了新的要求、制定了新的措施。這就要求我們以“不忘初心、牢記使命、靜心教育、立德樹人”為學(xué)校黨建工作總體目標。<br>2018年1月20日,中共中央、國務(wù)院頒布了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,意見指出,經(jīng)過5年左右努力,教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本健全,到2035年,教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升,培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師。尊師重教蔚然成風(fēng),廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。<br>在這樣的形勢下,怎樣培養(yǎng)教師,使他們在原有的基礎(chǔ)上提升,由優(yōu)秀到卓越。成為擺在教育管理工作者面前的重要課題。為解決這項課題,特于2021年暑期推出這一特訓(xùn)營活動,以滿足學(xué)校教育發(fā)展的需要。<br></h3> <h3>伴隨著十二個小時的綠皮火車的晃動,我們終于踏入了目的地—南昌。這是一座具有光榮革命傳統(tǒng)的英雄城市,“八一”南昌起義舉世聞名,中國人民解放軍誕生于此。能在這里學(xué)習(xí)我們感到敬畏與憧憬!</h3> <h3>千人起立的升旗儀式振奮人心!國旗在飄揚,五星紅旗閃著耀眼的光芒,似乎在激勵著我們一路奮進,奔向前方。</h3> <h3>開班典禮隆重盛大!</h3> <h3>老師們身穿紅色“戰(zhàn)甲”學(xué)習(xí)的熱情高漲!</h3> <h3>準備開始認真聽課了。</h3> <h3>第一位講師是美麗的徐芝英老師。她圍繞“做有溫度的班級管理”這一主題,用身邊案例、教育短視頻、詩詞新唱等方式展開培訓(xùn),同時結(jié)合自身任教經(jīng)歷,分享了一些非常好的班級管理辦法,讓老師們能夠更加直觀、通俗地掌握班級管理的方法。</h3> <h3>語文教學(xué)部分,作文題目的小改動引起大變化,讓人瞠目結(jié)舌,掌聲雷動。</h3> <h3>  第二位講師是沉穩(wěn)的陳秀征老師。在探索生態(tài)型教學(xué)的過程中,他創(chuàng)建了全態(tài)全程的生態(tài)型作文教學(xué)魔方模型。<br>  魔方的六個面,代表作文訓(xùn)練全部流程的“物→意→文→改→發(fā)→人”六個環(huán)節(jié)?!拔铩敝笇W(xué)生生活于其中的物質(zhì)環(huán)境的各因素,是作文的源泉;“意”指學(xué)生作為主體對“物”客體產(chǎn)生的體驗、情感、哲思,它使學(xué)生產(chǎn)生寫作欲;“文”,指學(xué)生基于生活觀察及思考而寫作的各種文體的文字或成文;“改”,指師生對作文的種種修改;“發(fā)”,指將學(xué)生作文展示、交流;“人”,指學(xué)生通過寫作和交流發(fā)表,體會到思考生活、參與生活、寫作育人的寫作幸福感。</h3> <h3>他把復(fù)雜的教學(xué),從研、寫、果、情、范六方面進行了拆解講解。分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗。著重強調(diào)了教學(xué)反思的重要意義。</h3> <h3>對于作文命題的分析,透徹清晰。<br></h3> <h3>教學(xué)建議誠懇且詳盡。</h3> <h3>宏觀的視野,獨到的做法,生態(tài)的理念,用心的研究,讓我們感到思想內(nèi)涵之豐厚,實踐模式之通透。精彩講座留下太多的余韻和思考。</h3> <h3>  聽名師講課,如同與大師對話。聽完他們的課后,我也在思考這樣的問題:為什么他們的課能講得這樣好?他們成功的秘訣在哪里?俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,“冰凍三尺,非一日之寒”,他們授課內(nèi)容之所以能夠如此豐富,首先在于平時注意知識的積累。如果沒有平時知識的積累,就不可能從多角度、多層次把問題闡述得這樣全面透徹。其次,他們的成功得益于其“勤于思考”的精神。最后,他們的成功還在于其對教學(xué)認真的態(tài)度,在于其持之以恒的認真與留心,在于其不斷努力向前的勇氣。<br>  總之,這次的聽課學(xué)習(xí),讓我們更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中,本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)百家而頓悟,積淀教學(xué)素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上審視自己,要求自己,完善自己。</h3>

教學(xué)

作文

教師

中小學(xué)校

學(xué)習(xí)

學(xué)生

骨干教師

寫作

思考

黨的建設(shè)