暑期安全教育第四期——防溺水優(yōu)秀征文展

Hi牧羊

<h1 style="text-align: center;">防溺水征文情況通報(bào)</h1><p class="ql-block"> 7月3日至20日，株木山中學(xué)組織全街道三年級(jí)以上中小學(xué)生參加了防溺水征文比賽，各班各校經(jīng)過初選，上交到中學(xué)辦公室優(yōu)秀征文共71篇，其中施家巷小學(xué)上交優(yōu)秀征文6篇，鴨東小學(xué)上交優(yōu)秀征文18篇，株木山小學(xué)上交優(yōu)秀征文24篇。初中部七、八年級(jí)共收到優(yōu)秀作文23篇，六年級(jí)收到優(yōu)秀作文17篇。初中部221班其中一篇是網(wǎng)絡(luò)范文截圖。初中部團(tuán)委和語文組的老師經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)，現(xiàn)予以公示。本期安全教育第四期現(xiàn)將部分優(yōu)秀征文予以展出，請(qǐng)同學(xué)向認(rèn)真撰寫征文的同學(xué)學(xué)習(xí)，預(yù)防溺水，從我做起。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">漢壽縣株木山中學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年7月27日</p><p class="ql-block"><br></p> <h5></h5><h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)217班陳寶怡</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生命誠(chéng)可貴。 ——題記</p><p class="ql-block"> 生命是一碗甘甜甜的水，滋潤(rùn)大地萬物，給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦，給人以清香；生命是一只五顏六色的筆，續(xù)寫了自己的傳奇，給人以驚喜。即使生命是這樣的美好，但還是有一些人不想珍惜。多次做一些不珍惜生命的事情。</p><p class="ql-block"> 水是生命的源泉，它滋潤(rùn)著萬物也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得他是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得他是一只惡犬。隨著夏天來臨，火辣辣的太陽公公掛在碧藍(lán)的天空，大地也都變得燥熱起來，也隨著發(fā)生了一些慘絕人寰的事情。</p><p class="ql-block"> 七月三日，河南三門峽澠縣，兩名十五歲少年在水庫(kù)玩耍不慎滑入水中溺亡。</p><p class="ql-block"> 七月四日，福建福州，三名學(xué)生在烏龍江畔戲水，一名十五歲的男孩落水失蹤。</p><p class="ql-block"> 七月七日，山西永濟(jì)六名學(xué)生在黃河溺水。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 一系列的溺水事件告訴我們，要珍愛生命，預(yù)防溺水，那么我們要如何預(yù)防溺呢？</p><p class="ql-block"> 一、不私自下水游泳。</p><p class="ql-block"> 二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。</p><p class="ql-block"> 三、不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳</p><p class="ql-block"> 四、不盲目下水施救。</p><p class="ql-block"> 五、會(huì)相互提醒勸阻，并報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 六、會(huì)基本防護(hù)，自救方法</p><p class="ql-block"> 夏日炎炎，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，作為新時(shí)代的青少年，我們一定要牢記生命至上，預(yù)防溺水，不要讓自己的生命隨意被剝走。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：周穎靜）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h5></h5><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">株木山中學(xué)217班戴馨恬</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 水是溫順的，偉大的，它可以救活干旱的莊稼，可以幫助少數(shù)苗成為參天大樹，可以將在沙漠中瀕臨死亡的人從鬼門關(guān)拉回來……。水也是殘酷的，無情的，他們引出洪山洪暴發(fā)摧毀房屋，更令人恐懼的是，它會(huì)吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜的，鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福生活人與世長(zhǎng)辭，草草結(jié)束自己的一生，迫使家庭承受著巨大的傷痛。</p><p class="ql-block"> 溺水是造成中小學(xué)生死亡的第一殺手，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有10萬多人因溺水死亡而失去生命，平均下來，每天至少有300多人死亡，然而這其中中小學(xué)占死亡人數(shù)的70%，多么令人驚人的數(shù)據(jù)啊！</p><p class="ql-block"> 水能載舟，亦能覆舟，同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是脆弱的，易逝的。殺手“水”不會(huì)憐憫任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)令人聞風(fēng)喪膽，無情的殘忍的殺手。</p><p class="ql-block"> 生命似花，綻放出生命的活力；生命似笛，吹響生命的意義。水既是偉大的生命之源，但同時(shí)他也是個(gè)殘酷的，無情的殺手。</p><p class="ql-block"> 人的一生中，生命只有一次，請(qǐng)時(shí)刻牢記安全。人的生命只有一次，豈能讓溺水這事，讓更多的人離開這個(gè)世界了，我們要提高警惕。我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的：一生能復(fù)己，倏如流電驚晉。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：周穎靜）</p><p class="ql-block"><br></p> <h5></h5><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">生命至上預(yù)防溺水</h1><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">株木山中學(xué)217班宋靜怡</h1><p class="ql-block"> 地上的美麗的嫩草，隨時(shí)隨地都有著“獻(xiàn)出”生命的。這正可以說明在這個(gè)世界上沒有比生命更加脆弱的東西，所以我們必須學(xué)會(huì)愛護(hù)她，愛護(hù)生命，堅(jiān)持預(yù)防溺水。</p><p class="ql-block"> 烈日炎炎，驕陽似火。夏天總是那么燥熱，孩子們燦爛的微笑，擋不住烈陽的照耀。但這美好而又歡樂的季節(jié)，卻是溺水事件的高峰期。</p><p class="ql-block"> 夏日的午后一群小男孩在清涼的小溪中享受歡樂，但是意外從來不是蓄謀已久，而是不驚意的意外罷了。那些小男孩在水里撲騰，直到全部被淹沒，水面恢復(fù)平靜，溪水依舊，可流水卻帶走了一群正值風(fēng)華正茂的少年，最令人心痛的是，這樣的事情每年都會(huì)在夏季頻繁出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> “生命至上，預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處可見。又有多少人謹(jǐn)記心中呢，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在不知不覺中，不明不白就這樣消失了，一條生命被帶走，不僅僅是孩子父母的傷痛。更多的是生命還沒有閃亮光彩，還沒在這美好的世界里得到屬于自己的人生。在水中盡力撲騰的雙手就能知道多么懊悔，可那有什么用，可那有什么用啊？</p><p class="ql-block"> 我們是國(guó)家，民族的希望，我們一定要珍惜青春，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生，讓我們行動(dòng)吧，生命至上，預(yù)防溺水。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：周穎靜）</p><p class="ql-block"><br></p> <h5></h5><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 class="ql-block" style="text-align: center;">株木山中學(xué)217班張雅婷</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 炎炎夏日悄然降臨，隨著天氣愈發(fā)炎熱，跳入水中痛快的暢游。游泳是人們最喜愛的降暑方式，可你是否知道涼快一時(shí)將要引發(fā)多少禍患？</p><p class="ql-block"> 俗話說，水火無情。剛步入夏季，溺水事件也頻頻發(fā)生，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。離開我們而去，為我們敲響生命的警鐘，據(jù)我了解，就在今年7月3日，河南三門峽是澠池，縣，幾個(gè)孩子到一處水庫(kù)邊去玩耍，其中兩名少年不慎滑入水中溺亡。7月7日，山西永濟(jì)六名放假學(xué)生在黃河邊玩耍未歸，五名溺水而亡，一名為至今未歸。7月10日，湖南湘潭涓水河柳樹灣處發(fā)生一起意外溺水事件，五人溺亡。</p><p class="ql-block"> 這是多么悲痛的事件啊，溺水不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，溺水帶來的是失去生命，帶來的是淚水。父母辛辛苦苦把我們生下來又含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，如果因?yàn)樨澩姹粍儕Z生命父母該有多傷心呢。</p><p class="ql-block"> 我們每個(gè)人的生命只有一次，人生天地間，若白駒過隙忽然而已，生命如此短暫，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，所以我們要一定要珍惜生命的一切。生命是一切寶物中最重要的東西。現(xiàn)如今，青少年非正常死亡最高的原因是溺水，那么我們要怎么預(yù)防溺水呢？</p><p class="ql-block"> 首先，家長(zhǎng)一定要做好孩子的安全教育與防范，對(duì)孩子離家出走請(qǐng)務(wù)必做到：知去向，知內(nèi)容，知?dú)w時(shí)，知同伴。如果孩子在約定的時(shí)間沒有回來，應(yīng)立即外出尋找，如果孩子想和小伙伴去野外游玩，一定要及時(shí)阻止，其次，一定要學(xué)會(huì)六道不準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自下水，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)無教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到安全無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自施救。</p><p class="ql-block"> 一定要記住，生命無價(jià)，水無情，也讓大家行動(dòng)起來，珍惜生命，嚴(yán)防溺水。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：周穎靜）</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)218班戴忠磊</h1><h1><br></h1><h5> 水是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會(huì)死去，但是水也給人民帶來了危害，如洪水，海嘯等。但目前發(fā)生最讓人痛心的還是青少年溺水事件。</h5><h5> 人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動(dòng)物，植物，人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本源，水看似溫柔，確實(shí)蘊(yùn)含著無窮的力量。滴水日積月累能將石板穿透，波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?？上攵牧α渴侨绱酥?。</h5><h5> 在這個(gè)美麗的地球村，每一天都有生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)的離開......</h5><h5> 許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河，湖泊，大海等地方游泳?？墒牵幌榈氖虑榘l(fā)生了。不做好防范意識(shí)，遇到意外慌張，不能沉著自救，奪走了一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的少年的生命，使原本幸福的家庭承受了巨大的痛苦，再也喚不回自己心愛的孩子。人的生命沒有彩排，因此，我們需要加強(qiáng)防溺水意識(shí)。</h5><h5> 只要是人，再完美的人也難免會(huì)犯錯(cuò)。但在溺水事件上，我們要高度重視，生命只有一次，不允許你犯錯(cuò)！當(dāng)然如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效的措施。例如：打有關(guān)電話，或向附近路人求救。</h5><h5> 為了我們的建康成長(zhǎng)，我們一定要注重防水意識(shí)，珍愛生命！</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：馬麗萍）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)218班李奇思</h1><h5> </h5><h5> 生命，是一朵正在開放的花朵，綻放出生命的活力；生命是一條川流不息的河流，流淌出生命的意義。 ——題記</h5><h5> 水是生命之源，同時(shí)蘊(yùn)藏了無數(shù)的危險(xiǎn)，使人們失去了寶貴的生命。</h5><h5>對(duì)于每-個(gè)人來說，生命都是寶貴的。生命的意義是存在。珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，生命是短暫的，但又是無價(jià)的，到了夏天，許多小孩子喜歡去河邊玩，這樣最容易讓人們想到溺水，這不是說不能去這樣的地方，只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮周全些，小朋友去的時(shí)候應(yīng)有大人陪同。</h5><h5> 有多少生命在水中消失，如果要去游冰，要去專業(yè)的游泳館和專業(yè)人員或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照預(yù)，下水前都要做“下水前準(zhǔn)備動(dòng)作”活動(dòng)下筋骨，不然的話下水腿會(huì)抽筋，導(dǎo)致最后的溺水，選擇自己適宜的深度，不要盲目進(jìn)入深水區(qū)，對(duì)自己的習(xí)水性要有自知之明。我們一定要在日常中提高安全意識(shí)。</h5><h5> 水是無情的，讓人們害怕的，水是生活中常見的，也是人離不開的，溺水事件堆積如山，比如2021年3月12日下午，河北邯鄲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)兩名小學(xué)生放學(xué)后沒有按時(shí)回家，當(dāng)晚被搜救人員從附近河渠里打撈上來，均不幸溺亡。再比如2021年5月7日，河南輝縣，一對(duì)親兄弟溺水，等打撈上岸時(shí)，已經(jīng)溺亡。這些原本鮮活的生命因?yàn)樗?，這不得不讓人們注意這樣的事情。因此，注重這樣危害生命，危害人們安全的，珍愛生命，預(yù)防溺水，至為重要。</h5><h5> 珍愛生命，預(yù)防溺水，保護(hù)自己安全，提高警惕，提高安全意識(shí)，溺水事件是可以防止的。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：馬麗萍）</h5> <h1 style="text-align: center;">珍愛生命預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)219班黃晴 </h1><p class="ql-block"> 水是生命之源。是水締造了生命，延續(xù)了生命，讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)它又是生命的終結(jié)者，因?yàn)樗淌闪嗽S許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭，所以讓我們攜起手來，預(yù)防溺水，珍惜生命。近年來，每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶?，總有許多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告，結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施，救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報(bào)道，我們總會(huì)想起：珍愛生命，預(yù)防溺水。</p><p class="ql-block"> 2013年5月11日，廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩，其中一名學(xué)生不慎落水，4名學(xué)生下河施救，最終造成5人葬身河中。同日，我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的。</p><p class="ql-block"> 如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢？是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育；還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱，存在僥幸心理，認(rèn)為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事，任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 世界上沒有同樣的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個(gè)人，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，生命是有限的，它對(duì)于我們而言，只有寶貴的一次，決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。</p><p class="ql-block"> 那么，應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？</p><p class="ql-block"> 一、沒有家長(zhǎng)的陪同，不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí)，不要驚慌，應(yīng)想辦法自救，盡量把頭部伸出水中，等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí)，應(yīng)就近找工具，如：竹竿、樹枝，對(duì)溺水者進(jìn)行搶救，不要盲目多人下河施救，否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。</p><p class="ql-block"> 珍愛生命，預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸?？鞓贰Ｔ谶@里，我們呼吁“珍愛生命，預(yù)防溺水。生命無價(jià)，流水無情，不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。</p><p class="ql-block"> 讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水，從你我做起，從身邊做起。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：劉林）</p> <h1 style="text-align: center;">珍愛生命預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)219班劉佳妮</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，你會(huì)想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學(xué)會(huì)選擇到冰涼的甌江耍水游泳，但你可知道，這是多么的危險(xiǎn)! 　</p><p class="ql-block">水孕育了生命，人的生存也離不開水。但同時(shí)水也是個(gè)無情的殺手，他曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡。</p><p class="ql-block"> 去年夏天，有一位同學(xué)就被甌江無情地奪去了生命。那天，太陽火辣辣地照著大地，路上也不見一個(gè)人影，平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想：為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走，于是獨(dú)自一人來到江邊：“爸爸經(jīng)常教育我，不能獨(dú)自一人到甌江游泳，我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去，“反正江邊水也不是很深，沒有什么關(guān)系?！?lt;/p><p class="ql-block"> 哪知，這段江面由于造橋挖沙的緣故，向來是危險(xiǎn)區(qū)。忽然，他一腳踩空栽倒在水里，被這如其來的意外嚇得手足無措，在水里掙扎一會(huì)兒，就被無情的甌江水吞沒了。當(dāng)家長(zhǎng)知道與兒子已是陰陽兩隔，竟痛苦得也要往江里跳…… </p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn)：要學(xué)會(huì)游泳，那可決不是壞事，只有會(huì)游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨(dú)行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里，還要做好安全的所有準(zhǔn)備。我想只要大家記住這些，逆水是一定可以避免的。</p><p class="ql-block"> 說句心理話，我也特別喜歡游泳，它可以增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。只要處處小心、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。　</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，珍愛生命，千萬不要拿自己的生命開玩笑!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：劉林）</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">珍愛生命預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)219班徐可欣</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 俗話說水火無情。隨著夏天的到來，大中小學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水的警鐘。生命對(duì)我們每個(gè)人來說都非常重要，而且每個(gè)人都只有一條生命。</p><p class="ql-block"> 溺水，是危害中小學(xué)生安全的“第一殺手”，每年大約有57000人、每天大約有150人因溺水而死。為了確保學(xué)生安全，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，有效進(jìn)行防溺水宣傳教育，不可以私自到坑塘、河流、溝渠、游泳池等有水源的地方嬉戲游泳，提高防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力特別提醒家長(zhǎng)：</p><p class="ql-block"> 1.家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)，不要讓孩子私自下水游泳。</p><p class="ql-block"> 2.堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。</p><p class="ql-block"> 3.要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 4.教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。</p><p class="ql-block"> 5.教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。</p><p class="ql-block"> 6.不讓孩子到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。</p><p class="ql-block"> 7.不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，家長(zhǎng)和孩子都不要擅自下水施救。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們要做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.不準(zhǔn)私自下水游泳</p><p class="ql-block"> 2.不準(zhǔn)到不熟悉不熟悉的水域游泳</p><p class="ql-block"> 3.不準(zhǔn)不熟悉水性的同學(xué)擅自下水游泳</p><p class="ql-block"> 4.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳</p><p class="ql-block"> 5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的地方游泳</p><p class="ql-block"> 6.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳</p><p class="ql-block"> 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”使人們有生命危險(xiǎn)――〞溺水〞。讓我們一起：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：劉林）</p> <h1 style="text-align: center;">生命誠(chéng)可貴</h1><h1 style="text-align: center;">220班熊維</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生命是一輛列車，我們每個(gè)人都是列車上的一員，然而總有人被永遠(yuǎn)留在了半路。 ——題記</p><p class="ql-block"> 隨著期末考試的落幕，我們迎來了期待已久的暑假。在暑假里，有歡笑，有驚喜，同時(shí)也有無處不在的危險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"> 夏日炎炎，孩子們第一想到的快樂天地便是小河了吧，然而就在這平靜的水面，卻是危機(jī)四伏，享受快樂的同時(shí)，危險(xiǎn)也在步步緊逼。每年暑假，新聞上都會(huì)報(bào)道許多的溺水事件，一條條鮮活的生命就這樣被河水埋沒。</p><p class="ql-block"> 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有5.7萬人死于溺水。這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字啊! 一條生命的誕生是來之不易的，可一條生命的失去卻是這樣的輕而易舉。2021年5月1日，貴港市港南區(qū)新塘鎮(zhèn)1名12歲男生到嶺蒙水庫(kù)下水玩耍時(shí)溺亡，也就在同一天，就有5件溺水事件。每日溺亡人數(shù)高達(dá)159人，更有數(shù)據(jù)表明，導(dǎo)致中小學(xué)生死亡原因最多的就是溺水。其實(shí)仔細(xì)想想，如果每個(gè)人都能有安全意識(shí)，又怎會(huì)有那么多意外事故呢?這也警示著我們，暑假再炎熱，也不要下水游泳，不然后果真的不堪設(shè)想。</p><p class="ql-block"> 除了貪玩發(fā)生意外事故以外，再者就是無效搭救。2021年2月24日，江西贛州，一名男孩不慎落水，不會(huì)游泳的父親貿(mào)然下水施救，最后雙雙溺亡。記得在宣傳課上，老師也曾告訴過我們，面對(duì)同伴溺水我們一定不能貿(mào)然施救，一定要尋求周圍會(huì)游泳的人進(jìn)行有效施救，以此來預(yù)防悲上加悲。</p><p class="ql-block"> 俗話說：“水是生命之源” ，可它卻有時(shí)溫柔安詳，有時(shí)澎湃激烈，有時(shí)清澈見底，有時(shí)深不可測(cè)。十幾歲的年紀(jì)是人一生的花季，本是含苞待放的鮮花卻突然凋零。一個(gè)生命的失去，不僅僅是一個(gè)人的后悔，更是一個(gè)家庭的悲痛，一個(gè)社會(huì)的惋惜。讓我們高舉預(yù)防溺水大旗，珍惜生命的來之不易。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：龍世家）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3><div align="center"><h1>生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1>株木山中學(xué)220班曾思甜</h1></div><br></h3><h5> 當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭聲，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是會(huì)感嘆生命來之不易？</h5><h5> 生命無數(shù)不在。在川流不息的人全中都蘊(yùn)藏著一顆跳動(dòng)的心，那一抹抹微笑，都是生命的象征，在散發(fā)智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹，可是這么美麗的生命有時(shí)卻是這么的脆弱，幾分鐘前蹦蹦跳跳，卻由于自己的貪玩無知而瞬間消失。</h5><h5> 每到夏天，夏日炎炎，經(jīng)常會(huì)有小伙伴下水去游泳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年內(nèi)，我國(guó)溺水人數(shù)達(dá)125萬人，0～14歲中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的80％，由此可見，溺水是中小學(xué)生最容易死亡的方法。2018年6月29日下午，宿松縣涼亭鎮(zhèn)三德村江屋組，四名學(xué)生吃過午飯后，相約到村邊一窯廠的深坑嬉戲時(shí)不幸溺水。</h5><h5>中小學(xué)生應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳迎接班集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。</h5><h5> 游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，這是應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手絆住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。這是我就要學(xué)習(xí)一些預(yù)防措施，當(dāng)溺水者意識(shí)喪失時(shí)，施救者跪在溺水者一側(cè)，一手壓前額，一手提后下頜，打開氣道，清除溺水者口鼻中的泥沙、水草、假牙等異物；在呼吸道通暢的前提下，施救者用拇指和食指捏緊溺水者的鼻孔，嘴唇包住溺水者嘴唇，連續(xù)吹氣2–5次；手掌根部放在兩乳頭連線中點(diǎn)，胸骨中下段，兩手挽部重疊，十指交叉，相扣，兩臂垂直，用身體重量向下壓至少5厘米，不超過6厘米。當(dāng)溺水者意識(shí)清醒時(shí)，安撫溺水者，安置其較為舒適的體位；守在溺水者旁，密切觀察其生命特征，直至急救人員趕到。</h5><h5> 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金;有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一棵小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，任茁壯成長(zhǎng)……而我卻說，生命如畫，世界因如畫的世界而精彩，但有的人卻輕易的讓生命之花過旱地凋謝了。同學(xué)們，我們是國(guó)家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生，讓我們行動(dòng)起來，生命至上，預(yù)防溺水??！</h5><div align="right"><h5> （指導(dǎo)老師：龍世佳）</h5></div><p><br></p><p><br></p><h5><br></h5> <h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)220班丁思琪</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生命是偉大的，生命是崇高的，珍惜現(xiàn)有生命，為生命喝彩。</p><p class="ql-block">——題記</p><p class="ql-block"> 6月的結(jié)束，7月的到來，暑假的開始，去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、雪糕、空調(diào)，樣樣都有。其中至寶——游泳，但要注意:預(yù)防溺水，尤其重要。</p><p class="ql-block"> 隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛采取各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中之一，并深受學(xué)生的喜愛，但由于缺乏游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能，安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。</p><p class="ql-block"> 就在前不久，湖南湘潭5名學(xué)生由于到野外池塘里游泳不幸溺水，經(jīng)搶救無效死亡；2021年7月7日，山西省濟(jì)陽市蒲州鎮(zhèn)6名學(xué)生在黃河邊溺水失聯(lián)；2021年7月9日，洛陽兩名男子自帶皮劃船在河中戲水時(shí)，被激流沖翻遇險(xiǎn)，1人不幸溺亡。</p><p class="ql-block"> 以上就是近期發(fā)生的溺水事件，通過這些事件有一次的給我們敲響了防溺水的警鐘，對(duì)于防溺水我們要相互提醒相互交流防溺水知識(shí)，對(duì)同學(xué)私自下水和到危險(xiǎn)水域玩耍行為，要及時(shí)制止并向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。在遇到同伴溺水時(shí)不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋找成人幫助。</p><p class="ql-block"> 安全知識(shí)要記牢，預(yù)防溺水很重要，生命誠(chéng)可貴，誤用生命開玩笑!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：龍世佳）</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">預(yù)防溺水，生命至上 </h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)222班袁運(yùn)</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 水是生命之源，淺水是喧嘩的，深水是沉默的……</p><p class="ql-block"> 那一年暑假，我和朋友結(jié)伴去海邊玩，正值盛夏，海灘上人山人海，人們都趁著暑假來到這里放松，喧嘩的吵嚷聲隨著海風(fēng)飄蕩，最終融入到一片蔚藍(lán)天空之中，我和朋友望著翻騰的海水頭撲向海灘，化作白色泡沫和慢慢退去，嘩啦嘩啦的訴說著自己的不甘。</p><p class="ql-block"> 我在沙灘上看著浪花卷起的陣陣漣漪，大海的美麗溫柔不禁想讓我去深入它。忽然，我朝海邊望去，看見一個(gè)小朋友在海水里游泳嬉戲，海水開始從他的腳裸，沒過他的膝蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他包裹，我頓時(shí)感受到了大海的另一面——未知的危險(xiǎn)與吞沒一切的力量。我急忙去找周圍的大人求救，不一會(huì)兒，那個(gè)孩子的得救了我向救護(hù)人員請(qǐng)教了一些關(guān)于溺水自救的方法:</p><p class="ql-block"> 1. 不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人立即求救。</p><p class="ql-block"> 2. 放松身體，讓身體漂浮在水面之上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。</p><p class="ql-block"> 3. 身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。</p><p class="ql-block"> 4. 如果在水中抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。</p><p class="ql-block"> 5. 周圍無人，可將一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。</p><p class="ql-block"> 那一次，我感受到了生命的脆弱與可貴，水是溫柔的，有時(shí)也很兇猛，我們?cè)谘籽紫娜崭鼞?yīng)該注意自己的安全，預(yù)防溺水，生命至上。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：李慧）</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)222班戴倩</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 珍愛生命因?yàn)樯鼘氋F，珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià)。珍愛自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水保護(hù)生命。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于每個(gè)人來說生命都是一種寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著。生命是無價(jià)的，生命是不能用任何東西來衡量的。</p><p class="ql-block"> 水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來無數(shù)好處，但它也是一個(gè)無情的“殺手”。它曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡。</p><p class="ql-block"> 河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是多么美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放；河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多待一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了；河水是無情的，讓人覺得恐怖的，又是那么難以防范的。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定會(huì)放過你。</p><p class="ql-block"> 防溺水安全知識(shí)，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴下水游泳；3、不到無安全措施和救援人員的水域游泳；4、不在無家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下下水游泳；5、不到不熟悉水情的水域游泳。</p><p class="ql-block"> 生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：李慧）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">預(yù)防溺水從我做起</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)222班周家欣</h1><h5><br></h5><h5> 俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我個(gè)又一個(gè)們而去，一血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水的警鐘，溺水猛如虎，但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只是扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障。</h5><h5> 輕叩記憶的門環(huán)，找尋這丟失在夢(mèng)里的靈魂；輕盈的晚風(fēng)，搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。</h5><h5> 隨著夏天的來臨，天氣轉(zhuǎn)熱，涼爽的水中必定成為了避暑圣地。然而，沒有做好準(zhǔn)備，掌握充分的救生知識(shí)，不能沉著自救，就容易造成溺水事故。一個(gè)個(gè)鮮活的花季生命，滑散在了水中這也正是我們所想要避免的，悲劇是可以避免的，那需要全社會(huì)人民的共同努力，致辭我提倡做到以下幾點(diǎn): </h5><h5> 1.不準(zhǔn)私自下水游泳 </h5><h5> 2.不準(zhǔn)打不熟悉的水域游泳</h5><h5> 3.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳 </h5><h5> 4.不得在慌忙的情況下擅自下水救人</h5><h5> 5.未成人或非專業(yè)人士不得做跳高等危險(xiǎn)動(dòng)作</h5><h5> 6.不在無安全設(shè)施無救生人員的情況下游泳</h5><h5> 不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷，生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過，鮮活的生命不應(yīng)因我們的一時(shí)過錯(cuò)而失去，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，把握青春，不浪費(fèi) 不辜負(fù)生命給予的厚望，生命永遠(yuǎn)至上！</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：李慧） </h5><h5><br></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)223班黃暢</h1><h5><br></h5><h5> 在成年人的世界，游泳可能只是他們用來放松消遣的一種方式，又或者只是他們的一種興趣愛好?？稍谖闯赡耆说氖澜缋铮瑓s成了他們用來逞能，放肆炫耀的一種途徑，這也就導(dǎo)致無知的他們?cè)谶@個(gè)未知的領(lǐng)域里被奪去了生命。</h5><h5> 據(jù)我了解，在我國(guó)因溺水而亡的有很多，而在這其中又分為了兩大部分，未成年人以及成年人，未成年人在其中又占了一大部分，死亡原因也都是因?yàn)樵谕谢锇榈膽Z恿下而下水。因?yàn)樗麄兌际菦]有受過專業(yè)訓(xùn)練的，所以這也就直接宣布了他們的死訊。所以呢，對(duì)于我們還未成年的學(xué)生，我們必須做到防溺水，必須在心中拉起對(duì)這方面的警戒線，那要如何做到防溺水呢？就由我來為你們普及一下：首先我們要有自知之明，明白自身的能力，能做的就做不能做的堅(jiān)決不做；其次，我們也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)一些自救方法，從而在自身陷入危險(xiǎn)之時(shí)能有自保能力；最后，我們可以堅(jiān)決不下河游泳，直接斷絕死亡的來臨。說到自救方法，那自救方法又有哪些呢？首先要保持冷靜不要亂動(dòng) ，眼睛盡量保持撐開的狀態(tài)，屏住氣去除重物；其次，本身水就有浮力上浮時(shí)雙臂張開，順勢(shì)向下劃水，然后頭向后仰，口鼻露出水面，呼吸要淺吸氣要深。</h5><h5> 總結(jié)來說，我們能做的最簡(jiǎn)單的就是在不必下水的時(shí)候不下水，時(shí)刻將自身安全放在第一位。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師:曾子惠）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 align="center">防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)223班李欣茹</h1><h5><br> 生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),但有時(shí)卻很脆弱。每當(dāng)夏天的來臨,全國(guó)的老師和家長(zhǎng)就像被敲起了警鐘。全社會(huì)也都進(jìn)入了對(duì)“溺水”兒童的哀悼。夏日炎炎,孩們迎來了玩水的好季節(jié),然而就在"水"這個(gè)方面存在著許多安全隱患，孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還比較弱，面對(duì)未知的危險(xiǎn)沒有防備,他們只想好好“清涼"一下,可沒有意識(shí)到"水"的危險(xiǎn)。一個(gè)個(gè)安全事故的發(fā)生都是因?yàn)榘踩庾R(shí)的缺乏導(dǎo)致的，在水的面前一切事物是一樣的,就在水"發(fā)怒"的那一刻,一個(gè)個(gè)鮮活的生命將會(huì)消失。據(jù)統(tǒng)計(jì)每年溺水死亡人數(shù)中,大數(shù)是兒童。用此,各教育部門每年夏天都會(huì)組織學(xué)校發(fā)起關(guān)于防溺水的教育安全講座。呼吁孩子們遠(yuǎn)離水塘等未知水域,但就是這樣還是免不了有孩子不聽話,他們下水的那一刻，死神就已圍繞在他們身邊,一聲聲嘶聲力竭的吶喊,是父母對(duì)孩子的不舍。可就是這樣,水是無情的,它會(huì)卷走一切，讓世界剩下失去"花朵"的痛楚。<br> 記得以前，聽老人們的說過,以前我家門前有一個(gè)大池塘里面有很多魚兒,有一天，有個(gè)兩個(gè)小朋友去塘邊捉魚，其中一個(gè)不小心掉入池塘中,他使勁地?fù)潋v著，另一個(gè)朋友急得直接用手去拉他,卻不想被一起拉下了水,他們一起在水中撲騰著,一邊大聲呼救,卻遲遲沒一個(gè)來救他們,最后他倆都沒力氣，淹死在了池塘中,等到晚上,他們的家人出來找他倆,最后卻在池塘中找到他們的遺體。兩家人痛哭流涕,卻再也見不到逝去的孩子。聽也故事后,我不禁傷感,感嘆生命多么脆弱,面對(duì)這樣的結(jié)果,卻無能為力。<br> 人們常說:"水火無情,人有情"。讓我們行動(dòng)起遠(yuǎn)離未知水域,讓幸福灑滿大地。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師:曾子惠）<br></div></h5> <h1 style="text-align: center;">生命無價(jià)</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)223班韓蕾</h1><h5><br></h5><h5> 人生是一趟漸行漸遠(yuǎn)的旅程，一但出發(fā)，絕無返程?！}記</h5><h5> 水是我們的生命之源，它有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見底，有時(shí)卻又是深不可測(cè)，多少文人墨客對(duì)水表達(dá)過他們的贊美?？墒前?，水又是無情的，它能吹倒大樹，它能摧毀房屋，它也許還會(huì)帶走我們唯一的生命！</h5><h5> 時(shí)至今日我都還記得小時(shí)候發(fā)生的一件至今讓我無法忘記的事。一天我和妹妹一起去抓魚玩，一個(gè)狗啃泥，“撲通～”，我不慎掉入水中。妹妹見狀飛快去找母親。</h5><h5> 當(dāng)時(shí)我還在水中，水慢慢涌入嘴里，咽部再到肺部。我心中很不舒服。我腦中浮現(xiàn)出家人們?yōu)槲叶瘋魈椋纯嗫奁臉幼?；村子里的人為失去一個(gè)生命而感到痛惜；千百人民在河岸邊呼喚；健壯男子開船在水中央尋找……一個(gè)個(gè)恐怖的身影若隱若現(xiàn)，一陣陣哭泣的聲音在耳邊徘徊。我感到無盡的痛苦。我的身體在掙扎，卻越來越乏?？谥性诓煌５耐屡菖?，雙手在抓著什么，空氣嗎？根本抓不到，沒有自救意識(shí)的我，只是在浪費(fèi)力氣罷了，直到兩雙黑溜溜的眼睛在河面上來轉(zhuǎn)去，想求救！可你根本張不開嘴，只要張開嘴，你便會(huì)讓更多的水涌入肺中危急你的生命。當(dāng)時(shí)我只想讓家長(zhǎng)快點(diǎn)兒來，心中不停的呼喊?？墒侵皇菬o用功罷了。之后我被救上來，盡管無礙，但母親也被我嚇慌了神。</h5><h5>同學(xué)們！生命只有一次！生命無價(jià)，讓我們遠(yuǎn)離池塘，謹(jǐn)防溺水。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：曾子惠）</h5><h5><br></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">生命無價(jià) 預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)224班張雨嫣</h1><h5><br></h5><h5> 水，是生命的源泉，它滋潤(rùn)著世間萬物，使這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。但是水能載舟，亦能覆舟。水在構(gòu)成這美好世界的同時(shí)，也在威脅著我們的生命。</h5><h5> 隨著夏天的到來，天氣也逐漸變熱，涼爽的水中就成了我們的避暑勝地。然而，在這些游泳的人群中，有些人并沒有做好防溺水的準(zhǔn)備，不能在危險(xiǎn)時(shí)刻沉著自救，就釀成了一次又一次的悲劇。就拿近幾次發(fā)生的事故來講吧！7月7日，山西永濟(jì)六名學(xué)生被水流沖走，遭遇不幸；7月11日，宜春市萬載縣發(fā)生一起三名兒童溺水事故；7月13日河南省駐馬店市人民公園，有六名兒童溺水身亡，最近一周內(nèi)，深圳四名兒童溺水，一名為12歲的男童，溺水地點(diǎn)是河道，3名為三歲幼童，溺水地點(diǎn)為小區(qū)游泳池。其中有一名溺亡。這是一串令人心痛的數(shù)字，背后是一個(gè)個(gè)痛不欲生的父母，足見這夏季溺水已經(jīng)成為導(dǎo)致兒童傷亡的主要?dú)⑹帧?lt;/h5><h5> 難道這種悲劇就的發(fā)生就不能避免嗎？難道就只能眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)鮮活的花季生命消散在水中嗎？不，我們不能就這樣坐以待斃，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，而這正需要每個(gè)人的努力和付出，做到強(qiáng)化安全意識(shí)，防止溺亡事件再度發(fā)生，在遇到溺水事件時(shí)，第一時(shí)間撥打110報(bào)警電話求助，向有人的地方高聲呼叫，同時(shí)盡快找到方便可取的漂浮物拋給落水者。如果下水救人，下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，有條件者應(yīng)盡可能攜帶漂浮物下水救人，讓落水者抓住漂浮物，求助者在再協(xié)助其游向岸邊.為了預(yù)防溺水，我們還應(yīng)該做到：“六不準(zhǔn)”：</h5><h5> 1.不私自下水游泳；</h5><h5> 2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；</h5><h5> 3.不在無家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)的情況下游泳；</h5><h5> 4.不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳；</h5><h5> 5.不到不熟悉的水域游泳；</h5><h5> 6.不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救.</h5><h5> 防溺水呼吁我們：學(xué)會(huì)游泳自救的意識(shí)和方法，不做那些會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)的事，讓每個(gè)家庭少一些痛苦，多一些快樂。</h5><h5> 不要因碧波蒙蔽的雙眼，不要因清涼失去了判斷。安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：孫著敏）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)224班張子波</h1><h5><br></h5><h5> 溺水是我國(guó)司空見慣的事，而這件事經(jīng)常發(fā)生在青少年身上，尤其是未成年人，且容易發(fā)生危害，有些人看到同伴落水就直接采取下水營(yíng)救，卻不知水下暗藏殺機(jī)，但就是這樣，往往容易造成多人死亡。</h5><h5> 為了預(yù)防溺水事故多次發(fā)生，大家必須具備以下幾點(diǎn)：</h5><h5> 1.水溫太涼或沒有進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)不準(zhǔn)下水游泳，水溫太涼或沒有進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)就直接下水容易造成抽筋。</h5><h5> 2.單獨(dú)一個(gè)人不準(zhǔn)私自下水游戲，必須在家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的陪同下游泳，在家長(zhǎng)的陪同下如果出現(xiàn)一些險(xiǎn)情，還可以實(shí)施救援。</h5><h5> 3.身體不適，患有傳染病或不適宜游泳的疾病不準(zhǔn)下水游泳，容易加重病情或傳染給其他人。</h5><h5> 4.強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后不準(zhǔn)下水游泳，這樣下水容易造成抽筋或引起感冒。</h5><h5> 5.水質(zhì)如果被污染不準(zhǔn)下水游泳，水質(zhì)太差或被污染過的水容易造成皮膚病或傷害身體。</h5><h5> 這個(gè)夏天依舊很熱，想下水游玩是每個(gè)人都想做的事，可我們要為我們自己著想，人還在什么都可以做，人沒了，可就真的全沒了，這個(gè)夏天依舊充滿快樂。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：孫著敏）</h5><h5> </h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">珍生命，防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)224班鄒佳宏</h1><h5> </h5><h5> 夏日炎炎，許多人為了解暑去下河游泳，殊不知在河底有一雙魔爪在等著我們，危險(xiǎn)正在靠近。全國(guó)每年大約57000人溺水死亡相當(dāng)于每天有150多人溺水死亡。逝去亡靈的家人則會(huì)傷心欲絕，悔不當(dāng)初。在此我希望大家能視生命為珍寶，細(xì)心呵護(hù)，做好預(yù)防溺水工作。</h5><h5> 還記得那次因貪玩差點(diǎn)丟掉性命的遭遇。我和家人一起去歡樂水世界玩，因?yàn)橄虢稽c(diǎn)觀看水上表演，我就“游”去了深水區(qū)，水已經(jīng)到我下巴了，可我還不知，足，借這救生衣的浮力一直往前“游”，雙手扶著一旁的墻，看夠了正準(zhǔn)備回去，才知道已經(jīng)晚了。其實(shí)我不會(huì)游泳，就試著“飄”回去，可是我卻隨著水波蕩漾，難以前進(jìn)。我又想著是不是可以站在地板上走回去，但我太矮了憋氣又憋不了那么久，然后我心生一計(jì)，向周圍的人呼救，可又因表演正因?qū)嵲谔?，我又在角落里，沒有人理會(huì)我。過了一會(huì)兒，一個(gè)漂流船出現(xiàn)在我旁邊，我像是饑虎一般撲向“獵物”，可到底是力不從心，一切皆是徒勞，我放棄了，生命最后一點(diǎn)希望都破碎了，我恨啊，當(dāng)初為什么不學(xué)游泳，我想的入迷，以為我就將離開人世間。正當(dāng)我想著，一對(duì)夫婦朝我這邊走來，我好像又“活”了，我拼命招手，只為守住那一線生機(jī)……他們是那個(gè)船的主人，我闡述了我的經(jīng)歷，他們就把我送了回去。</h5><h5> 我非常感謝他們的出手援救，不然我可能早就看不到人世間美好了吧。</h5><h5> 由此可見，即使在設(shè)備齊全的游泳池也有可能存在危險(xiǎn)。所以我們要時(shí)刻警惕，不把生命當(dāng)兒戲。在這里我有預(yù)防溺水六不，內(nèi)容如下:</h5><h5> 1.不準(zhǔn)私自下水游泳;</h5><h5> 2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;</h5><h5> 3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;</h5><h5> 4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;</h5><h5> 5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳;</h5><h5> 6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。</h5><h5> 當(dāng)遇到有人溺水時(shí)，我們喲能做到以下幾點(diǎn):</h5><h5> 1.不盲目下水進(jìn)行施救</h5><h5> 2.可以選擇木桿或繩索將落水者拉上岸</h5><h5> 3.大聲呼救，讓成年人幫忙</h5><h5> ……</h5><h5> 我們父母帶我們來這個(gè)世界不容易，把我們拉扯大更不容易，一生就一條命，我們要好好珍惜，不要糟踐自己，我們的未來還很長(zhǎng)，不要讓它止步于此！</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：孫著敏）</h5><h5><br></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 align="center">生命至上，謹(jǐn)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六一班張東</h1><h5><p><br> 夏日來臨，氣溫逐漸升高，就有同學(xué)開始結(jié)伴去一些無人看管的＂野＂池塘游泳。于是就有了一樁樁的慘案，無數(shù)的父母失聲痛哭，數(shù)不清的家庭支離破碎，就因?yàn)橐患此坪苄〉氖戮蛫Z去了自己孩子的生命。不，事雖小，危害卻大父母可能永遠(yuǎn)都想不到那些發(fā)生在電視劇里面的事有一天降臨到了自己孩子的身上。<br> 為什么會(huì)有那么多的孩子溺水呢？據(jù)可觀數(shù)據(jù)來看，近年來，我現(xiàn)在從發(fā)生多起溺水案件。大多數(shù)的原因都是因?yàn)?，天氣炎熱，孩子們都選擇結(jié)伴，去附近的一些池塘游泳。因?yàn)椴皇钦?guī)的泳池，沒有專業(yè)人員照看，孩子們的生命就不能得到保障。危險(xiǎn)往往是無形的，但給人們帶來的傷害是無盡的。孩子無知，家長(zhǎng)卻沒有看好他們，但在這其中也承擔(dān)了一部分的責(zé)任?；蛟S是因?yàn)槟承┨厥獾脑?，但生命重于一切，只能說意識(shí)問題。在我眼里看來，大多數(shù)的問題還是孩子們的意識(shí)不到位，如果大家有更高的覺悟，這件事一定能得到緩解。正因?yàn)槿绱?，?guó)家大肆宣傳防溺水工作，各個(gè)學(xué)校之間加強(qiáng)對(duì)孩子們的監(jiān)督，甚至老師們都把防溺水當(dāng)成了口頭禪。這也是大家的防溺水意識(shí)，更上一層樓。<br> 同學(xué)們，生命是珍貴的，是可貴的我們?cè)趺茨懿徽湎?？生命只有一次，人生不能重來，希望我們能珍惜自己的生命，珍惜眼前的一切，也更要珍惜現(xiàn)在的自己。我們從始至終都應(yīng)該懷著一顆感恩的心感恩這個(gè)世界，感恩身邊那些形形色色的人。更感恩父母，感謝他們給了我一個(gè)健康的身體，我們定珍惜，絕不肆無忌憚的浪費(fèi)糟蹋。<br></p><p style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：彭荻雅）</p><p></p><p><br></p></h5> <h5><p align="center">生命至上，預(yù)防溺水</p><p align="center">株木山中學(xué)六一班丁松</p><p></p><p><br> 最近幾年來我國(guó)溺水人數(shù)一年比一年多，同樣也發(fā)生了許多悲劇。<br>在暑假期間中溺水人數(shù)比平常溺水人數(shù)要高達(dá)數(shù)倍，并且溺水身亡人數(shù) 大部分都是中小學(xué)生。所以我們要做到以下幾點(diǎn)預(yù)防溺水的條件。<br> 1.未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，不要獨(dú)自在河邊、山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳；<br> 2.在游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；<br> 3.游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽、太餓或過度疲勞時(shí)不要游泳；<br> 4.有開放性傷口、皮膚病、眼疾、心臟病、癲癇病等不要游泳。<br> 如果溺水后可以采取以下措施。<br> 1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援，因?yàn)槿绻麤]有進(jìn)行專門訓(xùn)練，非常危險(xiǎn)；<br> 2.對(duì)被救上岸的溺水者，切勿控水，且會(huì)耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，增加死亡幾率；<br> 3.如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。<br></p><p></p><p> 預(yù)防溺水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，行動(dòng)起來，為避免更多的人溺水而造成更多的悲劇。</p><p style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：彭荻雅） </p><p></p><p> <br><br></p><p></p></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué) 六一班夏嘉欣</h1><h5><br> 水是生命之源，我們的生活離不開水?？墒牵此破届o的水，有時(shí)也會(huì)淹沒人的生命，顯示出它可怕的一面。<br> 夏天到了，許許多多的人忍受不了夏天的炎熱，紛紛到江河、湖海、小溪、游泳池等地方游泳。于是，溺水，就成了全中國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)1-4歲兒童因溺水死亡的占34.2/10萬排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人、數(shù)的68.2%。<br> 水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí)，因此，我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件，不幸全部死亡； 2006年6月29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?lt;br> 這些事故的發(fā)生難道沒有前車之鑒嗎？不，有的，三伏未至，就是一則青少年溺水的訊息傳來，是無人警醒嗎？不，有的，學(xué)校家長(zhǎng)月月講。周周講。天天講，講到張口就來......<br> 它只是水，只求你不要觸及它內(nèi)心，你看生命流逝時(shí)，它何不在哭泣。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：彭荻雅）<br></div> <br><br></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六一班徐靜</h1><h5><br> 水是我們的生命之源，能在水中游玩是我們每個(gè)人都喜歡的事情，但是大家知道嗎？在水中游玩時(shí)只要稍有不注意就會(huì)溺水，特別是不會(huì)游泳的人，所以在水中游玩時(shí)一定要小心。<br> 在許多情況下人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn)，如果會(huì)游泳那存活的幾率就大一些，如果不會(huì)游泳的話就會(huì)有危險(xiǎn)，而游泳的時(shí)候需要注意哪些？首先不要一個(gè)人下水，要在家長(zhǎng)的陪同下才行，千萬不要去無任何安全措施的地方游泳要到正規(guī)的地方去，不要在深不見底的野外池塘游泳，其次在下水時(shí)如果發(fā)現(xiàn)水溫太低，先用冷水沖一下身體，等適應(yīng)水溫后再下水，大家再下水前要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，避免下水時(shí)出現(xiàn)抽筋等情況，小朋友一定不能去深水區(qū)，要在家長(zhǎng)看護(hù)下并佩戴好游泳圈才能下水。最后還要再告訴小朋友不能在泳池內(nèi)打鬧，以免喝水和溺水。<br> 生命是如此寶貴，但是有許多人因?yàn)槟缢c它分離留給家人的只是心痛，留給自己的只是遺憾。<br><div> 水雖然是生命之源，但它也是一個(gè)冷血的殺手。</div><div style="text-align: right;">（指導(dǎo)教師彭荻雅）</div></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六一班張錦鴻</h1><h5><br> 有的孩子由于淘氣，到不能游泳的地方游泳，而且身邊沒有家長(zhǎng)的陪同和監(jiān)督，自己在河道小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，就幾個(gè)孩子一起手拉手，想把他們的同伴救上來，可不料的是，因?yàn)樗麄兌歼€是小孩，最終都被拉下了水里。如果這是真的，將失去多少人的生命。<br> 生命如此寶貴，又有多少人就這樣和他擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。<br> 現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，天氣也越來越炎熱，但是炎熱的夏天只會(huì)讓孩子們離水越來越近，所以家長(zhǎng)要教育自己的孩子，在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng)，讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多強(qiáng)大。<br> 如果您的孩子想去游泳，可以到一些正規(guī)的游泳館去，不要到一些沒有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館，因?yàn)槟抢锏乃际遣桓蓛舻摹?lt;br> 防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有家長(zhǎng)的陪同下，不準(zhǔn)私自下水；二、如果要游泳不能吃得太飽，以免手腳抽筋；三、沒有安全措施，不能到不熟悉的水域中去游泳，因?yàn)槟銜?huì)不知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。<br> 我還要告訴你們，不能在泳池內(nèi)嬉水打鬧，以免喝水和溺水。如果，在泳池內(nèi)感到身體不舒服，一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸！<br> 生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠(yuǎn)不會(huì)再有第二次了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：彭荻雅）<br></div> </h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六一班趙安妮</h1><h5><br> 夏季到來，許多同學(xué)都耐不住炎熱，邀請(qǐng)朋友下河游泳，但這往往會(huì)造成許多事故，因小失大，因?yàn)樨潏D一時(shí)的涼爽而失去了自己的生命，所以我們要將生命至上，預(yù)防溺水。<br> 近些年來，我國(guó)約有四十億中小學(xué)生溺水身亡，在我們身邊也發(fā)生過多起溺水身亡事件。今日新聞報(bào)道，7月14日下午，湖南洞口縣發(fā)生了兩名學(xué)生溺水身亡事件，兩名學(xué)生搜救起來時(shí)已經(jīng)身亡，還有一人正在繼續(xù)搜救。這讓人扼腕痛惜的事情時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育我們要知道游泳六不準(zhǔn)：<br> 1.不私自下水游泳<br> 2.不擅自與他人結(jié)伴游泳<br> 3.不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳 <br> 4.不在無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳<br> 5.不在不熟悉的水域游泳<br> 6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救<br> 想要出去游泳時(shí)應(yīng)該在大人的陪同下去正規(guī)的游泳館，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)大聲呼救，不要慌張。最后也祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、愉快的假期！<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：彭荻雅）<br></div><br></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六一班趙美丹</h1><h5><br> 生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命。<br> 現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫(kù)里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫(kù)的支流上通于對(duì)面的樹林。橋邊有幾級(jí)臺(tái)階，是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午，有一對(duì)表兄弟去橋邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈。一會(huì)兒，第一個(gè)孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時(shí)，另一個(gè)孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)?？蓱z的兩個(gè)小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。<br> “預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：彭荻雅）<br></div></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六2班陳磊</h1><h5><br> 炎熱的夏天已經(jīng)到來，你們會(huì)去哪里享受涼爽呢？是在家中享受空調(diào)，還是去湖邊游泳？你知道嗎？去湖邊游泳是一件很危險(xiǎn)的事情。<br>水可以孕育生命，生命也離不開水?？墒撬部梢詫⑸虥]，害得人們家破人亡。 <br> 今年，有許多孩子因?yàn)槭懿涣艘粫r(shí)炎熱而河里游泳，結(jié)果有去無回。如果你不相信，這里有許多例子，如：2021年7月4日，河南省周口市5名孩子溺水，4人被救上岸，1人死亡。2021年7月5日，浙江永康市2名孩子溺水，造成1人死亡1人失蹤。<br> 發(fā)生了這些溺水事情后，我的心情久久不能平靜，我深深的知道：在河邊玩耍的時(shí)候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要向周圍的大人們高聲呼救，平時(shí)也不能擅自三五群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水。提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情的殺手。 <br> 生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，如果失去了生命就永遠(yuǎn)不能復(fù)生了。讓我們一起來珍惜生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。<br><div align="right">(指導(dǎo)老師：李濟(jì)男）<br></div><br></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六2班黃紫妍</h1><h5><br> 溺水，這個(gè)詞大家聽到都不會(huì)陌生，相反卻很熟悉。溺水大部分時(shí)間集中在酷暑，也就是人們常說的夏天。在這一時(shí)間段因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以人們都會(huì)選擇在水里嬉耍玩樂，因此發(fā)生的悲劇越來越多……<br> 在我國(guó)今年，7月4號(hào)河南5名男孩結(jié)伴去游泳，其中一人倒入深水區(qū)，溺水死亡；7月8號(hào)，廣西一男一女去野游，男孩被找，到時(shí)已經(jīng)身亡，而女孩卻不見尸體；7月13號(hào)何來一處公園中有6名孩童結(jié)伴去游泳，因搶救無效全部死亡。通過這些事件我們可以得知溺水多么可怕，這些事件也在警告我們不要私自去游泳野游。<br> 在面對(duì)這一系列問題時(shí)，我國(guó)已經(jīng)全面開展防溺水安全教育工作，每天村里都會(huì)播放廣播，講關(guān)于防溺水的安全知識(shí)，并召集村干部上門訪問，同時(shí)會(huì)要求村干部到不同地方去開會(huì)。在學(xué)校方面，班主任每天都會(huì)要求家長(zhǎng)打卡報(bào)平安，如果沒有打卡會(huì)親自點(diǎn)問，班主任每天都會(huì)在群中發(fā)布關(guān)于防溺水的安全知識(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)也會(huì)親自在學(xué)生家中家訪為學(xué)生和家長(zhǎng)講解防溺水的重要性。<br> 為了我們的生命安全、避免家長(zhǎng)們擔(dān)心，我提出以下幾點(diǎn)倡議：<br> 1．不私自下水游泳；<br> 2．不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；<br> 3．不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；<br> 4．不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳；<br> 5．不到不熟悉的水域游泳；<br> 6．不在上下學(xué)的途中，下溪、河、溝水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳游玩嬉水；<br> 7．不盲目下水施救；<br> 8．會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告；<br> 9．學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。<br> 生命只有一次，生命不可重來！讓我們共同謹(jǐn)記“七不準(zhǔn)，兩會(huì)”。共同遵守“不私自下水游泳，預(yù)防溺水”的原則。我相信，只有我們都不私自下水游泳，我國(guó)的溺水事件將會(huì)大幅度的減少，因此我們的明天會(huì)更加美好，讓我們一起預(yù)防溺水，創(chuàng)造更好的明天！<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：李濟(jì)男）<br></div></h5> <h1 align="center">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六2班彭艾</h1><h5><br> 水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得茁壯；我們可以用它來維持生命……水也是兇殘的，它能引出山洪，它能摧毀房屋。更可怕的是，他能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，讓一個(gè)又一個(gè)原本溫馨幸福的家庭，承受著巨大的傷痛。<br> 溺水事件堆積如山，據(jù)調(diào)查中國(guó)平均每天接近有150多名兒童，因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?lt;br> 在2012年10月29日，?？诿捞m區(qū)塔市小學(xué)，一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；11月5日，文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)一名七年級(jí)的學(xué)生和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡；在2006年7月有一群小孩在水里游泳，有一名小孩逞強(qiáng)，一刻也不休息，最終體力不支，溺水死亡，這些可都是血的教訓(xùn)??！<br> 同學(xué)們，夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭，承受著巨大的傷痛，這是多么令人心痛的事?。?lt;br> 每一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜生命養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：李濟(jì)男）<br></div></h5> <h1 align="center">防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六（四）班楊詩綺</h1><h5><br> 水是有聲音的，聽！水從天降落到凡間——滴滴答答；水是有氣味的，聞！水從山間流過，充滿了大自然的清香；水是有顏色的，看！池塘的水將天空映在了水面，變得和天空一樣湛藍(lán)；水是有溫度的，摸！在炎熱的夏日里，水是清涼的。<br> 隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)繁花似錦的季節(jié)已過，到來的則是那個(gè)驕陽似火的夏天。陽光越來越強(qiáng)，溫度越來越高，一切都在隨著季節(jié)變化，而河水依舊如此清涼。<br> 水是無情的，它不會(huì)因?yàn)槟氵€是個(gè)孩子就不奪取你的性命。生命亦是無情的，它不會(huì)看你可憐而留下不走。<br> 我在網(wǎng)上就看到一則新聞，2013年3月9日，5名小學(xué)生在山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村農(nóng)田一蓄水池涉水時(shí)，發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)全力打撈時(shí)搜尋，截至當(dāng)日20時(shí)20分，5名小學(xué)生的尸體被全部打撈出水。經(jīng)查，事故發(fā)生的原因是這幾名學(xué)生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍，意外溺水身亡。<br> 生命只有一次，我們要好好珍惜，不要因?yàn)樨澩鎭G失寶貴的生命，一定不要看見河就去游泳。在做任何事情之前，想想后果。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：萬茹嵐）<br></div></h5> <h1 style="text-align: center;">防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)六（四）班張雅琪</h1><h5><br></h5><h5> 生命，是一朵正待開放的花朵，能綻放出人生的真諦；生命，是一首優(yōu)美的歌曲，能唱響人生的意義。水是生命之泉，無疑，它同生命般珍貴，與生命樣美麗，但是它也蘊(yùn)藏著無盡的危險(xiǎn)，能使人失去寶貴的生命。</h5><h5> 隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)繁花似錦的季節(jié)已過，迎來的則是那個(gè)驕陽似火的夏日。太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。一切都變了，而河水卻依舊那么清涼，讓人向往。</h5><h5> 在夏天，河塘雖然清涼但卻名副其實(shí)是人類第一殺手”，在夏天，溺水事件能多到超乎你的想象，比比皆是。每年因溺水身亡的兒童更是高達(dá)２萬多名。今年２月２４日－５月２５日，盡管天氣還沒太熱，但在短短不到兩個(gè)月的時(shí)間，就發(fā)生了４１起學(xué)生溺水事件，造成多名學(xué)生死亡。</h5><h5> 發(fā)生兒童溺水事件，家長(zhǎng)疏忽監(jiān)管是重要的原因之一。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?，無暇顧及孩子的暑假生活，這讓孩子的安全隱患又增加許多。</h5><h5>其次，我們自身的游泳技能也要提高。以備不時(shí)之需和我們預(yù)知不到的危險(xiǎn)。積極地面對(duì)問題，與其“遠(yuǎn)離”，不如“學(xué)會(huì)”，真正掌握自救知識(shí)和游泳技能，將終身受益。</h5><h5> 珍愛生命，嚴(yán)防溺水。水中的危險(xiǎn)是我們看不透的，一踏入水中就等于在死亡的邊緣徘徊。生命只有一次，它不會(huì)再重來。因此我們更要珍惜生命，緊記防溺水六不準(zhǔn)。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：萬茹嵐）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 align="center">珍愛生命，謹(jǐn)防溺水</h1><h1 align="center">株木山中學(xué)六（四）班李思睿</h1><h5><br> 生活中無論什么都沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。水是人類生命中的本源，任何事物都離不開水。但水也有一定的危險(xiǎn)性，每年一到夏季，正放暑假的時(shí)候，雖然家長(zhǎng)、老師和社會(huì)各界人士都會(huì)都會(huì)呼吁“遠(yuǎn)離水域，謹(jǐn)防溺水”，但還是時(shí)不時(shí)有慘案發(fā)生。<br> 2021年7月5日，三名小學(xué)生相約去河里游泳，但這一去，卻只有兩人回來，有一人永遠(yuǎn)地留在了那個(gè)河域里。同伴們失聲痛哭，什么事也做不了，留給自己的只有無盡的后悔。像這樣的例子還有很多，我們只能為他們感到惋惜，可憐他們的家庭從此不再完整。<br> 我勸誡大家盡量不要去河邊游玩，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有他人淹沒時(shí)要冷靜向路人求助，撥打救助電話，不要以身試險(xiǎn)，勸阻他人不要下水游玩。<br> 天氣越來越熱，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目，但是，如果缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，它奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭承受巨大的痛苦，生命是寶貴的，一定要防止溺水，珍惜生命。愿每個(gè)人都能平安健康地度過余生。<br><div align="right">（指導(dǎo)老師：萬茹嵐）<br></div></h5> <h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)六三班張路曼</h1><h5><br></h5><h5> 水，是我們?nèi)祟惿脑慈?，是我們生活必不可少的。可是同學(xué)你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。</h5><h5> 暑假已經(jīng)到來，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去湖邊游泳，才會(huì)導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。</h5><h5> 記得有一次，我在新聞上看到有三位小學(xué)生約好一起去湖里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知道怎么了突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了好久，接著濺起的水花不見了。游在前面的同學(xué)目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到湖里撈孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o效死亡。</h5><h5> 俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想學(xué)游泳的話，一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。</h5><h5> 同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去湖里游泳，嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭，承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。?lt;/h5><h5> 讓我們一起大聲的呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：王佳）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)六3班施舒梵</h1><h5><br></h5><h5> 夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。</h5><h5> 對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同，不許私自下水；二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。</h5><h5> 我國(guó)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。</h5><h5> 預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命只有一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。</h5><h5> 預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：王佳）</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">生命至上，預(yù)防溺水</h1><h1 style="text-align: center;">株木山中學(xué)六3班張世若</h1><h5><br></h5><h5> 生命是可貴的，它只有一次，我國(guó)每年有很多孩子都是死于溺水，針對(duì)游泳，有以下方式防止溺水:</h5><h5> 1.應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。</h5><h5> 2.不要獨(dú)自或成群的去游野泳。</h5><h5> 3.不要在非游泳區(qū)域游泳。</h5><h5> 4.游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng)，以防抽筋。</h5><h5> 夏天來臨，天氣酷熱，有許多人為了尋求涼爽而游泳，但有一部分人卻不去正規(guī)的游泳場(chǎng)地，而為了尋求一時(shí)的舒服而到江邊，水塘去游野泳，死亡就在這個(gè)時(shí)候悄然逼近……</h5><h5> 每年的這個(gè)時(shí)候都是學(xué)生溺亡的高發(fā)期，為此還做過許多報(bào)告，但有些人卻不以為然“就游一下，事故又不會(huì)那么突然，再說了有大人陪在身邊。”事故就是無聲無息的就來了，很突然，不要抱有僥幸心理，事故很有可能就突然找上你，每天因溺水死亡的兒童就有四十多個(gè)，有很多家長(zhǎng)就是因?yàn)楸в袃e幸心理而讓自己的孩子溺亡，到最后抱著自己的孩子哭的撕心裂肺，孩子卻再也救不回來了。</h5><h5> 珍愛生命，預(yù)防溺水，生命至上，每年因中小學(xué)生溺水身亡的悲劇給太多家庭造成了不幸，希望廣大中小學(xué)生能為了自己的生命著想，為了自己的父母著想。</h5><h5 style="text-align: right;">（指導(dǎo)老師：王佳）</h5>