<p class="ql-block"> 夏日微風習，讀書正當時！暑假，是我們難得的閑暇時光，也是提高自身綜合素養(yǎng)的好時機。長江鎮(zhèn)教管中心領導也密切關注著青年教師的成長，在放假前給青年教師們布置了假期的任務，鼓勵老師們及時充電，不斷進步。</p> <p class="ql-block"> 港城實驗學校小學部青年教師們充分利用暑假放松身心、開闊視野、博學多聞、反思實踐，厚積方能薄發(fā)。</p> 靜心規(guī)劃，學習充電 <p class="ql-block"> 青年教師博眾家之長，分析自己，持續(xù)挖掘自身潛力。港小青年教師們利用暑期潛心修學，靜心規(guī)劃，學習充電，“研究自己”。</p> <p class="ql-block"> 1.職初教師：堅定信心，適應自己</p><p class="ql-block"> 作為剛剛入職的見習教師，利用暑假時間快速適應和轉變社會角色，全面認識和分析自己，制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，及時調整并完善。</p> <p class="ql-block"> 2.青年教師：尋找慧心，成為自己</p><p class="ql-block"> 青年教師更要有明確的規(guī)劃和行動力，不斷尋找屬于自己的一顆慧心，發(fā)展自打磨自己，發(fā)展自己。利用暑期，和自己進行深度對話。</p> 科學引領，鍛煉身心 <p class="ql-block"> 1. 翰墨飄香書精彩</p><p class="ql-block"> “筆墨揮灑韻味，捷思閃爍光澤”。我校始終注重教師書法基本功的錘煉，教師們在暑期堅持書寫打卡，一張張練字的打卡照片都蘊含著筆墨韻味，它們或方正遒勁，具有端莊之美；或游如蛟龍，具有飄逸之美……</p> <p class="ql-block"> 秦凡《水調歌頭》</p> <p class="ql-block"> 郭志穎《蜀相》</p> <p class="ql-block"> 徐楠《青玉案》</p> <p class="ql-block"> 吳喻怡《七律?長征》</p> <p class="ql-block"> 陳治宇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》</p> <p class="ql-block"> 蔡揚《小池》</p> <p class="ql-block"> 范彥文《書法臨摹》</p> <p class="ql-block"> 施惠《林散之詩一首》</p> <p class="ql-block"> 王家麗《書法臨摹》</p> <p class="ql-block"> 冒煒娟《書法臨摹》</p> <p class="ql-block"> 張翠翠《虞美人》</p> <p class="ql-block"> 張思憶《英文練寫》</p> <p class="ql-block"> 李佩玉《英文練寫》</p> <p class="ql-block"> 馬小露《英文練寫》</p> <p class="ql-block"> 沈佳琪《英文練寫》</p> <p class="ql-block"> 朱奕輝《英文練寫》</p> <p class="ql-block"> 蔡揚《夏意》</p> <p class="ql-block"> 劉佳琪《閑居初夏午睡起》</p> <p class="ql-block"> 2.聲聲誦讀傳真情</p><p class="ql-block"> 五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，博大精深的中華經(jīng)典，如天上繁星奪目璀璨，星光????。誦讀經(jīng)典，會使我們成為一個博雅多才的人，請欣賞港小假日詩朗誦。</p> <p class="ql-block"> 展露燕 《少年中國說》</p> <p class="ql-block"> 朱春香《紅色》</p> <p class="ql-block"> 高亞云《黨在我心中》</p> <p class="ql-block"> 蔡揚《祖國啊，我親愛的祖國》</p> <p class="ql-block"> 陳治宇《幸福的誓言》</p> <p class="ql-block"> 張思憶《月光下的中國》</p> <p class="ql-block"> 劉佳琪《我驕傲 我是中國人》</p> <p class="ql-block"> 劉薇薇《慶黨一百周年》</p> <p class="ql-block"> 郭志穎《黨的贊歌》</p> <p class="ql-block"> 陸煒 《月光下的中國》</p> <p class="ql-block"> 李佩玉 《英語仿讀》</p> <p class="ql-block"> 吳喻怡 《聆聽》</p> <p class="ql-block"> 張翠翠《在路上》</p> <p class="ql-block"> 3.“慧”做教師“新”出發(fā)</p><p class="ql-block"> 新時代，新發(fā)展，港城實驗小學老師們利用暑假展開了各項才藝學習，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。有的老師徜徉在繪畫的海洋中，有的沉浸在烘焙的世界里，還有繼續(xù)尋求專業(yè)發(fā)展……</p> <p class="ql-block"> 展露燕《黨在我心》</p> <p class="ql-block"> 薛菁《兒童畫》</p> <p class="ql-block"> 施惠《古鎮(zhèn)一角》</p> <p class="ql-block"> 王家麗《肖像臨摹》</p> <p class="ql-block"> 范彥文《靜物臨摹》</p> <p class="ql-block"> 陳治宇《山居》</p> <p class="ql-block"> 劉薇薇——美味蛋黃酥</p> <p class="ql-block"> 秦凡——芝士焗飯</p> <p class="ql-block"> 吳喻怡——章魚小丸子</p> <p class="ql-block"> 薛萍——讓我們一起跳舞吧</p> <p class="ql-block"> 黃熠秋——舞蹈《Bola Rebola》</p> <p class="ql-block"> 姚逸——《鋼琴獨奏》</p> <p class="ql-block"> 張思憶——美食合集</p> <p class="ql-block"> 教師成長的三個境界，猶如詩云：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處” 。暑假是自我充電反思和再出發(fā)的好時機，相信通過此次暑假學習活動，能夠提高教師的的綜合素養(yǎng)，促進專業(yè)發(fā)展。</p>