目錄 <p class="ql-block"><br></p><ol class="ql-block"><li>極簡(jiǎn)羅列</li><li>羅列+過程（媽媽的嘮叨）</li><li>比較法+故事法（愛學(xué)習(xí)的媽媽）</li><li>故事串法（我的小學(xué)生涯）</li><li>問答法（小烏龜找大海）</li><li>聊天法（好老師辯）</li><li>感官法（我的家）</li><li>詼諧法（鉛筆的自述）</li></ol><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天凈沙?海灘</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">沙灘礁石椰樹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">藍(lán)天藍(lán)海相連，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">海鷗貝殼螃蟹。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">海灘之上，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">風(fēng)景在我眼前。</p><p class="ql-block"> 極簡(jiǎn)羅列</p><p class="ql-block"> 原：你知道我的樂園是什么嗎？我來給你講講吧！</p><p class="ql-block"> 改：藍(lán)天海鷗大海，沙灘沙坑沙堡，小蟹椰樹游人…這美麗的地方，就是我的樂園—洞頭的海灘！</p><p class="ql-block"> 羅列法寫場(chǎng)景：飛翔的海鷗，，金色的沙灘，高大的椰樹，藍(lán)天白云，還有那走動(dòng)的游人和翻滾的海浪。洞頭之旅就這么展開了。</p> 媽媽的嘮叨 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我是在嘮叨下成長的男孩。</p><p class="ql-block"> 幼兒園大班：“今天下午有英語訓(xùn)班，記得去上英語課”“別看太久，傷眼睛。”</p><p class="ql-block"> 一年級(jí)：“你不會(huì)的，為什么不問？要多問這樣才能進(jìn)步?！薄笆裁磾?shù)學(xué)計(jì)算機(jī)100？給我看看，嗯—！不錯(cuò)，很棒呀！</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)：“現(xiàn)在起不準(zhǔn)看玩游戲的視頻，你看你，成績(jī)都下降了！”“寫作業(yè)別東摸摸，西摸摸的，給我好好寫！”</p><p class="ql-block"> 三年級(jí)：“什么！硬筆比賽拿了三等獎(jiǎng)！Good!“這道題不會(huì)還不問！語文都拿了89分！……”“什么！語文竟拿到了100分？給我看看，哇！真厲害！”</p><p class="ql-block"> 四年級(jí)：“期末考得不錯(cuò)，你想要什么禮物呀？我給你買。”“你在這里不復(fù)習(xí)，還想看電視，復(fù)習(xí)完了再說！”“你不想復(fù)習(xí)？我看你考得怎么樣！”“考得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)……?！薄笆裁?！你當(dāng)了校園之星！不錯(cuò)?！薄皩懽鳂I(yè)別像前幾年一樣，東摸摸，西摸摸，認(rèn)真點(diǎn)！”“我跟你說了多少次！別躺在床上讀《論語》，你怎么又躺了！”</p><p class="ql-block"> 媽媽雖然有時(shí)對(duì)我言辭犀利，還老拿我和別人家的孩子做對(duì)比，但她也能看到我的進(jìn)步。媽媽的話語千千萬，我最愛聽的還是那句“孩子，你很棒！”</p><p class="ql-block"> 媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力 ，讓你因?yàn)槲叶湴粒?lt;/p> 愛學(xué)習(xí)的媽媽 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那個(gè)女人正在和他的同事討論學(xué)習(xí)的事兒，哈哈，她就是我的媽媽對(duì)吧因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)的媽媽，她為什么喜歡學(xué)習(xí)？我這就來給你講講一講我這位媽媽的事跡 。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 吃海鮮</p><p class="ql-block"> 一次我的媽媽去同學(xué)家吃飯，那時(shí)，我的媽媽并不知道怎么吃海鮮，她同學(xué)問她為什么不吃海鮮？她回答：“我吃海鮮會(huì)過敏?！彪m然我的媽媽不會(huì)吃海鮮，但她努力的學(xué)習(xí)觀察，最終掌握了這門技術(shù)，所以第二次聚餐，我媽媽就嘗到了美味的海鮮。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 教育</p><p class="ql-block"> 我媽以前根本不會(huì)教人，例如：一次我舅媽說：“謝芳你英語好，去教教我家的謝爾藝。”可是我媽根本不會(huì)教，只是帶我表姐讀了幾個(gè)英文字母、單詞，顯然，這方法并沒讓我表姐英語水平有明顯的提高。當(dāng)我一生出來，為了我，我媽就到處詢問方法，最后，把我教成了一名優(yōu)秀學(xué)生！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 聰明</p><p class="ql-block"> 我的媽媽喜歡動(dòng)腦、積累，我媽媽以前不是很聰明，但為了理想，便發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)來的知識(shí)都會(huì)總結(jié)、整理，使她有許多榮譽(yù)，也為培養(yǎng)我成為優(yōu)秀學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 我的媽媽喜歡學(xué)習(xí)，她以前是為自己的理想好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是為我而學(xué)習(xí)怎樣輔導(dǎo)、教育我。 我應(yīng)該對(duì)她說：“母親，您辛苦了！”</p> 我的小學(xué)生涯 <p class="ql-block"> 在我的小學(xué)生涯里，我是優(yōu)秀的小男孩，也是班里的“明星”之一。</p><p class="ql-block"> 一年級(jí)的時(shí)候，我媽總說我字寫的不好看，你聽，她又在說：“童峻彥，你的字也太難看了吧！”就這樣，我爸媽討論了一晚上，終于決定，讓我去學(xué)寫字。我覺得學(xué)寫字是為我打下好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 三年級(jí)的時(shí)候，我覺得這練字挺值得的，讓我取得了校級(jí)三等獎(jiǎng)呢！不久，我喜歡上了打網(wǎng)球，因?yàn)槲铱吹絼e人打我就很厲害在賽場(chǎng)上，幾下就打敗了對(duì)手，拿到了豐厚的獎(jiǎng)金。我自然也就想體驗(yàn)一下勝利的喜悅了！以前我語文一般般，可沒想到的是，我小考竟超越了學(xué)霸，獲得了100分，這成績(jī)和其他成績(jī)的綜合，讓我一躍而起，也成了一名學(xué)霸。我應(yīng)該更努力，保持這個(gè)位置。</p><p class="ql-block"> 四年級(jí)的時(shí)候，我比以前更加勤奮努力，期末成績(jī)自然好的不得了，上冊(cè)的時(shí)候我科學(xué)100分，當(dāng)老師一報(bào)出來的話我可高興的一蹦三尺高，下冊(cè)英語，我就更高興了—我英語拿了100分的！不僅如此，因?yàn)檫@兩個(gè)100，我便占領(lǐng)了全班第3名的位置。哎呀！成績(jī)好，回報(bào)可真多呀！我覺得學(xué)習(xí)就是讓我們有很多好回報(bào)。</p><p class="ql-block"> 我才四年級(jí)，我的道路還很長，我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，走遍世界，為國效力。</p> 小烏龜找大海 <p class="ql-block"> 春暖花開，小海龜破殼而出，跟著伙伴們，尋找大海。</p><p class="ql-block"> 這時(shí)，正是晚上，小海龜們靠著月光前行，不久，便遇到了正在散步的寄居蟹爺爺，便問：“寄居蟹爺爺，哪里是大海？”寄居蟹回答到：“你們只要按著明亮的月亮的方向走，你們就能找到大海啦！”小海龜們一抬頭，一眼就看到了“月亮”（其實(shí)是燈塔）就朝著“月亮”的方向出發(fā)了。</p><p class="ql-block"> 小海龜們?cè)谏碁┥献吡撕芫媒K于走到了“月亮”下面，可小海龜們根本沒看到水，小海龜們感到很奇怪，正巧，螞蟻哥哥路過，它們便問：“螞蟻哥哥，這里是大海嗎？”螞蟻一起，“撲哧”一聲笑了，說：“這里是人類制造的大燈塔，不是月亮，如果你們要去，我就帶一下你們?！闭f著，螞蟻哥哥就讓小海龜們跟著自己下了坡走到了海邊上，小海龜們也有些問題，便問：“螞蟻哥哥，那月亮到底是哪一個(gè)？”螞蟻哥哥回答：“因?yàn)槿祟惖脑蚰莻€(gè)暗點(diǎn)的才是真正的月亮?！毙『｝攤兪指屑た鞓返脑诤＠镉蝸碛稳プ杂勺栽诘臐姙⒑Ｋ?，久久不肯離去。</p><p class="ql-block"> 人類的燈塔如今已成為小海龜們的指路明燈啦！</p> 好老師辯 <p class="ql-block"> 一天，我和作文班上的同學(xué)們聊了聊怎樣的老師是好老師”。</p><p class="ql-block"> 徐耀然率先站起說：“我覺得，不留作業(yè)的老師才是好老師?！鳖D時(shí)間，惹的哄堂大笑。</p><p class="ql-block">突然，吳星燁反駁到：“老師留作業(yè)，是為我們的成績(jī)的提高才給我們留的，而不是為個(gè)人的利益！”</p><p class="ql-block"> 黃礫然說：“不留作業(yè)我喜歡，不過老師也要準(zhǔn)時(shí)下課的話這樣的話應(yīng)該才是真正的好老師”。我倒覺得也沒什么的話老師上完了課才能下課呀！</p><p class="ql-block"> 而趙楚然也發(fā)話了，說：“我覺得老老師應(yīng)該是個(gè)情商高，幽默的老師，因?yàn)槿绻裎覀兛茖W(xué)老師都要拖到下節(jié)課你不要緊，但他還竟跟下節(jié)課的老師吵了起來！語文老師情商就很高，上他的課程總是如沐春風(fēng)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 張敬超也發(fā)言道：“專幫我們提高4課的老師，才是好老師，因?yàn)檫@樣的老師幫我們提升成績(jī)我們就不用再太擔(dān)心成績(jī)啦！”</p><p class="ql-block"> 陳詩婷也發(fā)表了自己的意見，說：“不用讓家長簽字的老師也是好老師，這樣孩子就不用擔(dān)心被家長罵了！”</p><p class="ql-block"> 黃麗然非常贊同說：“我很贊同你的想法，因?yàn)檫@可以讓學(xué)生少被家長罵，讓自尊心不受太大的影響?！?lt;/p><p class="ql-block"> 其他人的建議挺不錯(cuò)但我在心里想：能讓孩子健康成長天天向上的老師，就是好老師。</p> 我的家 <p class="ql-block"> 白色的墻，木質(zhì)的柜子，長長的白熾燈，伴隨著新聞故事，開始了新的一天。</p><p class="ql-block">剛起床，走進(jìn)廁所，我就聽到了“唰唰”聲了，原來，是爸爸在刷牙，這甜甜的草莓味的牙膏，讓我清醒了。許多的冰涼的水更讓我沒有了一絲睡意。</p><p class="ql-block"> 打完了“勁敵”（作業(yè)）我便坐在了柔軟的軟椅上，拿起《湯小團(tuán)》就看，你知道嗎？看了一本《湯小團(tuán)》之后，我就跟“吸毒”了一樣，看的停都停不下來。過了幾小時(shí)，我便瞅到躺在一旁的平板電腦，我自從得到平板電腦，它便成為了我學(xué)習(xí)、娛樂的好工具，所以瞅了一眼，便控制不住自己內(nèi)心的看電視欲望，直接拿起平板電腦就看，看完了電視，我的腦子里面又發(fā)出消息，讓我拿起家里唯一一臺(tái)顯微鏡研究了起來，左按按，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還真看到了洋蔥皮上的細(xì)胞了，讓我高興的一蹦三尺高。</p><p class="ql-block"> 這時(shí)，我爸爸窩在沙發(fā)上看視頻的聲音傳了過來，這讓我想起了爸爸一次不好的行為：一次我爸開車，你知道嗎？他竟開車的時(shí)候看電子小說呢！我還讓我媽媽罵了他，你聽，我媽又因這事罵了起來：“你開車還看手機(jī)，你是不要命了！況且你兒子還在車上！”</p><p class="ql-block"> 這就是我的家，一個(gè)溫馨、快樂的家。</p> 鉛筆的自述 <p class="ql-block"> 你們好，你們知道我是誰嗎？哈哈！我就是你們?nèi)艘娙藧?、花見花開的鉛筆啦！</p><p class="ql-block"> 我是你們一年級(jí)鉛筆盒里的常住民，你們肯定每天都要見到我，你們一、二、三年級(jí)的時(shí)候我?guī)湍銈儗懗鲈嚲砩纤械拇鸢?，四、五、六年?jí)的時(shí)候我?guī)湍銈儗懲旰?jiǎn)單的英語卷子（除學(xué)渣），我還幫助你們退出形象的素描畫。雖然，有些同學(xué)對(duì)我好，可其他同學(xué)為什么要弄斷我？我可是無辜的呀！</p><p class="ql-block"> 我也是一個(gè)常常被大家拋棄的絕句，你們做很多事都要用到我，可你們?yōu)槭裁纯偘盐伊粼诮淌?、家里，讓我孤?dú)的待在那些地方，我可好傷心呀！</p><p class="ql-block"> 我是一個(gè)不斷變短的文具，我總會(huì)被削的越來越短，我為你們效力一年又一年，筆芯也越來越短，雖然，我在你們眼中可能就是普普通通的文具，但我卻是立下了“汗馬功勞”的有功之筆。</p><p class="ql-block"> 我是一位一——六年級(jí)鉛筆盒里的常住民，也是常被拋棄的人，還是一個(gè)會(huì)不斷變短的文具。</p>