<h3 style="text-align: center">——濱城區(qū)第二批名師工作室啟動</h3> 為進一步加強濱城區(qū)名教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，濱城區(qū)教體局在中小學、幼兒園遴選組建了第二批共31個區(qū)級名師工作室。2021年7月30日，第二批濱城區(qū)名師工作室啟動儀式在學院附小隆重舉行。 參會人員有濱城區(qū)教體局黨組成員，區(qū)教研室全體人員，區(qū)直各中小學校長、幼兒園園長、分管教學副校長（副園長），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學區(qū)主任，各學區(qū)中小學校長、分管教學副校長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心園園長，第二批濱城區(qū)名師工作室主持人及成員380余人。大會還邀請到濱州市教科院教師研修中心梁芳主任參加。 會議由濱城區(qū)教育和體育局黨組成員、教學研究室主任王希軍同志主持。 大會共有六項議程，第一項議程由濱城區(qū)教體局副局長許雯同志宣讀工作室主持人名單。 第二項議程由市教育局、區(qū)教體局領(lǐng)導為名師工作室授牌。 第三項議程由工作室主持人代表授田英才學園劉子煜，工作室成員代表濱城區(qū)第六中學呂衛(wèi)衛(wèi)老師、濱城區(qū)第一實驗幼兒園孫娜娜老師分別做表態(tài)發(fā)言。 劉子煜老師在發(fā)言中作了四點承諾：她說，作為主持人一要努力履行主持人的職責，以高標準的工作質(zhì)量，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范作用。二要以“引領(lǐng)、互助、合作、分享”為宗旨，在借鑒中創(chuàng)新，在實踐中成長。三要通過多種形式開展教研活動，與更多學科教師開展交流，以期形成“相互學習，教學相長，共同成長”的良好局面。四是始終保持飽滿的工作激情，與工作室成員們共勉前行，創(chuàng)建新型的學習型團隊。 呂衛(wèi)衛(wèi)老師在發(fā)言中表達了加入名師工作室的激動與喜悅，同時感受到肩上擔子的沉重，他說一定會認真履行成員職責，在主持人的帶領(lǐng)下，主動作為，積極承擔工作任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，專心服務(wù)教育教學，起到名師的示范引領(lǐng)作用。 孫娜娜老師代表幼教工作室成員作了發(fā)言，她鄭重表態(tài)，在思想上和工作室高度統(tǒng)一，團結(jié)一致為工作室服務(wù)；精細制定發(fā)展規(guī)劃，和工作室共同成長；博覽群書，豐盈內(nèi)心，做有底蘊的幼教人；認真履行職責，不斷踐行自己的教育價值；深入研究游戲?qū)嵺`活動，利用課題帶動成長。三位老師的發(fā)言表達了300多位工作室人員的心聲，一群尺碼相同的人，心懷共同的夢想，就一定能行深、致遠。 第四項議程由市教科院教師研修中心主任梁芳同志致辭。梁主任對于濱城區(qū)第二批名師工作室的建設(shè)給予了高度肯定和鼓勵，她在講話中首先指明了名師工作室建設(shè)的意義，是符合專堅結(jié)合的教師隊伍建設(shè)的需要，又符合關(guān)心愛護高尖人才發(fā)展的需要，工作室主持人和成員要堅定站位，培育發(fā)展動能。二是工作室主持人和成員要奮發(fā)有為，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，要勇做課改的先鋒隊，努力促進教育均衡發(fā)展，做師德師風的楷模，積極培育項目品牌。三是群策群力讓工作室成為名師成長的孵化器。梁主任高屋建瓴的指導給各個工作室發(fā)展建設(shè)指明了方向。 第五項議程由濱城區(qū)教體局局長韓新民同志講話。韓局長指出名師工作室主持人和成員肩負著為民族復興培養(yǎng)時代新人的神圣使命，要按照習總書記“四有好老師”的標準，以第二批名師工作室建設(shè)為契機，潛心育人，立己達人，做新時代教育的“追夢人”和“出彩者”！韓局長對名師工作室的建設(shè)，提出三點要求，第一是主持人和成員在任何時候都要不忘初心，回歸教育的主旨，要成長為具有大德、大愛的人民教師。第二要做好專業(yè)引領(lǐng)，時刻牢記提升自身專業(yè)素養(yǎng)，帶動好更多名師成長，既要服務(wù)于學校的教育教學，又要服務(wù)于全區(qū)學科教研，真正為濱城區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。第三要搞好政策扶持，人力物力財力支持，保障名師工作室活動高效開展。 王希軍主任在最后的總結(jié)中要求各位主持人和工作室成員要珍惜機會，抓住機遇，不斷提升個人的道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，借助名師工作室的平臺，踐行工作室“引領(lǐng)、示范、輻射、互助、合作、共享”的宗旨，淡泊名利、戒驕戒躁、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新。在工作中，進一步錘煉和積淀個人教學主張，凝煉教育教學智慧，不斷提升教學水平和科研能力，肩負責任，不辱使命，積極推動濱城區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，為全區(qū)教育質(zhì)量的進一步提升，做出應有的貢獻。 名師工作室啟動儀式結(jié)束后，31個工作室的主持人和成員分別開展研討活動，交流討論工作室章程，初步制定工作室活動規(guī)劃，為工作室遠航錨定前進方向。各主持人正準備將在華東師范大學參訓期間所學的大單元設(shè)計理念、策略進行二次培訓，確保各個成員都完全掌握。 我們堅信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在工作室成員的團結(jié)協(xié)作下，在教研室和各學校的積極參與下，濱城區(qū)第二批名師工作室一定能建設(shè)成高水平的教師專業(yè)發(fā)展共同體，打造成有影響力的高質(zhì)量學科教科研團隊！