<p class="ql-block">2021年7月30日上午北師大2號(hào)教學(xué)樓2—111教室。今天作課的是北京中學(xué)副校長(zhǎng)、特級(jí)教師、律師、國家二級(jí)心理咨詢師、北京市中小學(xué)法治名師工作室實(shí)踐導(dǎo)師、部編七年級(jí)、九年級(jí)《道德與法治》教材審讀與編撰范小江。他的講座主題《一生只為一堂課》。結(jié)合他的講座，隨筆心得與感悟如下：</p> <p class="ql-block">北京中學(xué)介紹。八年跋涉，邁進(jìn)新征程。</p> <p class="ql-block">人具有多少知識(shí)不重要，重要的是你具有多大的境界，你的站位有多高！</p> <p class="ql-block">從江西最窮鄉(xiāng)的中學(xué)鄉(xiāng)村教育人走向北京的教育人。做自己喜歡做的事，聽從內(nèi)心的呼喚去演繹自己的人生！范小江老師從一個(gè)最窮鄉(xiāng)的農(nóng)村教師跨進(jìn)北京教育的大門，并且當(dāng)上了北京中學(xué)副校長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，只要你有想法便有了目標(biāo)！只要你心中有目標(biāo)便有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)共同體—佐藤學(xué)。</p> <p class="ql-block">行走在追求理想教育之路上，師道自然之悟。走向?qū)W校管理領(lǐng)導(dǎo)層源于豐富的班主任經(jīng)歷。當(dāng)初中階段的班主任是各個(gè)學(xué)段最辛苦的事情，卻又是最有味道最有價(jià)值的事情。</p> <p class="ql-block">積極參與—刻苦學(xué)習(xí)—執(zhí)著虔誠—革新觀念。不斷的學(xué)習(xí)就是不斷的成長(zhǎng)。搭建平臺(tái)—矢志研究—整合感悟—虔誠感恩。在讀書中寫作，在寫作中感悟，在感悟中升華！讀書讀什么？首先要讀教育統(tǒng)類的書，其次要讀專業(yè)教育類的書，再次要讀跨學(xué)科教育類的書，再次要讀社會(huì)教育類的書。</p><p class="ql-block">我們要具有紅燈思維，從身邊任何一個(gè)人身上都可以學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)好的東西，反思不好的東西。我們不是要強(qiáng)調(diào)你讀書讀了多少本書，而是要強(qiáng)化你通過讀書反思了多少。人往往過多的關(guān)注好的當(dāng)面，卻忽視了對(duì)其中存在的不足去審辯、剖析和挖掘。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)，永恒的生活方式。</p><p class="ql-block">人生的價(jià)值在哪里？終生學(xué)習(xí)！個(gè)人覺得外出學(xué)習(xí)是一件最幸福而快樂的事情！</p> <p class="ql-block">參與，永恒的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block">參與是自我展示的舞臺(tái)，是自我閃光的起跑線！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">做人做事，要做就做最好，不</span>計(jì)較名次，不怕被笑話，不懼他人人脈，不計(jì)較得失。</p> <p class="ql-block">觀念—永恒的源泉！什么是教育？教育就是心靈與心靈的共鳴。作為教師，要忘記自己所擁有的一切東西，教給學(xué)生的卻是能讓學(xué)生記起來的東西。</p><p class="ql-block">當(dāng)下涌現(xiàn)出了許多教育觀念。我們做教育，不在于它的名詞有多新，而在于有多實(shí)。我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的許多所謂的新理念其實(shí)就是二十世紀(jì)三四十年代陶行知先生所倡導(dǎo)的教育觀念。</p> <p class="ql-block">德性、仁心、情懷和智慧等內(nèi)在的品質(zhì)是人格素養(yǎng)的最高追求！</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)什么不重要，重要的是你通過學(xué)習(xí)感悟到了什么。我們?cè)诖私邮芨叩冉逃蛪蛄藛?？還不能！我們每日每時(shí)每刻所碰到的事例事理都是復(fù)雜變化的，不是單純的刻板的固型化的，倘若我們學(xué)過這一件，僅僅懂得這一件。那么，碰到一件沒學(xué)過的事來到眼前便手忙腳亂。所以，我們的學(xué)習(xí)不是一成不變的，要養(yǎng)成總體的智慧才能有靈活的判斷。這就需要我們無論遇到什么事，都要徹頭徹尾地想清楚其中的道理。這就是感悟！</p> <p class="ql-block">梁?jiǎn)⒊f過“知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼?！睂?duì)我們教育人來講是非常值得深思的。同時(shí)，我們教育人要有底線思維，無論你教什么，如何教，都要有底線思維。這種底線思維就是永遠(yuǎn)跟黨走，矢志不渝為黨為國育人！</p> <p class="ql-block">平臺(tái)—永恒的舞臺(tái)。給你平臺(tái)了，關(guān)鍵是自己得能把握?。∪欢S多人卻把所給的平臺(tái)輕易地放棄了。一旦需要了，卻又呼天喚地！</p> <p class="ql-block">課題研究就是基于問題進(jìn)行的思考！以問題為導(dǎo)向去思考解決問題的方法。它是一種框架式思維。許多人在遇到問題時(shí)，往往從別人身上找原因，從外部環(huán)境找原因。當(dāng)你從別人身上或者外部環(huán)境上找原因時(shí)，三十年一個(gè)樣。當(dāng)你從自我找原因時(shí)，那就是一天一個(gè)樣！</p> <p class="ql-block">感恩—永恒的快樂！人為何煩惱？煩惱就是自己折磨自己！</p> <p class="ql-block">感恩同事、感恩校長(zhǎng)、感恩家人、感恩學(xué)生、感恩教研員、感恩他人。尤其是感恩自己，感恩自己戰(zhàn)勝了自我，感恩自己給自己一個(gè)舞臺(tái)，感恩自己給自己一個(gè)走出去的機(jī)會(huì)！</p>