小別離，再見亦有期——暨蘇泊爾小學(xué)閉營儀式

葉曉斌

“接管”蘇泊爾小學(xué)的第一天，貌似還在眼前，而此時我們卻在道別；通過每一天的美篇回顧和孩子們相處的點滴，他們的笑容是我們來過的證明；他們的收獲是我們付出的痕跡；然而，我們內(nèi)心只希望撈里的孩子們能夠?qū)ξ磥碛忻篮玫你裤?，并能為之努力? 起初，我們的定位是“陪伴”！ 直到有一天，吳玲燕領(lǐng)隊說：“既然來了，就要給孩子們帶來些許改變，不僅僅是陪伴”，我們的定位又提升了一點。我們從孩子的日常衛(wèi)生以及禮儀著手，短短15天孩子們做得非常棒。就這樣快樂中，伴隨著成長。有人問：山里的孩子不配有暑假嘛？ 為什么我們這群人暑假跑到人家的地盤做著一廂情愿的事。第一次支教的小編也懷疑過。但來過后，你就會明白，他們需要我們。孩子大部分跟著爺爺奶奶在家，做著農(nóng)活，看著弟弟妹妹，他們需要有趣的活動，有溫度的陪伴，一所碩大的學(xué)校六個年級加上校長就六位老師，他們承擔(dān)所有，難不難？ 所以，我們篤定我們是被需要的。一行17人，蘇泊爾支教小分隊的成員不會停下支教的腳步，我們會再遇，可能不再是撈里村，但一定再遇需要我們的學(xué)校，再遇需要我們的學(xué)生，再遇需要我們的一切。小編在閉營儀式現(xiàn)場感慨頗多，但是精彩也不能錯過啊！更不能耽誤大家欣賞節(jié)目，瞧，這滿滿的儀式感，都是老師們精心準(zhǔn)備，請撈里的鄉(xiāng)親們和孩子們接收！篇章一：畫展 前期的美篇中我們呈現(xiàn)了很多沈忱和沈婷兩位美術(shù)老師的學(xué)生作品。但我們從未系統(tǒng)的感知他們的理念和主題——我愛我的祖國！他們帶領(lǐng)著全校的學(xué)生，上了近20節(jié)課，分別開展了各種與愛國主題相關(guān)的畫作。 還有我們可愛的曾老師帶領(lǐng)孩子們制作的一些作品，完全可以達到售賣程度！要知道山里的孩子是沒有經(jīng)過美術(shù)培訓(xùn)的，他們是用心在畫畫，他們看到的都是自然的景色，一筆一筆流露的都是“真”！都是對事物本身的“感知”！大愛！ 篇章二：歌舞表演酷炫籃球操開場支教團隊中年齡最小的小張老師，他剛剛初中畢業(yè)，但是在支教過程中表現(xiàn)出的沉穩(wěn)和專業(yè)，不輸成年人。他帶領(lǐng)著小小籃球健將帶來精彩的籃球操表演！這些小娃們，都是頂著午間的烈日練出來的哦！ 唱響英文歌 低段一首《hello,hello,how are you》可愛至極，孩子們一點英語沒接觸過，能夠從學(xué)習(xí)說到唱歌，再到上臺表演，這是質(zhì)的飛躍，將孩子們的自信體現(xiàn)得淋漓盡致。這種好學(xué)的品質(zhì)，就是老師奮斗的動力。同樣高段的《The wheels on the bus 》和《Do re mi 》更是飽含深情，以及他們對英語世界的理解。他們到了青春期，異常敏感且害羞，他們能都登臺表演，是孩子們給我們的欣喜。也是他們邁出的一大步！應(yīng)景一首《送別》 你能想象，一位頗具故事的老師，一位有著滄桑渾厚嗓音的老師帶著一群孩子唱《送別》的場景嘛？這種反差萌，孩子甚是喜歡，歌聲娓娓動聽，訴說著孩子們稚嫩的理解?？墒锹牳璧娜?，會走心吧！老師們最好的祝?！蹲詈玫奈磥怼?lt;br>老師們共唱一首歌，作為給孩子們的回饋，這里有對孩子的期許，也有對孩子的不舍。希望孩子們能懂，此時此刻，這一群不一樣的老師，心中所想，這沒有一點私心的祝福！靈動的舞姿 低段和中段的舞蹈，可以說是晚會中高甜部分了，他們可愛的表情；認(rèn)真的臉龐，舒展的四肢，多少個午休和傍晚，成就了這樣的舞姿，孩子們天性愛動，這種自然美，與生俱來！篇章三：頒獎環(huán)節(jié) 我們都知道，在教學(xué)中有教師期待，這對孩子們有非常重要的影響。當(dāng)我們來到這里，和孩子初次見面，我們的一切評價多來自他們這半個月的表現(xiàn)，我們看得清楚，也看得公平，沒有過往經(jīng)歷，孩子們可以好好表現(xiàn)，做自己想成為的那個自己。果真孩子們的優(yōu)秀被老師們看在眼里，都有哪些同學(xué)獲得了“優(yōu)秀營員”稱號呢？看看吧…… 篇章四：游戲環(huán)節(jié) 一場晚會，怎么能缺少和觀眾的互動呢，今天可是座無虛席，有家長們，還有撈里的鄉(xiāng)親們，他們的熱情充滿了整個校園，我們的游戲互動，就是邀請大家一定參與，還包括我們的老師哦，看大家瘋狂的樣子，開心的樣子。晚會小巔峰！篇章五：民族風(fēng)采秀 苗族魅力服裝秀 中國人，有中國人的驕傲和自信；我們各個民族也有自己的名族驕傲和自信，這些自信來自于哪里呢？文化，風(fēng)俗！他們需要我們傳承和弘揚。看，這些撈里的孩子們身著苗族服飾自信地朝我們走來，他們自信，他們勇敢，他們魅力四射。今天的閉營儀式，我們還邀請到了村里的蘆笙表演隊，非常榮幸，老師能夠有機會長見識，聽一曲蘆笙演奏。樂曲美妙，來自大山清澈的吟唱。大家陶醉其中，這種文化，一定傳承。儀式即將結(jié)束，也是師生，鄉(xiāng)親們共同歡樂的場面，他們吹著蘆笙，舞者跳著舞，老師們跟著跳著，唱著，仿佛我們就是這里的村民，我們被感染著，舞動著。就這樣，一路歡歌笑語。番外： 另外附上在閉營前操心的老師們，通過各種方法把禮物獎勵給大家的瞬間！我們懂：愛，不是直接的贈予，可以通過孩子們自己的努力去爭取，這樣所獲才有價值，才能教給孩子們正確的價值觀！注：以上文章轉(zhuǎn)載于蘇泊爾小學(xué)宣傳團隊隊員——邰勝男