<p class="ql-block">【編者按】</p><p class="ql-block"> ?? <span style="color: rgb(237, 35, 8);">有一種樂趣，比所有樂趣都更雋永深刻，那便是讀書的樂趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ??有一種習(xí)慣，比所有習(xí)慣都更受益終身，那便是閱讀的習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ??有一種經(jīng)歷，比所有經(jīng)歷都更耐人尋味，那便是閱讀的經(jīng)歷。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ??有一群人，她們熱愛課堂，鐘情閱讀，探索規(guī)律，尋求方法……她們就是我們，盧維名師+研修共同體的平凡的小學(xué)語文教師。</span></p> <p class="ql-block"> 五柳先生曾說“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《給教師的建議》是我參加工作接觸到的第一本教育名著，也是陪伴在我身邊最久的一本書，每當(dāng)我在教學(xué)中有困惑時(shí)，我總會(huì)翻翻它，它就像我的心靈導(dǎo)師，總能給我想要答案。關(guān)于每天堅(jiān)持閱讀，我遇到過這樣一個(gè)問題，“我忙，沒有時(shí)間”，每天都要備課、課前準(zhǔn)備、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等等，教師和所有的人一樣，要做家務(wù)，也要生活，這些都需要時(shí)間。那么閱讀的時(shí)間到底從那里來呢？翻開《給教師的建議》蘇霍姆林斯基為我指明了方向，解決了這個(gè)時(shí)間問題，答案是：讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要多讀書。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 確實(shí)，我們?cè)谧约核痰哪情T學(xué)科里，學(xué)校所發(fā)的那本教科書里包含的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只不過是入門的常識(shí)，在知識(shí)的海洋里，我們所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟。</span></p> <p class="ql-block"> 《為什么是撫松》是一本引人入勝的深度長(zhǎng)篇教育紀(jì)實(shí)。</p><p class="ql-block"> 本書全面、深入的展現(xiàn)了撫松教育改革的各方面：校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、課堂和學(xué)校文化建設(shè)、課程變革、督導(dǎo)制度等。在這些方面，撫松都作出了可貴的探索，取得了令人矚目的成就，使人備受鼓舞。</p><p class="ql-block"> 全書語言生動(dòng)、案例豐富，字里行間蕩漾著一種教育的激情。</p><p class="ql-block"> 書中描繪的，絕不僅僅是中國(guó)新鄉(xiāng)村教育的美麗圖景，更是素質(zhì)教育、生命教育的動(dòng)人詩篇。</p> <p class="ql-block"> 常言道：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長(zhǎng)流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學(xué)然后知不足也"。因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，讀書是學(xué)習(xí)中最大的樂趣。</p> <p class="ql-block">編輯：袁 莎</p><p class="ql-block">審核：盧 維</p>