<p class="ql-block">明月聲簫讀書會楊培紅先生</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">三問“明月聲簫” </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">楊培紅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一．創(chuàng)作緣由：</span></p><p class="ql-block">這些年，由于工作的多次輾轉，我接觸了各行各業(yè)的很多人和事，其中有很多是敏感的民生話題。譬如說，讀書就業(yè)，民間借貸，生態(tài)環(huán)保，鄉(xiāng)村振興和教育百態(tài)等等。這些敏感的話題，促使我一方面不停的思考，也讓我產(chǎn)生了創(chuàng)作的沖動。經(jīng)過十余年斷斷續(xù)續(xù)的筆耕，百易其稿，終于完成了長篇小說《明月聲簫》。很榮幸，在建國70周年，在今年4月，該小說由光明日報社出版，反映還不錯。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二．讀書社成立背景：</span></p><p class="ql-block">在電子產(chǎn)品充斥的時代,很多人遠離了手捧書本的墨香。國家在第3個5年規(guī)劃里面，把“推廣全民閱讀，弘揚傳統(tǒng)文化”提高到國家戰(zhàn)略的層面。作為文學愛好者和教育工作者的我，有一份責任和義務，助力推廣全民閱讀。今年2月，在西充縣委宣傳部，文廣旅游局、教科體局和縣婦聯(lián)的關心和指導下，成立了明月聲簫讀書社，希望通過我們的努力，讓悅讀成為習慣，讓悅讀浸潤人生。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三．讀書會愿景：</span></p><p class="ql-block">通過目前已經(jīng)成熟的“明月聲簫”三大平臺，進一步營造濃厚的讀書氛圍，推動學習型社會建設。</p><p class="ql-block">一是通過建立的“明月聲簫群”，廣泛吸納文學文藝愛好者，弘揚正能量，提升群員的思想道德和科學文化素質(zhì)(立德)。</p><p class="ql-block">二是通過創(chuàng)建的“明月聲簫”文藝公眾期刊，刊發(fā)群員優(yōu)秀的文學作品，讓讀書和寫作有機結合，陶怡情操，啟迪智慧（立言）。目前己刊發(fā)99期，第100期即將出刊，歡迎大家關注。</p><p class="ql-block">三是借助已有的明月聲簫讀書會和明月聲簫乒乓球隊，進一步創(chuàng)新方式，開展豐富多彩的讀書活動，讓讀書活動和文學采風結合、和戶外踏青相結合、和文藝表演相結合，走進自然，走進學校，走進社區(qū)，走進敬老院，走進貧困村。 </p><p class="ql-block">明月聲簫讀書會的活動，先后《重慶晚報》《南充日報》《南充晚報》和南充電視臺《南充新聞》《果城零距離》等媒介報道。 </p> <p class="ql-block">楊培紅先生與其力作《明月聲簫》</p> <p class="ql-block">楊培紅先生解讀《明月聲簫》</p> <p class="ql-block">《明月聲簫》讀者接受電視臺采訪</p> <p class="ql-block">行香子.致明月聲簫讀書會</p><p class="ql-block">□馮星遼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">薄霧輕輕，化鳳朝陽。明月聲簫讀書瑯。地靈人杰。翰墨飄香，誦詩之美，詞之韻，賦之芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群峰滴翠，虹溪唱晚，彩蝶翩翩舞霓裳。巴山蜀水，忠義之鄉(xiāng)。喜花爭紅，魚爭躍，鳥爭翔。</p><p class="ql-block"> 2021.7.19</p> <p class="ql-block">楊培紅現(xiàn)場書陳展示</p> <p class="ql-block">＇悅讀西充＇剪影</p> <p class="ql-block">《明月聲簫》作者楊培紅先生接受電視臺采訪</p>