<p class="ql-block"> 奕涵今天好多了，換了藥，每天就是只打吊瓶了。今天背過了古詩一首，其它的也沒學(xué)。怕我擔(dān)心，這幾天一直給我打視頻。她讓我放心，我陪她開心，這就是這幾天我們娘兩個的日常。</p><p class="ql-block"> 奕宇小朋友今天的作業(yè)表現(xiàn)不好，布置好的作業(yè)沒完成。自己跟我說今天不知道怎么了，就是不愿意學(xué)了。直到我下班回家后，再三要求才完成了。然后用手機預(yù)習(xí)了語文課本，讀了書，不過今天他確實不在狀態(tài)，所以讀書時間只有20分鐘，沒有堅持到半小時。但寫日記還是很積極的，吃過晚飯第一件事就是寫日記。還問我到一年級的時候?qū)懭沼浽趺崔k？我說：“那就要自己寫了，會的寫字，不會的可以寫拼音。”他說：“到時候我自己寫就行了，但是不會寫的也不會寫拼音的，可不可以問你？你會和我說嗎？”我說：“我當(dāng)然會告訴你，但只要你學(xué)過的，我就不跟你說了，自己慢慢想，或者自己查課本?！彼f“Ok”最后就這么定好了。</p><p class="ql-block"> 教育孩子的過程，就是自我提升的過程！通過不斷的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在基本能耐心靜心的跟孩子們溝通了！不會像奕涵剛上一年級的時候，發(fā)火打孩子了！這都得益于寫親子日記，誦讀父母規(guī)。</p><p class="ql-block">相信，堅持寫下去，一定還有更好的收獲！加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>